☆2005年度春学期授業進度表Ａ☆

《入門�T-001》【京田辺】

（火１：黄鎭杰，土２：左美和子）

１．４月９日（土）
１）どのように授業を進めるか、成績評価の説明
２）１．１．解説
３）１．２．解説
４）１．３．解説
５）練習１−１
６）練習１−３
７）１．４．解説
８）宿題　練習１−２、練習１−４、練習１−５、練習１−６(すらすら読めるように)
９）授業進度表・CAI教材の資料、CD-ROM配布及び説明
10）授業進度表・CAI教材のビデオ上映
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２．４月１２日（火）
１)CD-ROM配布（２人）
２)宿題の確認と書き取り：練習１−２、１−４、１−５、１−６
３)１．５．概略のみ
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３．４月１６日（土）
１）復習（１．５の解説も含む)
２）練習１−７
３）練習１−８
４）練習１−９
５）１．６．解説
６）練習１−９
７）１．７．解説
８）練習１−１１
９）１．８．解説
１０)練習１−１３発音のみ
１１）宿題　練習１−１２、練習１−１３(意味調べ)
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４．４月１９日（火）
１）宿題確認：練習１−１２、練習１−１３
２）基本語句１、重要語句１、練習１−１４：会話本文の解説と練習
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５．４月２３日（土）
１）復習
２）２．１．解説
３）練習２−３
４）２．２．解説
５）練習２−４
６）練習２−５
７）宿題　練習２−１、練習２−２
８）５月７日に第１課の語句テスト
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６．４月２６日（火）
１）宿題確認：練習２−１、練習２−２
２）進度：練習２−３、２．３．有声音化＜２＞、練習２−６、【礼儀作法１】、２．４．連音化＜１＞、練習２−７、２．５．濃音、練習２−９
３）宿題：練習２−８、練習２−１０、
４）小テストアナウンス：５月１０日（火）〜第１課の文法
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７．５月７日（土）
１）復習
２）練習２−８
３）練習２−10
４）２．６．解説
５）練習２−11
６）２．７．解説
７）練習２−１２　１）〜９)読みのみ
８）第１課語句小テスト実施
９）宿題　練習２−１２、基本語句すらすら読めるように
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８．５月１０日（火）
１)復習：練習２−７、練習２−９、練習２−１１
２)進度：２．７．字母順と辞書の引き方＜２＞、練習２−１２の１）〜７）、【基本語句２】、【重要語句２】、会話本文の形容詞の連体形の説明と読みの練習
３)宿題：練習２−１２の８）〜１４）、会話本文を何度も読んでくること
４)アナウンス：小テスト実施の延期〜第１課（文法）、５月１７日（火・１講時）
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９．５月１４日（土）
１）復習
２）練習２−１２　８）〜
３）３．１．解説
４）練習３−３
５）３．２．解説
６）３．３．解説
７）練習３−４
８）宿題　練習３−１、練習３−２、練習３−５
※５月２１日に第２課の文法小テストを行う
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１０．５月１７日（火）
１)小テスト実施：第１課（文法）
２)宿題確認：練習３−１、練習３−２、練習３−５
３)３．２．（１）、（２）、３．３．終声規則、
４）３．４．連音化（２）、練習３−６、３．５．해요体〈1〉解説
５)宿題：練習３−７
６)アナウンス：第２課（語彙）小テスト予告（５月２４日・火）
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１１．５月２１日（土）
１）３．５．復習
２）練習３−７
３）練習３−８(意味は宿題）
４）３．６．解説
５）練習３−９
６）３．７．解説
７）第２課文法小テスト実施
８）宿題　練習３−８(意味を調べることのみ）、練習３−１０
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１２．５月２４日（火）
１)小テスト実施：第２課（語彙）
２)宿題確認：練習３−８、練習３−１０
３)復習と進度：【礼儀作法２】、【基本語句３】、【重要語句３】
４)宿題：会話本文を読んで来ること。
５)アナウンス：小テスト予告（６月１日・火・第３課文法）
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１３．５月２８日（土）
１）第3課本文暗唱
２）第3課本文解説
３）４．１．解説
４）練習４−１
５）４．２．解説
６）練習４−３
７）４．３．解説
８）宿題　練習４−２、練習４−４
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１４．５月３１日（火）
１)小テスト実施：第３課（文法）
２)宿題確認：練習４−２、練習４−４
３)復習と進度：４．３．、４．４．、４．５．（１）単数の解説
４)宿題：練習４−５
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１５．６月４日（土）
１）４．５復習
２）練習４−５
３）４．６．（１）解説
４）練習４−６
５）４．６．（２）解説
６）練習４−７
７）４．７．解説
８）3課語句小テスト実施
宿題　練習４−８、練習４−９
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１６．６月７日（火）
１)宿題確認：練習４−８、練習４−９
２)進度：【基本語句４】、【重要語句４】、会話本文の解説
３)宿題：会話本文をすらすら読めるように。
４)テスト予告：第４課（語彙・６月１４日・火）
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１７．６月１１日（土）
１）第3課小テスト返却
２）第4課本文復習
３）５．１．解説
４）練習５−１
５）５．２．解説
６）５．３．解説
７）宿題　練習５−２、練習５−３
※第4課文法テストの実施予告＝6月18日
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６月１４日（火）
休講
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１８．６月１８日（土）
１）復習
２）練習５−２
３）練習５−３
４）５．４．解説
５）５．５．解説
６）第４課文法小テスト実施
７）宿題　練習５−４、練習５−５、練習５−６
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１９．６月２１日（火）
１)小テスト実施：第４課（語彙）
２)宿題確認：練習５−４、練習５−５、練習５−８
３)進度：いろいろな挨拶＜２＞、【重要語彙５】、【重要語句５】
４)宿題：会話本文の意味を調べる。
※テスト予告：第５課（文法・６月２８日・火）
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２０．６月２５日（土）
１）第４課文法小テスト返却
２）第５課本文解説
３）第５課本文暗唱
４）６．１．解説
５）練習６−１
６）宿題　練習６−２
７）来週の７月２日に第５課単語小テスト実施することを予告いたしました。
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２１．６月２８日（火）
１)小テスト実施：第５課（文法）
２)宿題確認：練習６−２
３)進度：６．２．漢数詞、練習６−３、６．３．固有数詞、練習６−４
４）６．４．日付、練習６−５、時刻の言い方の練習
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２２．７月２日（土）
１）基本語句６＋復習
２）６．５．解説
３）６．６解説
４）練習６−６
５）宿題　練習６−７
６）第５課単語小テスト実施
７）来週の７月９日に第６課の文法小テストを実施
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２３．７月５日（火）
１)小テスト返却
２)宿題確認：練習６−７
３)進度：【基本語句６】、【重要語句６】、【会話本文】の解説
４)アンケート実施
５)アナウンス：小テスト〜第６課（語彙・６月１２日）、来週：前期の復習
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２４．７月９日（土）
１）유리상자의 「1년 되는 날」という歌を使って復習
２）統一テストについて
３）第６課文法小テスト実施
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《入門�T-001》【京田辺】

（火１：金美華，土２：権智重）

１．４月９日（土）
　１）成績評価について説明
　２）ハングルの歴史と構造について説明
　３）１．２母音字＜１＞の説明と発音の練習
　４）１．３表記上の決まり
　５）練習1-2と練習1-3
　６）１．４子音字＜１＞の説明
　７）練習1-4：筆順や書き方の確認
　８）練習1-5：母音字と子音字の組み合わせによる発音の説明
　９）プリントとＣＤROM　配布
１０）宿題：練習1-2と練習1-4の母音・子音を5回ずつ書くこと／練習1-5の読みの練習
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２．４月１２日（火）
１）CAI説明ビデオ上映
２）辞書について・ハングル検定について
３）母音の復習・母音と７つの子音の文字と発音練習
４）練習１−６
５）１．５．子音〈２〉激音の説明（ㅎ以外）
※宿題：練習１−６，１−７
※次週文字の小テスト（今日習ったところまで）
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３．４月１６日（土）
１)練習1−8：読み書きの練習
２)練習1−9
３)1．6．有声音化＜１＞練習1−10
４)1．7．母音字＜２＞練習1−11
５)1．8．字母順と辞書の引き方＜１＞の説明：次回、辞書の準備をして、引き方を練習することにしました。
６)基本語句１　重要語句１
７)練習1−14：会話本文を読んで、ペアで練習
８)宿題：練習1−12
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４．４月１９日（火）
１）文字小テスト1実施・答え合わせ・答案回収
２）座席表作成
３）文字の復習（フラッシュカード１４０字）
４）日本語のハングル表記
５）練習１−１２
６）１．８字母順と辞書の引き方・練習（基本語句１を辞書順に並べる）
７）１課本文発音練習
８）２．１母音字〈３〉　練習２−２発音
※宿題：練習２−１、２−２書いておく
※次週１課テスト・文字小テスト２
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５．４月２３日（土）
１)宿題回収
２）第1課：１．８．字母順と辞書の引き方（１）についてもう一度説明：
３）第2課：練習２−３
４）２．２．パッチムと終声＜１＞　練習２−４
５）２．３．有声音化＜２＞　練習２−６
６）２．４．連音化＜１＞
７）２．５．濃音　練習２−８
８）宿題：練習２−５　練習２−７　練習２−９　練習２−１０
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６．４月２６日（火）
１）第１課単語テスト
２）文字小テスト２実施・答え合わせ
３）文字の復習と会話練習
４）パッチムと連音化の復習
５）練習２−５、２−７
６）濃音の復習
※宿題：練習２−９、２−１０
※次回文字小テスト３
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７．５月７日（土）
１）２．６．助詞＜１＞
２）練習２．７．字母順と辞書の引き方＜２＞
３）【基本語句】２　【重要語句２】
４）練習２−１３　本文の会話練習（１４ページ）
５）小テスト予告：第２課【基本語句】２　【重要語句２】の中から、単語と文法テスト（２１日実施予定）
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８．５月１０日（火）
１）文字小テスト３実施・答え合わせ
２）宿題確認　練習２−９，２−１０
３）助詞〈１〉復習・演習
４）２課会話本文　発音練習
５）３．１母音字〈４〉
６）練習３−３
７）３．２パッチムと終声〈２〉
※宿題：練習３−１，３−２，３−４
※次回文字小テスト４
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５月１４日（土）
休講
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９．５月１７日（火）
１）文字小テスト４実施・答え合わせ
２）宿題確認　練習３−４
３）３．３終声規則、練習３−５
４）３．４連音化〈2〉、練習３−６
５）パッチムと連音化の練習
６）韓国語の用言の種類と해요体について解説
（陽語幹、陰語幹のみ。하語幹と指定詞は未だです）
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１０．５月２１日（土）
１）３．５．해요体（敬体）＜１＞
２）練習３−７
３）宿題：練習３−８
４）テスト実施：第２課
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１１．５月２４日（火）
１）해요体　復習･練習
２）漢数詞一〜十
３）練習３−８
４）助詞〈２〉　練習３−９
５）字母順と辞書の引き方〈３〉
６）３課会話本文　発音練習
７）基本語句３　発音
※宿題：練習３−１０
※次週３課単語テスト
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１２．５月２８日（土）
１）４．１．합니다体
２）練習４−２
３）４．２．音変化＜１＞鼻音化
３）練習４−３
５）４．３．指定詞
６）宿題：練習４−４
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１３．５月３１日（火）
１）３課単語テスト
２）합니다体　復習・練習
３）鼻音化　
４）４．３指定詞　解説
５）練習４−４
６）指定詞（否定)の類型練習
７）４．４接尾辞하다の解説
※宿題：練習４−５
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１４．６月４日（土）
１）４．５．人称代名詞
２）練習４−５
３）４．６．音変化＜２＞
４）いろいろな挨拶＜１＞
※宿題：練習４−６／練習４−７
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１５．６月７日（火）
１）音変化〈2〉復習
２）練習４−６、４−７
３）４．７助詞〈3〉
４）練習４−８
５）4課会話本文　発音練習
※宿題：練習４−９、４−１０（本文訳）
※次週　해요体・합니다体の小テスト
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１６．６月１１日（土）
１）５．１．体＜２＞
２）練習５−１
３）練習５−２
４）５．２．転成「−になる」
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１７．６月１４日（火）
１）해요体・합니다体の小テスト
２）宿題確認　練習４−９，４−１０
３）해요体と縮約形のまとめと練習
※宿題：練習５−４（出来るだけ）
※6月28日（火）に５課単語テスト　予告
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６月１８日（土）
休講
補講は７月１６日(土)に実施
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１８．６月２１日（火）
１）会話練習（出席確認）
２）音変化〈３〉
３）練習５−３
４）５．４指示詞と疑問詞
５）練習５−４
６）５．５存在詞
※宿題：練習５−５
※次週５課単語テスト
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１９．６月２５日（土）
１）練習５−６
２）いろいろな挨拶＜２＞
３）本文の音読練習と訳（３８ページ）
４）６．１．過去形（１）（２）（３）の�Vまで
５）次回小テストの予告（４課）
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２０．６月２８日（火）
１）５課単語テスト
２）宿題確認　練習５−５
３）６．１過去形
４）練習６−１、６−２
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２１．７月２日（土）
１）小テスト
２）６．２．漢数詞
３）練習６−３
４）６．３．固有数詞
５）練習６−４
６）６．４．日付
７）練習６−５
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２２．７月５日（火）
１）前回の小テスト返却・解説･練習
２）漢数詞の復習
３）「誕生日はいつですか」会話練習
４）固有数詞の練習
５）６．５時刻
６）６．６助数詞
※宿題：　練習６−６，６−７
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２３．７月９日（土）
１）第６課の本文
２）本文の会話練習
３）過去形の復習
４）第１課〜第６課の文法・発音規則などの復習
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２４．７月１２日（火）
１）映画鑑賞『猟奇的な彼女』
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２５．７月１６日（土）
１)小テストの返却
２)前期の授業内容の復習
３)練習問題６−６/６−７
４)１課ー６課；本文の訳を復習
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《入門�T-015》【京田辺】

（月３：金貞蘭，水３：全美星）

１．４月１１日（月）
１）　資料配布（資料１と２とCDROM配布及び説明）
２）　授業の進み方説明
３）　１．１韓国語の特徴解説
４）　１．２母音字＜１＞＆練習　1-3
５）　本文会話の発音練習
６）　１．３表記上の決まり解説
７）　１．４子音字＜１＞＆練習　1-6
宿題）１−２，１−４，１−５の書き方の練習表を完成（全先生の時間まで）
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２．４月１３日（水）
１）授業の進め方および成績評価について説明
２）母音字の復習：（練習１−２）（練習１−３）を用いて
３）子音字の復習：（練習１−５）（練習１−６）を用いて
４）CAIのビデオ
５）１．５子音字〈２〉説明
６）宿題（練習１−７）（練習１−８）（練習１−９）
　　　教科書P.１０〜１１をコピーして配布。
７）小テスト予告）４月２５日（月）小テスト予告（P.１３【基本語句１】【重要語句１】）
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３．４月１８日（月）
１）　宿題確認
２）　1．6．有声音化（１）解説＆練習　1-10
３）　1．7．母音字（２）解説&練習　1-11
４）　日本の地名、人名のハングル表記時の注意事項説明
　　　練習　1-12（各自の名前もハングル表記してみよう）
５）　会話文発音練習
６）　小テスト再予告（4月25日）
*宿題　：会話文の暗記
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４．４月２０日（水）
１）１．８字母順と辞書の引き方〈１〉説明
２）会話本文復習・暗記の確認
３）２．１母音字〈３〉説明
４）練習２−３
※宿題＝練習１−１３、練習２−１、練習２−２(月曜まで)
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５．４月２５日（月）
１)宿題確認
２)子音、母音復習
３)練習2-3
４)2.2.パッチムと終声（１）解説
５)練習2-4,2-5
６)単語テスト実施
*宿題：補充教材（P119）文字練習-1,文字練習2(水曜日まで）
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６．４月２７日（水）
１）パッチムと終声〈１〉復習
２）P.１１９文字練習−２　確認（ノ、ピの列のみ）
３）２．３．有声音化〈２〉説明
４）練習２−６　１）〜６）
５）２．４．連音化〈１〉説明
６）練習２−７　１）〜６）
７）２．５．濃音説明（母音アを付けて）
８）練習２−９　１）〜６）
９）練習２−１０　１）〜３）
※宿題：　練習２−６　７）〜１５）、練習２−７　７）〜１３）、
　　　　　　練習２−９　７）〜１４）、練習２−１０　４）〜９）
※２課単語テスト予告：５月１１日（水）、【基本語句２】【重要語句２】
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７．５月９日（月）
１．宿題確認＆単語テスト返却
２．濃音の練習
３．2.6.助詞（１）解説＆　練習2-11　1）〜4）
４．2.7.子母順と辞書の引き方（２）解説
*宿題：
　練習　2−11　5）〜10），2−12　1）〜14）
　5月16日（月）提出
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８．５月１１日（水）
１）第２課単語テスト
２）第２課会話本文の説明、発音練習、ペアで練習
３）３．１．母音字〈４〉ざっと説明
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９．５月１６日（月）
１．宿題提出
２．3.2.パッチムと終声〈2〉＆内破音と濃音化
　　練習3−4（発音のみ）
３．3.3．終声規則解説　練習3−5（発音のみ）
４．3.4．連音化〈2〉解説
*宿題：練習　3−4/3−5発音通りハングルで書く（全先生の時間まで）
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１０．５月１８日（水）
１）小テスト返却と解説
２）練習３−６　
３）３．５．
体〈１〉説明
４）練習３−７奇数番号、３−８奇数番号
※宿題：練習３−１、３−２、３−７偶数番号、３−８偶数番号
※第３課単語テスト予告：５月２３日（月）金先生の時間
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１１．５月２３日（月）
１)宿題返却
２)ヘヨ体復習＆宿題確認
３)3．6．助詞<2>解説＆練習3-9（埋めるのみ）
４)3．7．字母順と辞書の引き方<3>解説＆練習3-10「１）〜４）」
５)会話文発音練習
宿題： 練習　3-9　（日本語に訳），練習　3-10　（５）と（６）
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１２．５月２５日（水）
１）第３課小テスト実施
２）宿題確認：練習３−９、練習３−１０（５〜６）
３）４．１．합니다体（最敬体）（１）文法用語　説明
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１３．５月３０日（月）
１)小テスト返却
２)（2）합니다体の平叙形
　　（3）합니다体の疑問形解説
３)練習4-1（奇数のみ）練習4-2（奇数のみ）
４)4．2．音変化<1>鼻音化解説
５)練習4-3（１〜７まで）
６)4．3．指定詞解説
宿題： �@練習　4-1（偶数）
　　　　 練習　4-2 (偶数)
　　 　　練習 4-3 (8〜14まで）
　　　�A121ページ　購読練習ー1　日本語訳（6月6日提出）
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１４．６月１日（水）
１）합니다体の復習、
２）練習４−１（偶数）、練習４−２（偶数）
３）４．２．音変化〈１〉鼻音化の復習
４）練習４−３（８〜１４）
５）４．３．指定詞説明
６）練習４−４（奇数）
７）４．４．接尾辞の하다説明
※宿題：練習４−４（偶数）
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１５．６月６日（月）
１)宿題確認＆講読練習-1回収
２)4．5．人称代名詞解説 / 練習４−５「１）〜３）」
３)4．6．音変化<2>解説 / 練習４−６、４−７「１）〜６）」
４)4．7．助詞<3>解説
宿題： �@　練習　4-5　「４）〜６）」，練習　4-7 「７）〜１２）」
　　 練習 4-8　　以上　全先生の時間まで　
　�A　練習4-9（6月13日提出）
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１６．６月８日（水）
１）復習：４．５．人称代名詞、４．６．音変化〈２〉ㅎの発音、４．７．助詞〈３〉
２）練習４−５（４〜６）、練習４−７（７〜１２）、練習４−８
３）第４課本文説明、音読練習
※宿題：練習４−１０
※第４課単語テスト予告：６月１５日（水）聞き取り３問
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１７．６月１３日（月）
１)宿題返却＆宿題確認（練習４−９→提出）
２)４課「会話文」発音練習
３)５．１．ヘヨ体<２>母音語幹における縮約形解説
　　練習５−１/５−２（原形に戻すのみ）
４)５．２．転成解説
５)５．３．音変化<３>−（１）流音化（２）ｈの発音解説
**宿題：練習５−２（意味を調べる），練習５−３
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１８．６月１５日（水）
１）第４課単語テスト
２）해요体（敬体）〈２〉母音語幹における縮約形復習
３）練習５−２（偶数）意味の確認
４）５．３．音変化〈３〉（２）ㅎの発音（整理と発展）解説
５）練習５−３
６）５．４．指示詞と疑問詞（１）指示詞と指示代名詞
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１９．６月２０日（月）
１)宿題返却
２)５．４．（１）指示詞と指示代名詞（縮約形）
　　　　　　（２）指示詞と場所代名詞
　　　　　　（３）疑問詞解説
３)５．５．存在詞（１）（２）解説
**宿題：
　練習　５−４/５−５
**小テスト予告（６月２７日）
　　範囲：いろいろな挨拶（２）/基本語句５/重要語句５
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２０．６月２２日（水）
１）第４課単語テスト返却、解説
２）練習５−４、練習５−５
３）会話本文説明、練習５−７、練習５−８
※宿題：練習５−６
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２１．６月２７日（月）
１)宿題確認
２)５課小テスト実施
３)６．１．過去形（１）（２）（３）�T、�Uまで解説
４)練習６−１
※宿題： 練習　６−２
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２２．６月２９日（水）
１）過去形（１）（２）（３）−�T，�U復習、�V，�W説明
２）練習６−１（偶数）
３）練習６−２（奇数）
４）６．２．漢数詞（１）（１〜１０のみ）
※宿題：練習６−２（偶数）
※第６課小テスト予告：７月１３日（水）
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２３．７月４日（月）
１)宿題確認/小テスト返却
２)統一テストに関する説明
３)６．２．漢数字復習/練習６−３（奇数）
４)６．３．固有数字解説/練習６−４（奇数）
**宿題：練習　６−３，６−４（偶数）全先生の時間まで
　　　　121ページ購読練習-２（7月11日まで）
**アンケート実施
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２４．７月６日（水）
１）統一試験日にち、教室、出題形式説明
２）練習６−３（偶数）、６−４（偶数）
３）６．４．日付、練習６−５
４）６．５．時刻の言い方
５）６．６．助数詞、練習６−６（奇数）、
※宿題：練習６−６（偶数）、練習６−７（全部）
※第６課小テスト予告：７月１３日（水）
※第４課小テスト追試：７月１３日（水）　１６：４５〜
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２５．７月１１日（月）
１)宿題確認
２)６課会話本文訳/音読
３)音変化（連音化/鼻音化/濃音化/流音化）復習
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２６．７月１３日（水）
１）６課基本語句、重要語句の音読練習
２）６課単語テスト実施
３）復習
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《入門�T-016》【京田辺】

（月３：コ・ヨンジン，水３：徳成外志子）

１．４月１１日（月）
１)資料配布（CAI教材について、CD-ROM）および説明
２)講義説明（授業の進行、成績評価など）
３)１．１．韓国語の特徴
４)１．２．母音字＜１＞解説：練習１−１
５)１．３．表記上の決まり解説
６)練習1−３
７）宿題：練習1−2（徳成先生の時間までに）
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２．４月１３日（水）
1)仮座席表作成（出席確認を兼ねる）
2)ＣＡＩビデオ教材上映
3)プリント（反切表・母音・子音解説）配付、反切表1.2母音字<1>（筆順、発音）・練習1-3　復習
4)1.4子音字<1>、練習1-4、1-5（縦３列、残り宿題）、1-6読み書き
5)1.5子音字<2>、練習1-7、1-8(縦３列、残り宿題）、1-9
6)1.6有声音化<1>、練習1-10
7)1.7母音字<2>、練習1-11
8)宿題：練習1-5と練習1-8の表完成させ、母音字・子音字覚えてくる（高先生の時間まで）
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３．４月１８日（月）
１）宿題確認；練習１−５、練習１−８
２）p．１１＜参考＞解説
３）母音字と子音字および有声音化復習（練習１−６、１−９，１−１０，１−１１を利用）
４）練習１−１２の解答
５）１．８子母順と辞書の引き方＜１＞解説
６）宿題；練習１−１３
７）第1課の単語テスト予告；来週月曜日（範囲；基本語句１、重要語句１、子母順）
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４．４月２０日（水）
1)座席表確定（出席確認を兼ねる）
2)単語書き取り（パダスギ）
3)反切表復習（発音）、字母順・辞書の引き方再確認
4)宿題確認：練習1-13、辞書紹介
5)基本語句1と重要語句1　発音練習・解説・応用練習
6)１課本文　解説・発音練習（ペアで）
7)2・1母音字<3>解説、練習2ー1、2-2
8)字母順（母音、子音）見ないで書き提出
＊１課単語テスト（4/25月）再予告
＊宿題：練習2-2最後まで完成、練習2-3（高先生の時間まで）
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５．４月２５日（月）
１）宿題確認；練習２−２、練習２−３
２）２．２パッチムと終声＜１＞解説；練習２−１
３）２．３有声音化＜２＞解説
４）宿題；p．119＜文字練習２−提出＞、練習２−５
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６．４月２７日（水）
1）単語書き取り・答え合わせ後提出
2)反切表復習
3)2.2パッチムと終声<1>復習、宿題確認：練習2-5
4)2.3有声音化<2>復習、練習2-6
5)2.4連音化<1>解説、練習2-7
6)2.5濃音、練習2-9
＊宿題：練習2-8、練習2-10、自分の名前をハングルで書いてくる
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７．５月９日（月）
１）第１課単語テスト返却
２）濃音復習
３）宿題確認；�@練習２−８（回収）、�A練習2-10、�B自分の名前をハングルで書く
４）２．６助詞＜１＞解説
５）２．７字母順と辞書の引き方＜２＞解説
６）宿題；練習２−１１、練習２−１２
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８．５月１１日（水）
1）宿題確認：練習2-11
2)2.7字母順と辞書の引き方復習（基本母音字10文字に、3課の5文字含む合成母音字11文字すべてを入れていく）
3)宿題確認：練習2-12
4)基本語句2・重要語句2　解説、応用練習（助詞2.6復習含む）
5)2課本文　解説・発音練習（全体・ペアで）
＊2課小テスト実施予告（来週5月18日水。出題範囲は、基本語句2・重要語句2・練習2-10）
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９．５月１６日（月）
１）３．１母音字＜４＞解説；練習３−３
２）３．２パッチムと終声解説；練習３−４
３）宿題；練習３−１（提出）、練習３-２（提出）
４）書き取りテスト予告；来週の月曜日（範囲-１．２母音字＜１＞から３．１母音字＜４＞まで）
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１０．５月１８日（水）
1)2課小テスト実施
2)3.3終声規則　解説、練習3-5の1)2)3)4)
3)p.104の子音字の名称
4)3.4連音化<2>　解説・応用、練習3-6の1)2)3)
5)3.5해요体<1>(1)文法用語(2)해요体の平叙形と疑問形の、陽母音・陰母音・陽語幹・陰語幹のみ解説（表の읽어요(?)まで）
＊宿題：練習3-5の残り、練習3-6の残り
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１１．５月２３日（月）
１）書き取りテスト
２）３．３終声規則復習
３）宿題確認；練習３−５（４）〜（１５）
４）３．４連音化復習
５）宿題確認；練習３-６（４）〜（９）
６）３．５「??」体復習および解説；練習３−７（奇数）、練習３−８（奇数）
７）宿題；練習３−７（偶数）、練習３−８（偶数）
８）第3課の単語テスト予告；来週月曜日
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１２．５月２５日（水）
1)2課小テスト返却・解説、統一テストについて(日時、ヒヤリングテスト実施など)
2)해요体要点復習
3)宿題確認：練習3-7（偶数)、練習3-8（偶数）
4)3.6助詞(2)　解説、練習3-9の1)2)3)
5)3.7字母順と辞書の引き方<3>　解説
6)練習3-10の1)
＊宿題：練習3-9の4)5)、練習3-10の2)-6)
、字母順と辞書の引き方のプリント問題（来週水まで)、
［基本語句3］の動詞・形容詞をすべて書き出し、해요体に直す（月曜まで。答えは水曜に確認）
＊来週月曜3課単語テスト再予告（各自、基本語句3・重要語句3勉強してくるよう）
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１３．５月３０日（月）
１）第3課の単語テスト
２）書き取りテスト返却
３）３．７復習
４）宿題確認；練習３−10（２）〜（６）、練習３−９（４）〜（５）
５）第3課の本文ドリル
６）第3課の小テスト予告；来週月曜日（範囲；３．２〜３．５および３．７）
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１４．６月１日（水）
1)宿題確認：［基本語句3］の動詞・形容詞すべての??体、字母順と辞書の引き方のプリント問題
2)4.1합니다体　解説
3)練習4-1、練習4-2の1)
4)4.2音変化<1>鼻音化　解説
5)練習4-3の1)-7)
＊宿題：練習4-2の2)以下、練習4-3の8)-14)
＊来週月3課小テスト再予告
＊来週水ノート提出
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１５．６月６日（月）
１）第3課の小テスト
２）第3課の単語テスト返却
３）합니다体復習；宿題確認；練習４−２（２）〜（10）
４）鼻音化復習；宿題確認；練習４−３（８）〜（14）
５）４．３指定詞解説；練習４−４（奇数）
６）宿題；練習４−４（偶数）
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１６．６月８日（水）
1)4.3指定詞の합니다体・해요体要点復習
2)宿題確認：練習4-4（偶数）
3)4.4接尾辞の하다　解説
4)4.5人称代名詞　解説、練習4-5の例文のみ解説
5)4.6音変化<2>ㅎの発音(1)激音化　解説、練習4-6
6)(2)ㅎの弱化　解説、練習4-7
7)4.7助詞<3>　解説
8)ノート提出（半数のみ）
＊宿題：練習4-5、練習4-8、練習4-9
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１７．６月１３日（月）
１）第3課の小テスト返却および解説
２）人称代名詞復習
３）宿題確認；練習４−５
４）音変化＜２＞および助詞＜３＞（p．105「体言と助詞の組み合わせの類型」を利用）復習
５）宿題確認；練習４−８
６）いろいろな挨拶＜１＞解説
７）宿題；練習４−９、練習４−１０
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１８．６月１５日（水）
1)宿題確認：練習4-9
2)基本語句4・重要語句4　解説・発音練習
3)会話本文　日本語訳確認・［発音のポイント］［参考］解説、読み練習（全体・ペアで）
4)ノート提出（残り半数）
＊宿題：4課本文CD聞いて音読5回以上、4課本文応用し自己紹介文(6/22提出）
＊6/22水4課小テスト実施予告（範囲は基本語句4・重要語句4とその応用）
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１９．６月２０日（月）
１）５．１해요体＜２＞母音語幹における縮約形解説
２）練習５−１（奇数）、練習５−２（奇数）
３）５．２転成解説
４）５．３音変化＜３＞解説
５）練習５−３（奇数）
６）宿題：練習５−１（偶数）、練習５−２（偶数）、練習５−３（偶数）
７）小テスト予告；来週の月曜日（範囲；３．５、４．１、５．１）
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２０．６月２２日（水）
1)4課自己紹介応用宿題発表（2組)・読み復習（1回）
2)4課小テスト実施
3)5.1해요体の縮約形要点復習、宿題答え合わせ：練習5-1（偶数）、練習5-2（偶数）
4)5.3音変化<3>要点復習、宿題答え合わせ：練習5-3（偶数）
5)5.4指示詞と疑問詞　解説
6)5.5存在詞　解説
7)宿題回収
＊宿題：練習5-4、5-5、5-6(以上高ヨンジン先生の時間まで)、p121講読練習1（来週水提出）
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２１．６月２７日（月）
１）小テスト（範囲；３．５、４．１、５．１）
２）宿題確認；練習５−４、練習５−５、練習５−６
３）宿題：練習５−７
４）第5課単語テスト予告；来週の月曜日
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２２．６月２９日（水）
1)4課小テスト返却・解説
2)基本語句5・重要語句5　解説・発音
3)5課本文　解説・日本語訳確認、発音練習
4)6.1過去形((3)の�Vまで）解説
5)練習6-1の1)
6)宿題回収（p121講読練習1）
＊宿題：練習6-1の2)以下、練習6-2（来週高先生の時間まで）、基本語句5・重要語句5の動詞・形容詞・存在詞すべてを합니다体・해요体に活用する（来週水提出）
＊7/4高ヨンジン先生の時間5課単語テスト（ヒアリングテスト含む）再予告
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２３．７月４日（月）
１）小テスト（範囲；３．５、４．１、５．１）返却および解説
２）第5課単語テスト
３）過去形復習（指定詞は未だ）
４）宿題確認；練習６−１（２）〜（10）、練習６−２
５）６．２漢数詞および６．３固有数詞（いずれも10まで）解説（「１０以上と＜参考＞および発音上の注意」は未だ）
６）宿題：練習６−３、練習６−４
７）授業に関するアンケート
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２４．７月６日（水）
1)統一テストについて連絡（出題形式・項目など）
2)いろいろな挨拶<2>
3)6.1(�W)指定詞の縮約
4)6.2漢数詞の10以上、(2)発音の注意　解説・発音
5)宿題確認：練習6-3
6)6.3固有数詞の10以上・(1)発音変化　解説・発音
7)宿題確認：練習6-4
8)6.4日付　解説・発音練習、練習6-5読み書き
9)6.5時刻の言い方・6.3(2)語形の変化　解説
＊宿題：１時から24時まで読み書き、練習6-6、練習6-7（以上7/11コヨンジン先生の時間まで）、用言活用プリント(7/13まで)
＊来週水(7/13)6課小テスト予告(基本語句6・重要語句6・用言活用プリントより）
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２５．７月１１日（月）
１）第5課単語テスト返却
２）宿題確認；練習６−６、練習６−７
３）＜基本語句６＞＜重要語句６＞解説
４）宿題：練習６−８
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２６．７月１３日（水）
1)6課会話本文日本語訳・解説、読み練習
2)6課小テスト実施・解答配付と解説
3)復習(疑問詞、鼻音化など発音変化）
4)授業感想アンケート
＊用言活用プリントの宿題は一部分本日の小テストに出題したが、後期にすべて答え合わせをするので持ってくること
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《入門�T-021》【京田辺】

（水１：李秀�Q，金２：浅井良純）

１．４月８日（金）
１）講義の進行及び成績評価などについて説明
２）１．１韓国語の特徴の解説
３）１．２母音字〈１〉の説明と発音練習
４）１．３表記上の決まり解説
５）１．４子音字〈１〉ㅇ, ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ, ㅂ, ㅅ の解説及び母音字〈１〉との組み合わせによる発音練習
６）練習１−３（１，２，３のみ）
７）練習１−６（１，２，３のみ）
７）宿題：練習１−２、練習１−３（４〜９）、練習１−４，練習１−５、練習１−６（４〜１２）
８）配布プリントとＣＤＲＯＭの説明
９）授業進度とＣＡＩの説明ビデオの上映
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２．４月１３日（水）
(１)前回の復習
(２)１−４、１−５復習＆解説
(３)宿題確認＆練習１−３、１−４、１−５、１−６：読む練習
(４)練習１−７、１−８、１−９
★次の水曜(20日)に1課の小テストを行う
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３．４月１５日（金）
１）激音の復習
２）１．６有声音化〈１〉の解説
３）練習１−１０
４）１．７母音〈２〉の解説と発音
５）練習１−１１（１〜３まで）
６）日本の地名人名のハングル表記（練習１−１２の参考など）の解説
７）１．８字母順と辞書の引き方〈１〉の解説
８）【基本語句１】及び【重要語句１】の発音練習
９）（宿題）：練習１−１１（４〜９まで）、練習１−１２、練習１−１３
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４．４月２０日（水）
(１)練習1-11＆前回の復習
(２)日本語のハングル表記について解説（解説で終わり、練習1-12の答え合わせはまだ）
(３)練習1-13読む練習（意味を調べて１）〜10）まで3回ずつ書いて金曜日に提出すること）
(４)本文解説と練習1-14
(5)1課【基本語句１】＆【重要語句1】の小テスト
(6)２．１．母音字＜３＞解説＆練習2-1
★宿題　�@練習1-13やり直し
　　　　�A本文暗記（来週の水曜日まで）
　　　　�B練習2-2
　　→�@と�Bは紙に書いて金曜日に提出すること
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５．４月２２日（金）
１）宿題の回収
２）２．１母音字〈３〉の復習
３）練習２−３（１〜３まで）
４）２．２パッチムと終声〈１〉の解説
５）円内、円舞、円形の発音を利用した解説
６）練習２−４（１〜８まで）
７）練習２−５（１〜３までと１５）
８）２．３有声音化〈２〉の解説
９）練習２−６（１〜３までと８、１０）
１０）宿題：練習２−３（４〜１２）、練習２−４（９〜１６まで）、練習２−５（４〜１４まで）、練習２−６（４〜１５まで）
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６．４月２７日（水）
（１）練習２−３宿題確認・音読
（２）２．２パッチムと終声＜１＞復習＆練習２−４、２−５宿題確認・音読
（３）有声音化＜２＞復習＆練習２−６宿題確認・音読
（４）２．４．連音化＜１＞解説＆練習２−７音読
(５)２．５．濃音：簡単に解説・練習
★宿題：�@練習２−９(読み)　　�A練習２−１０(書き)
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７．５月６日（金）
１）２．５濃音の復習
２）練習２−９
３）練習２−１０
４）２．６助詞の解説
５）練習２−１１（助詞の選択のみ解答、訳はまだ）
６）練習２−４（１〜８まで）
７）２．７字母順と辞書の引き方〈２〉の解説
８）基本語句２・重要語句２の解説と発音
９）５月１３日（金）２課の小テスト実施予定
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８．５月１１日（水）
（１）　練習２−１１音読・日本語訳
（２）　２．７．解説
（３）　本文の解説と練習２−１３(今回は本文に少し時間をかけました)
（４）　３．１．解説と練習(ざっと復習お願いします)
★宿題：練習２−１２　　　（提出できるように書いてくること）、
　　　　練習３−１、３−２（教科書に書き込んでくること）、
　　　　練習３−３　　　　（提出できるように書いてくること）
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９．５月１３日（金）
１）２課小テスト実施
２）３．１母音字〈４〉の復習
３）練習３−３
４）パッチムと終声〈２〉 （１）内破音、（２）濃音化の解説
５）練習３−４
６）３．３終声規制の解説
７）練習３−５
８）３．４連音化〈２〉の解説
★宿題：練習２−１２　　　（提出できるように書いてくること）
　　　　　練習３−１、３−２（教科書に書き込んでくること）
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１０．５月１８日（水）
（１）　３．２．/３．３．/３．４．簡単に復習、練習３−６
（２）　３．５．(１)用言の種類と語幹について
（３）　３．５．(２)「ヘヨ体」
（４）　来週水曜日(5月25日)３課小テスト予告
★宿題：前回の宿題回収/練習３−７、３−８（来週水曜提出）
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１１．５月２０日（金）
１）해요体の復習
２）３．６助詞〈２〉の解説
３）基本語句３、重要語句３の発音
４）（宿）練習３−９、練習３−１０
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１２．５月２５日（水）
　　（１）　練習３−９答え合わせ
　　（２）　３．７．簡単に説明
　　（３）　本文解説
　　（４）　3課小テスト実施、宿題回収
　　★宿題：練習３−１０
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１３．５月２７日（金）
１）練習３−１０
２）４．１합니다（最敬）体の解説
３）参考１．鼻音化規則の解説
４）練習４．１（奇数）
５）４．３指定詞の解説
６）（宿）練習４−１（偶数）、練習４−２（全），練習４−４（全）
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１４．６月１日（水）
（１）　練習４−１（偶数）、練習４−２、練習４−４（idaのみ）答え合わせ
（２）　４．２．音変化＜１＞解説、練習４−３(１)〜(３)、(１２)〜(１４)
（３）　４．６．音変化＜２＞解説　
　　　(激音化は簡単に説明しましたので、もう一度復習お願いします)
（４）　小テスト返却
★宿題：練習４−３　(４)〜(１１)、練習４−６、４−７
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１５．６月３日（金）
１）練習４−３、練習４−６、練習４−７
２）４．７助詞〈３〉の解説
３）練習４−８（１〜２）のみ
４）４．５人称代名詞の解説
５）４．４接尾辞の하다の解説
６）（宿）練習４−５、練習４−８（３〜５）、練習４−９
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１６．６月８日（水）
（１）　練習４−５、４−８(３〜５)、４−９答え合わせ
（２）　【基本語句４】【重要語句４】読みと解説
（３）　練習４−１０
★宿題：上記の（１）＆4課本文暗記
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１７．６月１０日（金）
１）５．１해요体（敬体）〈２〉母音語幹における縮約の解説
２）練習５−１、練習５−２
３）５．２転成の解説
４）５．４指示詞と疑問詞の（１）指示詞と指示代名詞のみ解説
５）次回（６月１７日（金））４課小テスト実施予定 戻る

１８．６月１５日（水）
（１）　５．３．音変化＜３＞解説
（２）　５．４．(１)の3行目まで復習＆4行目解説
（３）　５．４．(２)(３)解説
（４）　練習５−４
★　宿題：練習５−３
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１９．６月１７日（金）
１）第４課小テストの実施
２）練習５−３
３）５．５存在詞の解説
　（１）存在詞、（２）位置名詞
４）（宿題）：練習５−５、練習４−９
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２０．６月２２日（水）
１）　練習５−５、５−６宿題答え合わせ
２）　P３５/P４４いろいろな挨拶
３）　本文解説、読み
４）　６．２．漢数詞
５）　4課本文暗記確認
６）　6月29日(水)　5課小テスト予告
★　宿題：練習６−３
戻る

２１．６月２４日（金）
１）６．１、過去形の解説
２）練習６−１
３）（宿題）練習６−２，練習６−３
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６月２９日（水）
休講
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２２．７月１日（金）
１）練習６−２
２）６．２．漢数詞の解説
３）練習６−３
４）６．３．固有数詞の解説
５）（宿題）：練習６−４
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２３．７月６日（水）
１）　5課小テスト実施
２）　漢数詞、固有数詞復習
３）　練習６−４答え合わせ
４）　６．４．/６．５．/６．６．解説
５）　アンケート実施
★　宿題：練習６−６/６−７
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２４．７月８日（金）
１）練習６−６の解答、および助数詞の復習
２）練習６−７の解答、および各文法項目の復習
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２５．７月１３日（水）
（１）　【基本語句6】【重要語句6】
（２）　練習６−８、本文読み
（３）　質問＆復習
戻る

《入門�T-022》【京田辺】

（水１：金善美，金２：姜鍾植）

１．４月８日（金）
１)授業の進め方、成績評価の基準などについて説明
２)配布プリントとＣＤ-ＲＯＭの説明
３)ホームページの利用の説明ビデオ上映
４)１．１韓国語の特徴の解説
５)１．２母音字〈１〉の説明と発音練習
６)１．３表記上の決まり解説
７)書き順（練習１−２、残りは宿題）
８)練習１−３
９)宿題：練習１−１
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２．４月１３日（水）
１)前回欠席した学生にCD-ROM配布
２)練習１−１の確認：母音字の暗唱及び母音の聞き分け
３)1.4. 子音字（１）の説明
４)練習１−４
５)練習１−５：板書と発音の練習、紙に書かせたものを提出させる
６)練習１−６：奇数の単語だけを練習→偶数の単語は宿題
７)1.5. 子音字（２）の説明
８)練習１−７
９)宿題：練習１−８
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３．４月１５日（金）
（１）宿題返却及び回収 （２）子音の復習（平音と激音を中心に）
（３）練習１−６（偶数）、練習１−９
（４）１．６　有声音化解説及び練習１−１０
（５）１．７　母音<２>解説
（６）練習１−１１（奇数のみ、偶数は宿題）
（７）固有名のハングル表記及び練習１−１２（奇数のみ、偶数は宿題）
（８）ｐ６の会話文の日本語訳及び音読練習
（９）第１課の単語テスト（範囲：基本語句(1)、日時：４月２２日）
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４．４月２０日（水）
１）宿題の確認：練習１−１１、１−１２
２）1.8. 字母順と辞書の引き方
３）練習１−１３：発音だけ練習
４）基本語句と重要語句の発音練習
５）第２課2.1.母音字＜３＞
６）練習２−１
７）練習２−３：奇数だけ（偶数は姜先生の時間に確認）
８）2.2. パッチムと終声＜１＞
９）練習２−４
１０）p.16の参考の説明：p16の終わりまで
１１）宿題
�@練習１−１３：辞書で単語の意味を調べて4/27に提出
�A練習２−２：4/27に提出
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５．４月２２日（金）
　（１）第１課の単語テストと宿題返却
　（２）母音<3>の復習および宿題確認＝練習２−３（偶数）
　（３）２．２．パッチムと終声<1>の復習および練習２−４
　（４）練習２−５（奇数のみ）
　（５）２．３．有声音化<2>の解説および練習２−６（奇数のみ）
　（６）２．４．連音化<1>の解説および練習２−７（奇数のみ）
　（７）宿題＝練習２−５、練習２−６、練習２−７の偶数
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６．４月２７日（水）
１）宿題の確認：練習２−５、２−６、２−７（偶数）
２）2.5. 濃音、練習２−９
３）練習２−１０
４）2.6. 助詞＜１＞
５）練習２−１１：１）２）まで
６）宿題：練習２−８、２−１１の残り
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７．５月６日（金）
　（１）第１課の小テストの返却
　（２）宿題確認＝練習２−１１（３〜１０）および回収
　（３）２．７．辞書引き解説および練習２−１２（奇数のみ）
　（４）基本語句（２）・重要語句（２）の解説および音読練習
　（５）第２課の会話文解説および音読練習
　（６）第２課の小テスト予告（５月１１日（水）の金先生の時間）
　（７）宿題＝練習２−１２の残り
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８．５月１１日（水）
１）宿題の確認：練習２−１２
２）第２課小テスト実施
３）練習２−１３
４）第３課 3.1.母音字＜４＞
５）練習３−３
６）3.2. パッチムと終声＜２＞　内破音と濃音化
７）練習３−４（奇数だけ）
８）宿題：練習３−１、３−２、３−４（5/18に提出）
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９．５月１３日（金）
　（１）宿題確認＝練習３−４（偶数）
　（２）３．３．終声法則解説および練習３−５
　（３）３．４．連音<2>解説および練習３−６
　（４）３．５．해요体の（１）解説
　　　　　　　　　　　（２）解説および練習３−７、練習３−８
　（５）宿題＝３．７．助詞<2>の暗記および練習３−９
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１０．５月１８日（水）
１）宿題の返却
２）3.6.「助詞＜２＞」を例を挙げて解説
３）宿題の確認：練習３−９
４）3.7. 字母順と辞書の引き方＜３＞
５）「礼儀作法２」の解説
６）基本語句３と重要語句３の音読練習
７）宿題：練習３−１０（5/25に提出）、練習３−１１の読む練習
８）第３課の小テストの案内：5/25（水曜日）に実施
９）宿題の回収：練習３−１、３−２、３−４
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１１．５月２０日（金）
　（１）宿題確認＝練習３−１０、練習３−１１
　（２）４．１．「합니다体」解説および練習４−１
　（３）練習４−２
　（４）5/25（水）の小テストを再度案内
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１２．５月２５日（水）
１）第３課小テストの実施
２）復習：最敬体の平叙形と疑問形
３）4.2. 音変化＜１＞鼻音化
４）練習４−３
５）4.3. 指定詞
６）宿題：練習４−４
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５月２７日（金）
休講 戻る

１３．６月１日（水）
１）第２課小テストの返却及び解説
２）復習：指定詞の敬体と最敬体
３）宿題の確認：練習４−４
４）4.4. 接尾辞の[hada]
５）4.5. 人称代名詞、練習４−５の１）
６）宿題：練習４−５の２）−６）
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１４．６月３日（金）
　１）宿題確認＝練習４−５（２から）
　２）４．６．音変化　（１）激音化の解説および練習４−６（奇数のみ）
　　　　　　　　　（２）Ｈ弱化の解説および練習４−７（奇数と１０〜１２）
　３）いろいろな挨拶<1>の解説と音読練習
　４）４．７．助詞<3>解説
　５）宿題１＝４−６、４−７の残り
　　　宿題２＝練習４−８・練習４−９
　６）次回（６月１０日）第４課の小テスト予告
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１５．６月８日（水）
１）宿題の返却、第3課小テストの返却及び解説
２）復習（濃音化と[h]の激音化）と練習４−６（残り）の確認
３）復習（[h]の弱化）と練習４−７（残り）の確認
４）復習（助詞＜３＞）と練習４ー８の確認
５）練習４−９
６）基本語句４と重要語句４
７）練習４−１０：会話本文の日本語訳
８）４課小テストの再予告：6/10（金）
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１６．６月１０日（金）
（１）第４課の会話文音読練習
（２）第４課の小テスト実施
（３）第５課、５．１．해요体<2>解説
（４）練習５−１（１、２、５、６、７、８）と練習５−２（１、２、３、６）＝残りは宿題
（５）宿題：第４課の会話文音読練習（音読テスト予定＝１日５組ずつ）
（６）宿題回収
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１７．６月１５日（水）
１）復習：[heyo]体(敬体）の母音語幹の縮約形
２）宿題の確認：練習５−１、練習５−２（前回の残り）
３）5.2. 転成「〜になる」
４）5.3. 音変化＜３＞
５）練習５−３（奇数だけ）
６）5.4. 指示詞と疑問詞(説明完了）
７）宿題：練習５−３（偶数）、練習５−４
８）文法小テスト予告
　�@6/22(水)に実施
　�A[hapnita]体（最敬体）と[heyo]体(敬体）の活用問題。
　　試験で使う語彙は第４課の＜基本語句４と重要語句４＞から。
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１８．６月１７日（金）
（１）宿題確認＝練習５−３（偶数）・練習５−４
（２）５．５．（１）存在詞・（２）位置名詞の解説
（３）練習５−５
（４）いろいろなあいさつ<2>解説および音読練習
（５）基本語彙<5>・重要語句<5>解説
（６）宿題＝練習５−６（提出）・練習５−７
（７）来週（６月２４日）第５課の単語テスト
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１９．６月２２日（水）
１）宿題の確認：練習５−６
２）文法小テスト実施
３）練習５−７
４）練習５−８
５）6.1. 過去形 (1)最敬体 (2)敬体
６）宿題：<(3)母音語幹における縮約形>予習
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２０．６月２４日（金）
１）第５課の本文音読（確認程度）
２）第５課の単語テスト
３）第６課、６．１．過去形<3>縮約型解説および練習６−１（すべて）・練習６−２（奇数のみ）
４）宿題＝練習６−２（すべて）
５）第１課〜第５課までの本文の音読テスト予告
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２１．６月２９日（水）
１）宿題の確認：練習６−２（偶数）
２）6.2. 漢数詞
３）練習６−３
４）6.3. 固有数詞
５）練習６−４：奇数だけ
６）6.4. 日付
７）宿題：練習６−４（偶数）、練習６−５
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２２．７月１日（金）
（１）単語テスト・宿題返却
（２）宿題の確認＝練習６−４（偶数）、練習６−５
（３）６．５．時刻解説および練習（板書）
（４）６．６．助数詞解説および練習６−６
（５）宿題＝練習６−７（提出）
（６）次回（＝７月８日）第６課の単語テスト予告（範囲は６．６．助数詞と基本語句・重要語句）
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２３．７月６日（水）
１）宿題の確認：練習６−７
２）授業に関するアンケート実施
３）統一テスト実施要綱案内
４）基本語句６と重要語句６の解説及び音読練習
５）練習６−８
６）練習６−９
７）第６課小テストの案内（日本語のハングル表記含む）
　　　：7/13(水)に実施
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２４．７月８日（金）
　（１）ｐ１２１の「講読練習１」
　（２）第６課の単語テスト
　（３）第１〜第６課までの会話文の音読テスト（前回の続き）
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２５．７月１３日（水）
１）第６課小テスト実施
２）発音規則のまとめ（１−６課）:解説と練習
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《入門�T-035》【京田辺】

（水２：全美星，金１：浅井良純）

１．４月８日（金）
１）講義の進行及び成績評価などについて説明
２）１．１韓国語の特徴の解説
３）１．２母音字〈１〉の説明と発音練習
４）１．３表記上の決まり解説
５）１．４子音字〈１〉ㅇ, ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ, ㅂ, ㅅ の解説及び母音字〈１〉との組み合わせによる発音練習
６）練習１−３（１，２，３のみ）
７）宿題：練習１−２、練習１−３（４〜９）、練習１−４，練習１−５、練習１−６
８）配布プリントとＣＤＲＯＭの説明
９）授業進度とＣＡＩの説明ビデオの上映
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２．４月１３日（水）
１）授業の進め方および成績評価について説明
２）母音字の復習：（練習１−２）を用いて
３）子音字の復習：（練習１−５）を用いて
４）１．５子音字〈２〉説明（P.１１【参考】も）
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３．４月１５日（金）
１）激音の復習
２）１．６有声音化〈１〉の解説
３）練習１−１０（１〜３まで）
４）１．７母音〈２〉の解説と発音
５）練習１−１１（１〜３まで）
６）日本の地名人名のハングル表記（練習１−１２の参考など）の解説
７）１．８字母順と辞書の引き方〈１〉の解説
８）【基本語句１】の発音練習
９）（宿題）：練習１−１０（４〜９）、練習１−１１（４〜９まで）、練習１−１２、練習１−１３
10）４月２２日（金）に１課の小テストを実施予定
　　テスト範囲は１３頁の【基本語句１】
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４．４月２０日（水）
１）練習１−１０（４〜９）
２）練習１−１１（４〜９）
３）練習１−１２
４）練習１−１３
５）１課会話本文発音練習
※宿題＝本文の暗記（水曜日まで）
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５．４月２２日（金）
１）１課小テスト実施
２）２．１母音字〈３〉の解説と発音
３）練習２−３（１〜３まで）
４）２．２パッチムと終声〈１〉の解説
５）円内、円舞、円形の発音を利用した解説
６）練習２−４（１〜８まで）
７）練習２−５（１〜３までと１５）
８）２．３有声音化〈２〉の解説
９）練習２−６（１〜３まで）
１０）宿題：練習２−３（４〜１２）、練習２−４（９〜１６まで）、練習２−５（４〜１４まで）、練習２−６（４〜１５まで）
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６．４月２７日（水）
１）練習２−３　４）〜１２）
２）練習２−４　９）〜１６）
３）練習２−５　４）〜１５）
４）練習２−６　４）〜１５）
５）２．４．連音化〈１〉説明
６）練習２−７　１）〜６）
７）２．５．濃音説明（母音アを付けて）
８）練習２−９　１）〜６）
９）２．６．助詞〈１〉をざっと説明
※宿題：　練習２−７　７）〜１３）、練習２−８表完成、
　　　　　　練習２−９　７）〜１４）、練習２−１０、練習２−１１
　　　　　　（　以上、５月１１日（水）に提出　）
※２課単語テスト予告：５月１１日（水）、【基本語句２】【重要語句２】
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７．５月６日（金）
１）助詞〈１〉の復習
２）２．７字母順と辞書の引き方〈２〉の解説
３）練習２−３（１〜３まで）
４）基本語句２・重要語句２の解説と発音
５）２課、会話文の解説と発音
６）３課、３．１母音字〈４〉の解説と発音
７）（宿題）練習２−１２
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８．５月１１日（水）
１）第２課単語テスト
２）練習２−７　７）〜１３）
３）練習２−９　７）〜１４）
４）練習２−１０　説明（P.104参考に）
５）練習２−１１
６）練習２−１２
７）３．１．母音字〈４〉復習
８）練習３−３　１）〜９）
９）３．２．パッチムと終声〈２〉　（１）内破音をざっと説明
※宿題＝練習３−１、練習３−２、練習３−３　１０）〜１５）
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９．５月１３日（金）
１）パッチムと終声〈２〉 （１）内破音の復習、（２）濃音化の解説
２）練習３−４
３）３．３終声規制の解説
４）練習３−５
５）３．４連音化〈２〉の解説
６）練習３−６（４，５，９のみ）
７）語幹について若干の解説
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１０．５月１８日（水）
１）小テスト返却と解説
２）練習３−６　１）〜３）、６）〜８）
３）３．５．해요体〈１〉説明
４）練習３−７奇数番号、３−８奇数番号
５）３．６．助詞〈２〉에서まで
※宿題：練習３−７偶数番号、３−８偶数番号
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１１．５月２０日（金）
１）해요体の復習
２）練習３−７（偶），練習３−８（偶）
３）３．６助詞〈２〉の解説
４）基本語句３、重要語句３の発音
５）（宿）練習３−９、練習３−１０
６）５月２７日（金）３課の小テスト実施予定
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１２．５月２５日（水）
１）宿題返却
２）助詞復習、練習３−９
３）３．７．字母順と辞書の引き方〈３〉、練習３−１０
４）第３課会話本文音読（２行目まで）
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１３．５月２７日（金）
１）３課小テスト実施
２）４．１합니다（最敬）体の解説
３）参考１．鼻音化規則の解説
４）練習４．１（奇数）
５）４．３指定詞（이다のみ）解説
６）（宿）練習４−１（偶数）、練習４−２（全），練習４−４（이다のみ）
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１４．６月１日（水）
１）第３課本文解説、発音練習
２）합니다体復習
３）練習４−１（偶数）、練習４−２（全）、
４）４．２．音変化〈１〉鼻音化　終声規則３による［ㄷ］まで説明
※宿題：第３課本文の読む練習、練習４−３（１，１３をのぞく）
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１５．６月３日（金）
１）４．２音変化〈１〉鼻音化の解説
２）練習４−３
３）４．３指定詞の解説
４）練習４−４（奇数のみ）
５）４．４接尾辞の하다の解説
６）４．７助詞〈３〉の解説
７）（宿）練習４−４（偶数のみ）、練習４−８、練習４−９
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１６．６月８日（水）
１）宿題確認：練習４−４（偶数）
２）４．５．人称代名詞説明、練習４−５（奇数）
３）４．６．音変化〈２〉ㅎの発音説明、練習４−６（奇数）、４−７（奇数）
４）第４課本文説明、音読練習
※宿題：練習４−５（偶数）、４−６（偶数）、４−７（偶数）、４−１０
※第４課単語テスト予告：６月１５日（水）、聞き取り３問
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１７．６月１０日（金）
１）練習４−５（偶数）、練習４−７（偶数）
２）５．１해요体（敬体）〈２〉母音語幹における縮約の解説
３）練習５−１（奇数）、練習５−２（奇数）
４）（宿題）練習５−１（偶数）、練習５−２（偶数），練習４−９（全）
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１８．６月１５日（水）
１）第４課単語テスト
２）第４課会話本文説明、発音練習
３）해요体（敬体）〈２〉母音語幹における縮約形復習
４）練習５−１（偶数），５−２（偶数）
５）５．２．転成　〜가/이 되다「〜になる」説明
６）練習４−９
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１９．６月１７日（金）
１）５．３音変化〈３〉
　（１）流音化と（２）ㅎの発音の解説
２）練習５−３（１，４，７，１０のみ）
３）５．４指示詞、疑問詞の解説
　（１）指示詞と指示代名詞、（２）（指示詞と場所代名詞）、 （３）疑問詞
４）５．５存在詞の解説
　（１）存在詞、（２）位置名詞
５）（宿題）：練習５−３（１，４，７，１０以外）
　　練習５−４、練習５−５、練習４−９
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２０．６月２２日（水）
１）第４課単語テスト返却、解説
２）練習４−９
３）練習５−３（１，４，７，１０以外）、練習５−４、練習５−５
４）５課会話本文の語句のみ説明
※宿題：練習５−６
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２１．６月２４日（金）
１）６．１、過去形の解説
２）練習６−１
３）練習５−６（１〜２のみ）
４）（宿題）練習５−６（３−８），練習６−２
５）７月１日（金）第５課小テスト予定
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２２．６月２９日（水）
１）５課会話本文説明、練習５−７、練習５−８
２）いろいろな挨拶〈２〉
３）練習５−６（３〜８）
４）基本語句５発音練習（位置名詞、疑問詞のみ）
※第６課小テスト予告：７月１３日（水）
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２３．７月１日（金）
１）第５課小テスト
２）練習６−２
３）６．２．漢数詞の解説
４）練習６−３
５）６．３．固有数詞の解説
６）（宿題）：練習６−４
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２４．７月６日（水）
１）統一試験日にち、教室、出題形式説明
２）６．３．固有数詞説明、練習６−４
３）６．４．日付、練習６−５（奇数）
４）６．５．時刻の言い方
５）６．６．助数詞
６）６課会話本文の語句のみ説明
７）授業に関するアンケート実施
※宿題：練習６−５（偶数）、６−６、６−７
※第６課小テスト：７月１３日（水）
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２５．７月８日（金）
１）練習６−５（偶数）の解答
２）時刻の言い方の復習
３）練習６−６の解答、および助数詞の復習
４）練習６−７の解答、および各文法項目の復習
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２６．７月１３日（水）
１）６課基本語句、重要語句音読練習
２）６課単語テスト実施
３）６課会話本文説明、練習６−８，６−９
４）復習
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《入門�T-036》【京田辺】

（水２：徳成外志子，金１：金善美）

１．４月８日（金）
１）教材確認と成績評価基準の説明
２）授業進度表など配布用資料の配布、CAIビデオ上映、CD-ROM配布
３）本文の会話を利用、簡単な挨拶文を紹介
４）1.1　韓国語の特徴
５）1.2.　母音字＜１＞の解説、聞き取り及び発音練習
６）宿題：練習1-1　母音字の暗唱と聞き分け
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２．４月１３日（水）
1)仮座席表作成（出席確認を兼ねる）
2)プリント（反切表・母音・子音解説）配付、反切表1.2母音字<1>（筆順、発音）復習、練習1-3
3)1.4子音字<1>、練習1-4、1-5（縦３列、残り宿題）、1-6読み書き
4)1.5子音字<2>、練習1-7、1-8(縦３列、残り宿題）、1-9
5)1.6有声音化<1>、練習1-10
6)1.7母音字<2>、練習1-11読み書き
7)宿題：練習1-5と練習1-8の表完成させ、母音字・子音字覚えてくる、練習1-12
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３．４月１５日（金）
１)復習：ハングル表の発音、p11の【参考】説明
２)練習１−１２と【参考】説明
　日本語のハングル表記をp104の表から参照するよう指示
３)1.8. 字母順と辞書の引き方＜１＞
４)練習１−１３：辞書で意味を調べる練習は宿題
５)基本語句１と重要語句１の説明、発音の練習
６)練習１−１４：発音の指導及びペアで会話の練習
７)第１課の小テストの案内：４月２２日（金）実施予定
　　→出題内容：第１課の内容、
　　　出題語彙の範囲：基本語句１と重要語句１、会話
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４．４月２０日（水）
1)座席表確定（出席確認を兼ねる）
2)単語書き取り（パダスギ）
3)反切表復習（発音）、字母順・辞書の引き方再確認
4)宿題確認：練習1-13の7)8)9)10)のみ。1)-6)は再宿題。辞書の紹介
5)基本語句1・重要語句1・１課本文　復習
6)2・1母音字<3>解説、練習2ー1、2-2、2-3
7)字母順（母音、子音）見ないで書き提出
＊１課小テスト（4/22金）再予告
＊宿題：練習1-13の1)-6)、練習2-2最後まで完成（金先生の時間まで）
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５．４月２２日（金）
１）第１課の小テスト実施
２）2.2 パッチムと終声＜１＞
３）練習２−４
４）p.16 【参考】の説明
５）練習２−５
６）2.3. 有声音化＜２＞
７）練習２−６：奇数番号だけ
８）宿題：練習２−６の偶数番号の問題
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６．４月２７日（水）
1）単語書き取り・答え合わせ後提出
2)反切表復習
3)宿題確認：練習1-13の1)-6)
4)2.2パッチムと終声<1>・2.3有声音化<2>復習、宿題確認：練習2-6　
5)2.4連音化<1>解説、練習2-7
6)2.5濃音、練習2-9の1)2)3)
＊宿題：練習2-8、練習2-9
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７．５月６日（金）
１）学生全員の文字を読む力と発音チェック
２）宿題の確認：練習２−８、２−９
３）練習２−１０
４）2.6. 助詞＜１＞
５）2.7. 字母順と辞書の引き方＜２＞
６）宿題：練習２−１１、２−１２：5/13に提出
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８．５月１１日（水）
1）2.7字母順と辞書の引き方復習（基本母音字10文字に、3課の5文字含む合成母音字11文字すべてを入れていく）
2)練習2-12の1)2)3)辞書で確認
3)基本語句2・重要語句2　解説、応用練習（助詞2.6復習含む）
4)2課本文　解説・発音練習
＊宿題2-12残り
＊2課小テスト実施予告（来週5月18日水。出題範囲は、基本語句2・重要語句2・練習2-10）
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９．５月１３日（金）
１）宿題の確認：練習２−１２
２）宿題の回収及び小テストの再案内：5/18（徳成先生の時間）
３）3.1.母音字＜４＞
４）練習３−３
５）3.2.パッチムと終声＜２＞内破音と濃音化
６）宿題：練習３−１、３−２、３−４
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１０．５月１８日（水）
1)2課小テスト実施
2)宿題確認：練習3-4
3)3.3終声規則　解説、練習3-5の1)2)3)4)
4)3.4連音化<2>　解説・応用
5)3.5해요体<1>(1)文法用語(2)해요体の平叙形と疑問形の、陽母音・陰母音・陽語幹・陰語幹のみ解説（表の읽어요(?)まで）
＊宿題：練習3-5の残り、練習3-6
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１１．５月２０日（金）
１）復習：終声規則の適用練習
２）宿題の確認：練習３−５、練習３−６
３）3.5.(2)[heyo]体の平叙形と疑問形
４）練習３−７
５）宿題：練習３−８、3.6.助詞＜２＞の予習と練習３−９
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１２．５月２５日（水）
1)2課小テスト返却・解説、統一テストについて(日時、ヒヤリングテスト実施など)
2)해요体要点復習
3)宿題確認：練習3-8
4)3.6助詞(2)　解説、練習3-9の1)2)3)
5)3.7字母順と辞書の引き方<3>　解説
6)p.104子音字の名称
7)練習3-10の1)
＊宿題：練習3-9の4)5)、練習3-10の2)-6)
字母順と辞書の引き方のプリント問題（来週水まで)
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１３．５月２７日（金）
１）宿題の確認: 練習３−９の4)5)、練習３−１０の2)-6)
２）基本語句３、重要語句３
３）練習３−１１
４）4.1. 最敬体
５）宿題：練習４−１、練習４−２
６）第３課小テストの予告：6/3(金）に実施
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１４．６月１日（水）
1)宿題確認：字母順と辞書の引き方のプリント問題
2)합니다体要点復習
3)宿題確認：練習4-1・練習4-2　
4)4.2音変化<1>鼻音化　解説
5)練習4-3の1)-7)
6)4.3指定詞　解説
＊宿題：練習4-3の8)-14)、練習4-4
＊3課小テスト再予告（6/3金）
＊来週水ノート提出
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１５．６月３日（金）
１）第３課小テストの実施
２）宿題の確認: 練習4-3の8)-14)
３）4.3. 指定詞の例文
４）練習４−４
５）4.4. 接尾辞の[hada]
６）4.5. 人称代名詞（１）単数
※宿題：練習４−５ 戻る

１６．６月８日（水）
1)4.5人称代名詞(2)複数　解説
2)宿題確認：練習4-5
3)4.6音変化<2>ㅎの発音(1)激音化　解説、練習4-6
4)(2)ㅎの弱化　解説、練習4-7
5)4.7助詞<3>　解説
6)練習4-9の1)
7)ノート提出
＊宿題：練習4-8、練習4-9の2)-10)
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１７．６月１０日（金）
１）復習：4.7. 助詞＜３＞
２）宿題の確認：練習4-8、練習4-9の2)-10)
３）基本語句４と重要語句４の解説と音読練習
４）練習４−１０：会話本文の日本語訳
５）練習４−１１：発音・会話練習
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１８．６月１５日（水）
1)4課本文音読復習（全体・ペアで）
2)5.1해요体の縮約形　解説
3)練習5-1、練習5-2奇数
4)5.2転成　解説
＊宿題：練習5-2偶数、4課本文CD聞いて音読5回以上、4課本文応用し自己紹介文(6/22提出）、p121講読練習1(6/22提出)
＊6/22水4課小テスト実施予告（範囲は基本語句4・重要語句4とその応用）
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１９．６月１７日（金）
１）復習：[heyo]体(敬体）の母音語幹の縮約形
２）宿題の確認：練習５−２（偶数）
３）5.3. 音変化＜３＞
４）練習５−３（奇数だけ）
５）5.4. 指示詞と疑問詞
６）5.5. 存在詞　(1)存在詞
７）宿題：練習５−３（偶数）、練習５−４
８）文法小テスト予告
　�@6/24(金)に実施
　�A[hapnita]体（最敬体）と[heyo]体(敬体）の活用問題。
　　試験で使う語彙は第４課の＜基本語句４と重要語句４＞から。
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２０．６月２２日（水）
1)4課自己紹介応用宿題発表（2組)・読み復習（1回）
2)4課小テスト実施
3)5.3音変化<3>要点復習、宿題答え合わせ：練習5-3（偶数）
4)5.4疑問詞復習、宿題答え合わせ：練習5-4
5)5.5存在詞(2)位置名詞　解説、練習5-5
6)宿題回収
＊宿題：練習5-6、5課本文ノートに写し訳す
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２１．６月２４日（金）
１）宿題の確認：練習５−６
２）文法小テスト実施
３）いろいろな挨拶＜２＞
４）基本語句５、重要語句５の解説、音読練習
５）練習５−７
６）練習５−８
７）次回第５課小テスト実施の予告：7/1（金）に実施
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２２．６月２９日（水）
1)4課小テスト返却・解説
2)6.1過去形　解説
3)練習6-1、練習6-2の1)
4)6.2漢数詞　解説、発音練習
5)練習6-3(ノートに書く）
＊宿題：練習6-2の2)以下、練習6-3の残り
＊7/1：5課小テスト再予告
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２３．７月１日（金）
１）宿題の確認：練習６−２
２）第５課の小テスト実施
３）heyo体の過去形と縮約形の復習
４）練習６−３
５）6.3. 固有数詞：（１）の�Bまで
６）授業アンケート実施
７）宿題：練習６−４
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２４．７月６日（水）
1)統一テストについて連絡（出題形式・項目など）
2)6.3固有数詞復習、(1)発音変化解説・発音
3)宿題確認：練習6-4
4)6.4日付　解説・発音練習、練習6-5読み書き
5)6.5時刻の言い方・6.3(2)語形の変化　解説、１時から24時まで読み書き
6)6.6助数詞　解説
7)練習6-6の1)2)
＊宿題：練習6-6の3)以下、練習6-7、用言活用プリント(7/13まで)
＊来週水(7/13)6課小テスト予告(基本語句6・重要語句6・用言活用プリントより）
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２５．７月８日（金）
１）宿題の確認：練習６−６の残り、練習６−７
２）基本語句６と重要語句６
３）練習６−８
４）練習６−９
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２６．７月１３日（水）
1)6課会話本文復習
2)6課小テスト実施・解答と解説
3)復習(疑問詞、鼻音化など発音変化）
4)授業感想アンケート
＊用言活用プリントの宿題は一部分本日の小テストに出題したが、後期にすべて答え合わせをするので持ってくること
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《入門�T-037》【京田辺】

（水２：金貞蘭，金１：姜鍾植）

１．４月８日（金）
１)授業の進め方、成績評価の基準などについて説明
２)配布プリントとＣＤ-ＲＯＭの説明
３)ホームページの利用の説明ビデオ上映
４)１．１韓国語の特徴の解説
５)１．２母音字〈１〉の説明と発音練習
６)１．３表記上の決まり解説
７)書き順（練習１−２、残りは宿題）
８)練習１−３
９)宿題：練習１−１
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２．４月１３日（水）
１）母音字の復習
２）１．４．子音字（１）解説＆練習１−６
３）１．５．子音字（２）解説＆練習１−９
４）各自の名前のハングル表記を試みる
５）会話本文発音練習
宿題）１−２，１−４，１−５、１−７，１−８の書き方の練習表を完成（姜先生の時間まで）
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３．４月１５日（金）
（１）宿題確認
（２）子音の復習（平音と激音を中心に）
（３）１．６　有声音化解説及び練習１−１０
（４）１．７　母音<２>解説
（５）練習１−１１（奇数のみ、偶数は宿題）
（６）固有名のハングル表記解説及び練習１−１２（奇数のみ、偶数は宿題）
※第１課の単語テスト（範囲：基本語句(1)、日時：４月２０日）
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４．４月２０日（水）
１）　宿題確認
２）　有声音化復習
３）　１．８．母音字と辞書の引き方＆練習　1-13（発音のみ）
４）　第一課単語テスト実施
５）　会話文音読練習
６）　２．１．母音字（３）解説
宿題）練習　１−１３　　１）〜１０）辞書で意味を調べる
　　　練習　２−１、２−２
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５．４月２２日（金）
　（１）宿題確認＝練習１−１３音読および意味調べ
　（２）母音<3>の復習および練習２−３
　（３）２．２．パッチムと終声<1>解説
　（４）練習２−４、参考の解説
　（５）練習２−５（奇数のみ）
　（６）２．３．有声音化<2>解説
　（７）宿題＝練習２−５（偶数）、練習２−６（すべて）
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６．４月２７日（水）
１)宿題確認＆単語テスト返却
２)2.4. 連音化（１）解説＆練習２-７
３)2.5. 濃音解説＆練習２-８、２-９
４)2.6. 助詞（１）解説
*宿題：練習 2-10
　 　補充教材（P．119）文字練習-1(姜先生の時間まで）
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７．５月６日（金）
　（１）宿題確認＝練習２−１０
　（２）２．６．助詞<１>の解説および練習２−１１（奇数のみ）
　（３）２．７．辞書引き解説および練習２−１２（２と６のみ）
　（４）基本語句（２）・重要語句（２）の解説および音読練習
　（５）第２課の会話文解説および音読練習
　（６）第２課の小テスト予告（５月１３日）
　（７）宿題＝練習２−１１、練習２−１２の残り
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８．５月１１日（水）
１．宿題確認
２．練習2−13（会話文発音練習）
３．3.1．母音字〈４〉解説＆練習3−3
４．3.2.パッチムと終声 〈２〉-（１）内破音解説
*宿題：練習 3-1,3-2
*２課単語テスト再予告（5/13）
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９．５月１３日（金）
　（１）第２課の単語テスト
　（２）練習３−３、３−４の音読確認
　（３）３．３．終声法則解説および練習３−５
　（４）３．４．連音<2>解説および練習３−６
　（５）３．５．해요体の（１）解説
　　　　　　　　　　　　　（２）「陽語幹＋아요、陰語幹＋어요」解説
　（６）宿題＝練習３−７（１〜６）、練習３−８（１〜６）
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１０．５月１８日（水）
１．宿題確認＆ヘヨ体復習
２．ヘヨ体（ハ語幹、指定詞）解説
　　練習3-7　７）〜12）、練習3-8　7）〜10）
３．3.6．助詞<2>解説
*宿題：練習 3-9（25日提出）
*３課単語テスト予告（5/25）
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１１．５月２０日（金）
　（１）３．７．辞書引き<3>解説および練習３−１０（奇数のみ）
　（２）基本語彙３・重要語彙３解説および音読練習
　（３）練習３−１１本文音読練習
　（４）４．１．「합니다体」解説および練習４−１（奇数のみ）
　（５）宿題＝練習３−１０（偶数）、練習４−１（偶数）、練習４−２（すべて）
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１２．５月２５日（水）
１)宿題確認＆宿題回収
２)해요体/합니다体/ 終声規則復習
３)４．２．音変化<１>鼻音化解説
*宿題：練習 ４−３
*３課小テスト実施
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５月２７日（金）
休講
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１３．６月１日（水）
１)小テスト返却＆宿題確認
２)４．３．指定詞解説＆練習４−４　「１）〜４）」
３)４．４．接尾詞の하다解説
４)４．５．人称代名詞（１）単数
※宿題：練習 ４−４　「５）〜１２）」
※121ページ講読練習ー１（6月8日まで）
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１４．６月３日（金）
　１）宿題確認＝練習４−４
　２）４．５．人称代名詞　（２）複数の解説および練習４−５（奇数のみ）
　３）４．６．音変化　（１）激音化の解説および練習４−６（奇数のみ）
　　　　　　　　　（２）Ｈ弱化の解説および練習４−７（奇数と１０〜１２）
　４）宿題＝練習４−５、４−６、４−７の残り
　５）次回（６月１０日）第４課の小テスト予告
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１５．６月８日（水）
１)宿題回収（購読練習１）＆宿題確認
２)４．７．助詞（３）解説/練習４−８
３)基本語句４/重要語句４/練習４-１０/４−１１
　宿題：練習４−９（6月15日提出）
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１６．６月１０日（金）
（１）第４課の会話文音読練習（復習）
（２）第４課の小テスト実施
（３）第５課、５．１．해요体<2>解説
（４）練習５−１、練習５−２
（５）５．２．転成　〜이/가 되다解説
（６）宿題：第４課の会話文音読練習（音読テスト予定＝１日５組ずつ） 戻る

１７．６月１５日（水）
１)宿題返却(購読練習-１)＆宿題確認（練習４−９）
２)５．３．音変化（３）解説/練習５−３
３)５．４．指示詞と疑問詞解説
*宿題：練習５−４（6月22日提出）
*第５課小テスト予告（6月29日）
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１８．６月１７日（金）
（１）５．５．（１）存在詞、（２）位置名詞の解説
（２）練習５−５
（３）いろいろなあいさつ<2>解説および音読練習
（４）基本語彙<5>・重要語句<5>解説および音読練習
（５）宿題＝練習５−６（提出）
（６）来週（６月２４日）第５課の小テスト（内容６／単語４）予告
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１９．６月２２日（水）
１)宿題確認（練習5−4）
２)指示詞/疑問詞/存在詞復習
３)５課会話文発音練習
４)６．１．過去形解説
※宿題：５課会話文（すらすら読めるように）練習
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２０．６月２４日（金）
１）第５課の本文音読（確認程度）
２）第５課の小テスト
３）第６課、６．１．過去形解説および練習６−１（奇数のみ）
４）宿題＝練習６−１（偶数）・練習６−２（すべて）
５）第１課〜第５課までの本文の音読テスト予告
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２１．６月２９日（水）
１．宿題確認（練習6−2）
２．6.2.漢数詞解説＆練習6-3
３．6.3.固有数詞解説＆練習6-4
*　宿題：漢数詞/固有数詞の暗記
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２２．７月１日（金）
（１）小テスト・宿題返却
（２）６．４．日付解説および練習６−５
（３）６．５．時刻解説および練習（板書）
（４）６．６．助数詞解説および練習６−６（奇数のみ）
（５）宿題＝練習６−６（残り）、練習６−７（提出）
（６）次回（＝７月８日）第６課の単語テスト予告（範囲は６．６．助数詞と基本語句・重要語句）
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２３．７月６日（水）
１)宿題確認（練習6−6）/数字復習
２)基本語句６/重要語句６
３)練習６−８/練習６−９
４)期末テスト出題形式説明
※宿題：１２１ページ講読練習−２翻訳（７月１３日まで）
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２４．７月８日（金）
　（１）宿題の確認＝練習６−７
　（２）第６課の単語テスト
　（３）第１〜第６課までの会話文の音読テスト（前回の続き）
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２５．７月１３日（水）
１)宿題確認(１２１ページ購読練習−２翻訳)
２)６課音読/音変化復習
３)質問に答える
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《入門�T-51》【京田辺】

（火２：黄鎭杰，木１：佐野三枝子）

１．４月１２日（火）
１)授業の進行、成績の評価について説明。
２)CD-ROM配布、CAI資料の配布とビデオ上映
３)１．１．韓国語の特徴、１．３．母音字＜１＞、１．３．表記上の決まりの解説、
４)宿題：練習１−２、練習１−３
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２．４月１４日（木）
１)授業、成績評価のこと
２)自己紹介
３)宿題点検
４)１．４．子音字＜１＞説明、練習1-４、練習１−５
５)宿題　　練習1-６
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３．４月１９日（火）
１）宿題確認：練習１−６
２）１．５．子音字＜２＞、練習１−９、１．６．有声音化＜１＞、１．７．母音字＜２＞、練習１−１１、１．８．字母順と辞書の引き方＜１＞、練習１−１３
３）宿題１：練習１−７、練習１−８、練習１−１２
　宿題２：【基本語句１】【重要語句１】、練習１−１４（いずれもすらすら読めるように）
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４．４月２１日（木）
１）宿題確認： 宿題１：練習１−７、練習１−８、練習１−１２
　宿題２：【基本語句１】【重要語句１】
２）２課の本文
３）２．１．母音字＜３＞　練習２−１から練習２−３まで。
　　２．２．パッチムと終声＜１＞（１）（２）、練習２−４、参考、練習２−５
４）宿題＝練習２−３と練習２−５の発音練習
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５．４月２６日（火）
１）宿題確認：練習２−３、練習２−５
２）進度：有声音化＜２＞、練習２−６、【礼儀作法１】、２．４．連音化＜１＞、練習２−７、２．５．濃音
３）宿題：練習２−８、練習２−９
４）小テストアナウンス：５月１０日（火）〜第１課の文法と語彙
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６．４月２８日（木）
１）宿題確認：　練習２−８、練習２−９
２）練習２−１０、参考の説明
　　２．６．助詞＜１＞　　練習２−１１
３）発音練習と辞書を引く練習になる問題を配り、発音練習をしました。
　　辞書に出ている順に単語を並べる宿題を出しました。
４）宿題：練習２−１１を何度も読む。
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７．５月１０日（火）
１)小テスト実施：第１課（文法と語彙）
２)進度：２．７．字母順と辞書の引き方＜２＞、練習２−１２の１）〜７）、【基本語句２】、【重要語句２】
３)宿題：練習２−１２の８）〜１４）、会話本文を何度も読んでくること
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８．５月１２日（木）
１）宿題確認：　練習２−１２の８）〜１４）、会話本文
２）第３課の本文を読む。発音のポイント１．のみ説明
　　３．１．母音字＜４＞　五つの文字と練習３−２の次の
　　参考の説明、練習３−１と練習３−２を各自少し書く。
　　練習３−３
３）宿題：　練習３−１と練習３−２を仕上げる。練習３−３読む練習。
４）小テストの説明：　第２課の前半　来週、　後半　再来週に行なう。
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９．５月１７日（火）
１)小テストの返却
２)宿題確認：練習３−１、練習３−２、練習３−３
３)３．２．パッチムと終声〈2〉、練習３−４、３．３．終声規則、３．４．連音化（２）、練習３−６、３．５．
４)宿題：２６頁と３１頁の文法用語を読んでくること。
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１０．５月１９日（木）
１)小テスト
２)宿題確認：　２６頁の文法用語は宿題確認をしながら説明。
３)３．５．(敬体）の（２）の説明。　練習３−７、練習３−８の奇数の問題 のみ原形に直す。
４)３．６．助詞＜２＞　에（に、へ）のみ説明。
５)宿題：　練習３−８の偶数の問題を原形に直す。全体の意味を調べる。
６)来週　第２課後半の小テスト。
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１１．５月２４日（火）
１)宿題確認：練習３−８
２)進度：３．６．助詞〈２〉、練習３−９の１）、２）まで、３．７．辞書の引き方〈３〉、練習３−１０の１）〜３）まで、【礼儀作法】
３)宿題：練習３−９の３）〜５）、練習３−１０の４）〜６）。
４)アナウンス：小テスト予告（６月８日・火・第３課）
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１２．５月２６日（木）
１)小テスト第２課後半、　前回の答案返却
２)宿題確認：　練習３−９の３）〜５）、練習３−１０の４）〜６）。
３)【基本語句３】、【重要語句３】
４)４課　３０ページ　会話本文　読み、発音ポイント（参考は工科大学のみ）と語句説明。本文の意味説明。
５)４．１．（最敬体）（１）母音語幹用言 ６)宿題：　練習３−７の５）ー８）を最敬体にする。
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１３．５月３１日（火）
１)宿題確認：練習３−７の５）〜８）【最敬体】
２)進度：４．１．の解説、練習４−１の奇数、練習４−２の奇数、４．２．の解説、練習４−３、４．３．の解説、練習４−４の１）〜２）
３)宿題：練習４−４の３）〜１２）
４)アナウンス：小テスト予告（６月７日・火・第３課の文法）
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１４．６月２日（木）
１)小テスト答案返却
２)宿題確認：練習４−４の３）〜１２）
３)進度：４．４．　４．５　練習４−５の１）のみ
４)宿題：練習４−５の２）〜６）
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１５．６月７日（火）
１)テスト実施：第３課（文法）
２)宿題確認：練習４−１、練習４−２、練習４−５の２）〜６）
３)進度：４．６．の（１）と（２）、練習４−７、いろいろな挨拶〈１〉、４．７．助詞〈３〉、練習４−８の１）
４)宿題：練習４−８の２）〜５）
※テスト予告：第３課（語彙・６月１４日・火）
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１６．６月９日（木）
１)宿題確認：練習４−８の２）〜５）
２)進度：基本語句４と重要語句４
　　　　　助詞、最敬体、４．６．音変化の復習の問題
　　　　　第５課会話本文を読み、発音、語句の説明
３)宿題：練習４−９と第５課会話本文の訳
４)６月２３日　第４課テスト、会話本文の発音と最敬体
　６月３０日　第４課テストの他の音変化、助詞など
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６月１４日（火）
休講
戻る

１７．６月１６日（木）
１)宿題確認：練習４−９と第５課会話本文の訳
２)復習：　助詞、最敬体、敬体
３)進度：５．１．�Tのみ説明しました。
４)６月２３日　第四課テスト、会話本文の発音と最敬体
戻る

１８．６月２１日（火）
１)テスト実施：第３課（語彙）
２)進度：５．１．해요体（敬体）＜２＞の�U．�V．
３)練習５−１（奇数）、練習５−２（奇数）、５．２．転成〜가/이 되다
４）５．３．音変化＜３＞、練習５−３、５．４．指示詞と疑問詞
※宿題：練習５−１（偶数）、練習５−２（偶数）、練習５−４
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１９．６月２３日（木）
１)第四課テスト　本文の発音と最敬体
２)宿題確認：　練習５−１（偶数）、練習５−２（偶数）、練習５−４
３)復習：　助詞、最敬体
４)５．５．存在詞（１）（２）、いろいろな挨拶＜２＞
５)宿題：練習５−５、練習５−６の１）−４）
６)６月３０日　第四課テスト、最敬体　以外
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２０．６月２８日（火）
１)宿題確認：練習５−５、練習５−６の１）〜４）
２)進度：【基本語句５】、【重要語句５】、【会話本文】、６．１．過去形、練習６−１の１）〜３）
３)宿題：練習６−１の４）〜１０）、練習６−２
４)小テスト予告：第５課文法（７月５日・火）、第５課語彙（７月１２日・火）
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２１．６月３０日（木）
１)第四課テスト、前回の答案返却
２)宿題確認：練習６−１の４）〜１０）、練習６−２
３)６．２．漢数詞（１）（２）の説明、羅列する数字の練習など
　６．４．の説明、
　６．３．固有数詞（１）の説明
４)宿題：練習６−３、６−５，練習５−６の５）〜８）
５)７月７日に漢数詞の試験
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２２．７月５日（火）
１)小テスト実施：第５課（文法）
２)宿題確認：練習６−３、練習６−５
３)進度：固有数詞の（２）、６．５．時刻の言い方、６．６．助数詞、練習６−６の１）〜４）
４)宿題：練習６−６の５）〜８）、練習６−７
５)アンケート実施
６)アナウンス：小テスト〜第５課語彙（７月１２日・火）、来週：前期の復習
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２３．７月７日（木）
１) 漢数詞の試験
２) 第四課の答案返却
３) 宿題確認 練習5-６　５）−８）　練習６−６　５）−８）、練習６−７
４)位置名詞、数詞の復習、できなかった所は１４日までの宿題
５)統一テストのこと
６)１４日に第六課　数詞以外のテスト
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《入門�T-52》【京田辺】

（火２：鈴木陽二，木１：金美華）

１．４月１２日（火）
１)配布物（CD、授業進度表について、CAI教材について）並びに小テスト・成績に関する説明
２)１．１韓国語の特徴
３)１．２母音字
４)１．３表記上の決まり
５)練習１−１、１−３
６)１．４．子音字＜１＞解説
※宿題：練習１−２、１−４、１−５（各自テキストに書き込むこと）
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２．４月１４日（木）
１）授業の進め方と評価方法・辞書について・ハングル検定について
２）母音と７つの子音復習・練習
３）練習１−６
４）１．５子音字〈２〉
５）韓国語で自己紹介
※宿題：練習１−７，１−８（出来れば１−９も見ておく）
※次週文字の小テスト
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３．４月１９日（火）
１)P11【参考】練習１−９
２)１．６．有声音化＜１＞練習１−１０
３)１．７．母音字　練習１−１１，練習１−１２
４)１．８．字母順と辞書の引き方＜１＞解説　※　文字の生成過程を補足説明
※宿題：練習１−１３
※単語テスト予告：４月２６日　第1課
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４．４月２１日（木）
１）文字小テスト１実施
２）座席表作成
３）文字の復習（フラッシュカード１４０字）
４）日本語のハングル表記
５）基本語句１を辞書順に並べ替え（学生が辞書を持っていないので練習１−１３の替わり）
６）基本語句１・重要語句１
７）本文発音練習・解説
８）２．１母音字〈３〉
９）希望者に５級語彙リスト配布（１０人程度）
※宿題：練習２−１、２−２
※次週文字小テスト２
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５．４月２６日（火）
１)練習２−３
２)２．２パッチムと終声＜１＞解説　練習２−４、２−５　【参考】
３)２．３有声音化　解説　練習２−６
４)２．４連音化＜１＞解説　練習２−７
５)濃音　解説
６)第１課　単語テスト
※宿題：練習２−８
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６．４月２８日（木）
１）文字小テスト２実施
２）パッチムと連音化　復習・練習
３）文字の発音と会話練習
４）２．５濃音　解説･練習
５）練習２−９
６）２．６助詞〈1〉
※宿題：練習２−１０，２−１１
※５月１２日（木）に２課小テスト・文字小テスト３
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７．５月１０日（火）
１)宿題確認　練習２−１０、２−１１
２)２．７．字母順と辞書の引き方＜２＞解説　練習2−12（発音練習のみ）
３)【基本語句２】【重要語句２】確認　並びに発音練習　練習２−１３
４)３．１母音字＜４＞　解説並びに発音練習
宿題：練習２−１２（12日木曜日まで）、練習３−１、３−２（１７日まで）
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８．５月１２日（木）
１）文字小テスト３実施
２）２課単語テスト実施
３）助詞の復習
４）２課会話本文発音練習
５）３．１母音字〈4〉
６）練習３−３
７）３．２パッチムと終声〈2〉
８）練習３−４
※次週文字小テスト４
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９．５月１７日（火）
１)３．３　終声規則　解説　　練習３−５
２)３．４　連音化＜２＞　練習３−６
３)해요体　解説　
宿題：練習３−７、３−３
単語テスト予告：５月２４日　第３課
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１０．５月１９日（木）
１）文字小テスト４実施
２）パッチムの発音と連音の練習
３）３．５해요体
４）練習３−７、３−８
５）３．６助詞
※宿題：練習３−９、３−１０
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１１．５月２４日（火）
１)助詞　復習　練習３−９
２)３．７字母順と辞書の引き方　練習３−１０
３)【基本語句３】【重要語句３】発音並びに確認
４)練習３−１１　会話練習
５)第４課　本文　発音のみ練習
６)第３課　単語テスト実施
宿題：４課本文　３回以上読む練習
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１２．５月２６日（木）
１）４課本文発音
２）４．１합니다体　解説･練習
３）練習４−１
４）４．２．音変化<１>鼻音化　解説
５）練習４−３
※宿題：練習４−２，４−４
※６月９日（木)に４課単語テスト予告
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１３．５月３１日（火）
１)宿題確認　練習４−２、４−４
２)４．４．接尾辞の하다
３)４．５．人称代名詞　練習４−５
４)４．６．音変化　（１）　激音化
宿題：練習４−６（木曜日まで）
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１４．６月２日（木）
１）指定詞を使った会話練習
２）４．６音変化〈１〉解説
３）練習４−６、４−７
４）いろいろな挨拶〈１〉
５）４．７助詞〈３〉
６）練習４−８
７）４課本文発音
※宿題：練習４−９、４−１０
※６月９日（木)に４課単語テスト
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１５．６月７日（火）
１)練習４−９、練習４−１０、練習４−１１
２)【基本語句】　【重要語句４】
　　　体言は４課で学習した助詞をつけて発音練習
　　　用言は합니다/해요体で言う練習
３)５課　発音練習
４)５．１．해요体＜２＞母音語幹における縮約形　解説
宿題：練習５−１、５−２
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１６．６月９日（木）
１）４課単語テスト
２）해요体・합니다体の復習・まとめ
３）練習５−１、５−２
４）５．２転成「〜になる」
５）５．３音変化（１）（２）
※宿題：練習５−３、５−４
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１７．６月１４日（火）
１)練習５−３
２)５．４．指示詞と疑問詞　　練習５−４
３)５．５．存在詞　
４)練習５−６（奇数番号のみ）
宿題：練習５−５、５−６（偶数番号）
単語テスト予告：６月２１日　第５課
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１８．６月１６日（木）
１）会話による해요体の練習
２）存在詞と位置名詞の復習
３）宿題確認　練習５−５、５−６
４）いろいろな挨拶〈2〉
５）基本語句５、重要語句５
※宿題：練習５−７、５−８
※次回　해요体・합니다体の小テスト
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１９．６月２１日（火）
１)練習５−７．５−８
２)６課　発音のポイント、数詞の読み方
３)６．１．過去形（１）（２）（３）ー（�T）まで解説
４)第５課単語テスト
宿題：練習６−１
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２０．６月２３日（木）
１）해요体・합니다体の小テスト
２）해요体の復習と過去形
３）練習６−１
４）６．２漢数詞
５）練習６−３
※宿題：練習６−２
※７月７日（木）６課単語テスト予告
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２１．６月２８日（火）
１)練習６−２
２)漢数詞復習
３)６．３　固有数詞　練習６−４（奇数のみ）
４)６．４　日付　　　　練習６−５（奇数のみ）
５)６．５　時刻の言い方
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２２．６月３０日（木）
１）前回の小テスト返却・発音練習
２）練習６−４
３）練習６−５
４）会話練習「誕生日はいつですか」「今何時ですか」
５）６．６助数詞
※宿題：練習６−６
※次週６課単語テスト予告
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２３．７月５日（火）
１)練習６−６
２)練習６−７
３)日付、時刻と関連させて漢数詞、固有数詞の復習
４)練習６−８
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２４．７月７日（木）
１）６課単語テスト
２）疑問詞の復習と作文練習
３）６課会話本文発音　解説
４）数詞の練習
５）試験について
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２５．７月１２日（火）
第１課〜第３課　までの総復習
１、有声音化、激音化、濃音化
２、助詞の用法
３、해요体
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２６．７月１４日（木）
１）練習問題プリント（これまでの総復習）
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《入門�T-52》【京田辺】

（火２：金美華，木１：金善美）

１．４月１２日（火）
１）資料配布（CAI教材について・CD-ROM）
２）CAI説明ビデオ上映
３）授業の進め方・辞書について・ハングル検定について
４）１．１．韓国語の特徴
５）１．２．母音字〈１〉、１．３．表記上のきまり
６）１．４．子音字〈１〉子音の説明のみ
※宿題：練習１−２、１−３
※次週文字の小テスト（母音と７つの子音まで）
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２．４月１４日（木）
１)復習：母音の暗唱と母音の聞き分け
２)宿題の確認：練習１−３
３)1.4.子音字(1)の復習
４)練習１−４
５)練習１−５：板書と発音の練習、紙に書かせたものを提出させる
６)練習１−６：奇数の単語だけを練習→偶数の単語は宿題：金先生の時間まで
７)1.5. 子音字（２）の説明
８)練習１−７
９)練習１−８：ハングル表を参考に発音だけ練習
10)宿題
　　　�@練習１−８：紙に書いて火曜日の金先生の時間に提出するよう
　　　�A練習１−９：読めるように
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３．４月１９日（火）
１）宿題返却
２）文字小テスト１実施
３）座席表作成
４）文字の復習（フラッシュカード１４０字）
５）練習１−６、１−９
６）１．６有声音化〈１〉
７）練習１−１０
８）１．７母音字〈２〉
９）練習１−１１
１０）韓国語で自己紹介
※宿題：練習１−１２
※次週文字小テスト２
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４．４月２１日（木）
１）＜参考＞の日本語のハングル表記説明
２）練習１−１２
　　→各自の名前をハングルで書いて提出：
３）1.8. 字母順と辞書の引き方＜１＞
４）練習１−１３の発音だけ
５）基本語句１と重要語句１の発音練習
６）練習１−１４
７）小テストの予告：4/26に実施
８）宿題
�@練習１−１３の意味を調べて4/28に提出
�A基本語句１を辞書順に並べて4/28に提出
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５．４月２６日（火）
１）第１課単語テスト
２）文字小テスト２実施・答え合わせ
３）文字の復習と会話練習
４）１課会話本文発音練習
５）２．１母音字〈３〉
６）練習２−３
７）２．２パッチムと終声〈１〉
８）練習２−４、２−５
※宿題：練習２−１、２−２、２−６
※次回文字小テスト３
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６．４月２８日（木）
１）宿題の回収：練習１−１３
２）宿題の確認：練習２−１、２−２
３）2.3. 有声音化＜２＞
４）練習２−６
５）2.4. 連音化＜１＞、練習２−７（奇数だけ）
６）2.5. 濃音、練習２−９
７）練習２−１０（奇数だけ）
８）宿題：練習２−７（偶数）、練習２−８、
　　　　　練習２−１０（偶数）
９）第２課小テストの予告：5/12に実施
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７．５月１０日（火）
１）パッチムと連音化・有声音化の復習
２）文字小テスト３実施・答え合わせ
３）宿題確認　練習２−７，２−８，２−１０
４）２．６助詞〈１〉解説・演習
５）練習２−１１
６）２．７字母順と辞書の引き方〈２〉
※宿題：練習２−１１の日本語訳
※次回文字小テスト４
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８．５月１２日（木）
１）宿題の確認：練習２−１1
２）練習２−１２
３）【基本語句２】と【重要語句２】の音読練習
４）第２課小テスト実施
５）練習２−１３
６）第３課 3.1.母音字＜４＞
７）宿題：練習３−１、３−２
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９．５月１７日（火）
１）練習３−３
２）３．２パッチムと終声〈2〉、練習３−４
３）３．３終声規則、練習３−５
４）３．４連音化〈2〉、練習３−６
５）パッチムと連音化の練習
６）韓国語の用言の種類と해요体について解説
（陽語幹、陰語幹のみ。하語幹と指定詞は未だです）
※次回文字小テスト４
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１０．５月１９日（木）
１）復習：3.5. [heyo]体（敬体）＜１＞の（１）文法用語
２）（２）[heyo]体の平叙形と疑問形
３）練習３−７
４）練習３−８：[heyo]体を原型に戻す練習だけ（意味の調査は宿題）
５）3.6. 助詞＜２＞：各例を挙げて説明
６）宿題：練習３−８（辞書で意味を調べる）、練習３−９
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１１．５月２４日（火）
１）文字小テスト４実施・答え合わせ
２）漢数詞一〜十
３）해요体　復習･練習
４）練習３−８
５）助詞まとめ　練習３−９
６）字母順と辞書の引き方〈３〉
７）３課会話本文　発音練習
※宿題：練習３−１０
※次週３課単語テスト
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１２．５月２６日（木）
１）宿題と第２課小テストの返却・解説
２）宿題の確認：練習３−１０
３）4.1. 最敬体
４）練習４−１
５）宿題：練習４−２
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１３．５月３１日（火）
１）３課単語テスト
２）합니다体　復習・練習
３）３，２鼻音化　解説
４）練習４−３
５）４．３指定詞　解説
６）練習４−４
７）指定詞（否定)の類型練習
８）４．４接尾辞하다の解説
※宿題：練習４−５
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１４．６月２日（木）
１）宿題の確認：練習４−２
２）4.5. 人称代名詞
３）練習４−５
４）4.6. 音変化＜２＞[h]の発音：（１）激音化＜１＞
５）練習４−６：１）−４）
６）[h]の弱化
７）練習４−７：１）−５）
８）いろいろな挨拶＜１＞
９）4.7.助詞＜３＞
１０）宿題：練習4-6の5)-9)、練習4-7の6)-12)、練習4-8
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１５．６月７日（火）
１）音変化〈2〉復習
２）練習４−６、４−７残り
３）４．７助詞〈3〉復習
４）練習４−８
５）4課会話本文　発音練習
※宿題：練習４−９、４−１０（本文訳）
※次週　해요体・합니다体の小テスト
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１６．６月９日（木）
１）宿題の確認：練習４−９
２）基本語句４と重要語句４の解説と音読練習
３）練習４−１０：会話本文の日本語訳
４）練習４−１１：発音・会話練習
５）5.1. [heyo]体(敬体）＜２＞母音語幹における縮約形：I,IIの�Eまで説明
６）宿題：練習５−１、５−２
７）第４課の小テストの予告：6/16（木）に実施
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１７．６月１４日（火）
１）해요体・합니다体の小テスト
２）５．１해요体〈2〉
３）練習５−１，５−２
４）５．２転成「〜になる」
５）５．３音変化〈3〉
６）練習５−３
※宿題：練習５−４（出来るだけ）
※6月28日（火）に５課単語テスト　予告
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１８．６月１６日（木）
１）5.4. 指示詞と疑問詞
２）第４課小テスト実施
３）練習５−４
４）5.5. 存在詞
５）練習５−５
６）宿題：練習５−６
７）次回文法小テストの予告
　�@6/23（木）に実施
　�A第１課〜第４課の発音規則だけ：発音どおりハングルで書く問題。
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１９．６月２１日（火）
１）会話練習（出席確認）
２）位置名詞の復習
３）練習５−６
４）いろいろな挨拶〈２〉
５）基本語句・重要語句〈５〉
６）５課本文発音
※宿題：練習５−７、５−８
※次週５課単語テスト
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２０．６月２３日（木）
１）宿題の確認：練習5-7(会話日本語訳),練習5-8(会話ペア練習)
２）文法小テスト実施（第１課〜第４課の発音規則）
３）6.1. 過去形：説明完了
４）宿題：練習６−１、６−２
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２１．６月２８日（火）
１）５課単語テスト
２）練習６−１，６−２
３）６．２漢数詞
４）練習６−３
５）漢数詞の聞き取り練習
６．３固有数詞の単独のみ
※宿題：練習６−４
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２２．６月３０日（木）
１）６．３　固有数詞、練習６−４
２）６．４．日付、練習６−５
３）６．５．時刻の言い方
４）６．６．助数詞、練習６−６：１）、３）、５）だけ
５）宿題：練習６−６の残り、練習６−７
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２３．７月５日（火）
１）前回の小テスト返却・解説･練習
２）漢数詞の復習
３）「誕生日はいつですか」会話練習
４）固有数詞と時刻の言い方復習
５）「今何時ですか」会話練習
６）宿題確認　練習６−６，６−７
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２４．７月７日（木）
１）宿題の確認：練習６−７
２）授業に関するアンケート実施
３）統一テスト実施要綱案内
４）基本語句６と重要語句６の解説及び音読練習
５）練習６−８及び会話本文の音読練習
６）宿題：練習６−９（本文を５回読み、会話練習に備える）
７）第６課小テストの案内（日本語のハングル表記含む）：7/14(木)に実施
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２５．７月１２日（火）
１）映画鑑賞『猟奇的な彼女』
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２６．７月１４日（木）
１）第６課小テスト実施
２）発音規則のまとめ（１−６課）：解説と練習
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《入門�T-65》【京田辺】

（木３：金美華，土１：田中実）

１．４月９日（土）
1)資料配布（CAI教材について・正誤表・CD-ROM）
2)授業進度表およびＣＡＩビデオ上映
3)１．１．韓国語の特徴　
4)１．２．母音字＜１＞，解説・発音練習
5)１．３．表記上の決まり、解説
6)練習1−1、１−２(2つずつ），練習１−３
※宿題：練習1−2（表を完成する）
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２．４月１４日（木）
１）授業の進め方と評価方法・辞書について・ハングル検定について
２）母音の復習・練習
３）子音字〈１〉解説・練習
４）練習１−６
５）韓国語で自己紹介
※宿題：練習１−４，１−５
※次週文字の小テスト
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３．４月１６日（土）
1)練習1−6、1−7、1−8、1−9
2)１．６有声音化(1)　解説
3)練習1−10
4)１．７母音字(2)　解説
5)練習1−11、1−12(1)〜(6)
※第1課小テスト予告(4月23日(土)実施予定）
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４．４月２１日（木）
１）文字小テスト１実施
２）座席表作成
３）文字の復習（フラッシュカード１４０字）
４）日本語のハングル表記
５）練習１−１２
６）１．８字母順と辞書の引き方
７）基本語句１を辞書順に並べ替え（学生が辞書を持っていないので練習１−１３の替わり）
８）基本語句１・重要語句１
９）本文発音練習・解説
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５．４月２３日（土）
1)母音字(3)　解説、発音練習
2)練習2-1,2-2,2-3
3)パッチムと終声(1)　解説、発音練習
4)練習2-4、2-5
5)第1課単語テスト実施
※宿題　練習2-3、2-4、2-5　発音練習
※第1課単語テスト(2回目）実施予告(5月7日(土）実施予定）
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６．４月２８日（木）
１）文字小テスト２実施
２）二重母音とパッチムの復習・練習
３）２．３有声音化〈２〉
４）練習２−６
５）連音化〈１〉
６）練習２−７
７）２．５濃音　解説・練習
※宿題：練習２−９、２−１０
※次回文字小テスト３
（５月１９日（木）に２課小テストの予定）
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７．５月７日（土）
1)濃音復習・発音練習
2)練習2−9、2−10
3)助詞(1)解説・応用作文練習
4)練習2−11　1)、2)
5)字母順と辞書の引き方(2)、解説
6)練習2−12、発音練習
7)練習2−13　会話本文、発音練習
8)第1課単語小テスト2回目、実施
※宿題：練習2−11　3)〜10)、練習2−12　意味調べ　5月12日(木）金美華先生の時間まで
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８．５月１２日（木）
１）文字小テスト３実施
２）助詞の復習・演習
３）練習２−１１発音と訳
４）２課会話本文　発音練習
５）３．１母音字〈４〉
６）２．５濃音　解説・練習
※宿題：練習３−１、３−２
※次週２課単語テスト
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９．５月１４日（土）
1)テスト返却
2)母音字(3)(4)復習
3)練習3−1、3−2　確認
4)練習3−3
5)パッチムと終声(2)　内破音と濃音化　解説・発音練習
6)練習3−4
7)終声規則　解説・発音練習
8)練習3−5
※第3課単語テスト予告(5月21日(土）実施予定）
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１０．５月１９日（木）
１）２課単語テスト実施
２）３．４連音化〈2〉、練習３−６
３）パッチムと連音化の練習
４）３．５해요体　解説・練習
５）練習３−７
６）３．６助詞〈２〉
※宿題：練習３−８、３−９、３−１０
※次週文字小テスト４
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１１．５月２１日（土）
1)文法用語・해요体　復習
2)練習3-8
3)助詞(2)　復習
4)練習3-9
5)字母順と辞書の引き方(3)解説
6)練習3-10
7)第3課単語テスト　実施
※宿題　練習3-11(本文読み練習）(5月26日(木）金美華先生の時間まで）
※第3課単語テスト2回目(聞き取りも含む）　実施予告（5月28日(土）実施予定
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１２．５月２６日（木）
１）文字小テスト４実施
２）３課会話本文　発音練習
３）４．１합니다体　解説･練習
４）練習４−１
５）４．２．音変化<１>鼻音化　解説
※宿題：練習４−２，４−３
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１３．５月２８日（土）
1)練習4-2
2)鼻音化復習　練習4-3
3)指定詞解説・応用練習
4)練習4-4(奇数）
5)接尾辞の하다　解説・単語確認
6)第3課単語テスト（2回目）実施
※宿題　練習4-4(偶数）6月2日(木）まで
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１４．６月２日（木）
１）指定詞を使った会話練習
２）宿題確認　練習４−４
３）４．５人称代名詞
４）４．６音変化〈１〉解説
５）練習４−６、４−７
６）いろいろな挨拶〈１〉
※宿題：練習４−５
※６月９日（木)に４課単語テスト
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１５．６月４日（土）
1)テスト返却
2)練習4-5・ペア会話練習
3)助詞(3)解説・応用作文練習
4)練習4-8(1)〜(2)
5)練習4-9(1)〜(2)
6)練習4-10　本文読み・日本語訳確認
※宿題：練習4-8(3)〜(5)、練習4-9(3)〜(10)(6月9日(木）まで）
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１６．６月９日（木）
１）４課単語テスト
２）해요体・합니다体の復習
３）宿題確認　練習４−８、４−９
４）４課会話本文発音練習　
５）해요体縮約形（途中まで）
※宿題：練習５−１、５−２（出来るだけ） 戻る

１７．６月１１日（土）
1)해요体縮約形　確認
2)練習５−１　
3)練習5-2　1)〜5)
4)5.2転成　解説・応用作文練習
5)音変化(3)濃音化・?の発音　解説・発音練習
6)練習5-3
※宿題：練習5-2　6)〜10)　6月16日(木）まで
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１８．６月１６日（木）
１）会話による해요体の練習
２）宿題確認　練習５−２
３）５．２転成
４）５．３音変化〈３〉　練習５−３
※宿題：練習５−４（６月１８日まで）
※次回　해요体・합니다体の小テスト
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１９．６月１８日（土）
1)練習5-4
2)存在詞　解説・作文練習
3)学習上のポイント存在詞（p.106 5.5)解説・応用練習
4)位置名詞　解説・作文練習
5)練習5-5　1)〜3)
6)練習5-6　1)のみ
7)いろいろな挨拶(2)　発音練習
8)本文・会話練習、日本語訳確認
※宿題　練習5-5　4)〜5)、練習5-6　2)〜8)
※第5課　単語・文法小テスト　実施予告(6月25日実施予定）
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２０．６月２３日（木）
１）해요体・합니다体の小テスト
２）해요体の復習と過去形の導入
３）位置名詞の練習
４）練習５−５
５）５課会話本文　発音練習
※宿題：練習５−６
※７月７日（木）６課単語テスト予告
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２１．６月２５日（土）
1)練習5-6(板書して確認）
2)過去形　解説・活用練習
3)練習6-1(奇数番号）
4)第5課(単語・文法）小テスト実施
※宿題：練習6-1(偶数）、練習6-2
※第5課(単語・文法）小テスト2回目実施予告(7月2日実施予定）
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２２．６月３０日（木）
１）前回の小テスト返却・発音練習
２）練習６−１、６−２
３）６．２漢数詞　練習６−３
４）６．４日付　練習６−４
５）会話練習「誕生日はいつですか」
※次週６課単語テスト予告
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２３．７月２日（土）
1)固有数詞　解説・発音練習
2)助数詞　解説・「固有数詞+助数詞」応用練習
3)6.5時刻の言い方　解説・応用練習
4)練習6-6　1)〜3)
※宿題：練習6-6　4)〜8)、練習6-7(7月7日(木）金美華先生の時間まで）
※第5課小テスト2回目延期(7月9日(土）実施予定）
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２４．７月７日（木）
１）６課単語テスト
２）数詞の練習
３）練習６−６，６−７
４）試験について
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２５．７月９日（土）
1)第6課本文読み・ペア会話練習
2)本文日本語訳確認
3)第5課小テスト2回目実施
4)小テスト確認
5)統一テストについての説明
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２６．７月１４日（木）
１）練習問題プリント（これまでの総復習）
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《入門�T-66》【京田辺】

（木３：佐野三枝子，土１：権智重）

１．４月９日（土）
　１）成績評価について説明
　２）ハングルの歴史と構造について説明
　３）１．２母音字＜１＞の説明と発音の練習
　４）１．３表記上の決まり
　５）練習1-2と練習1-3
　６）１．４子音字＜１＞の説明
　７）練習1-4：筆順や書き方の確認
　８）練習1-5：母音字と子音字の組み合わせによる発音の説明
　９）プリントとＣＤROM　配布
１０）宿題：練習1-2と練習1-4の母音・子音を5回ずつ書くこと／練習1-5の読みの練習
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２．４月１４日（木）
１)授業、成績評価のこと
２)ビデオを見る
３)自己紹介
４)宿題点検
５)練習1-５　発音練習
６)練習1-６
７)１．５．子音字＜２＞説明　　練習1-７　練習1-８
８)宿題＝まだの者は練習1-７と１−８を仕上げる
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３．４月１６日（土）
１)練習1−8：読み書きの練習
２)練習1−9
３)1．6．有声音化＜１＞練習1−10
４)1．7．母音字＜２＞練習1−11
５)1．8．字母順と辞書の引き方＜１＞の説明：次回、辞書の準備をして、引き方を練習することにしました。
６)基本語句１　重要語句１
７)練習1−14：会話本文を読んで、ペアで練習
８)宿題：練習1−12
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４．４月２１日（木）
１)宿題確認　　練習１−１２
２）２課の本文
３）２．１．母音字＜３＞　練習２−１から練習２−３まで。
　　２．２．パッチムと終声＜１＞（１）（２）、練習２−４、参考、練習２−５
４）宿題＝練習２−３, 練習２−4, 練習２−５の発音練習をたくさんする。
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５．４月２３日（土）
１)宿題回収
２）第1課：１．８．字母順と辞書の引き方（１）についてもう一度説明：
３）第2課：２．３．有声音化＜２＞　練習２−６
４）２．４．連音化＜１＞
５）２．５．濃音　練習２−８　練習２−９
６）２．６．助詞＜１＞　練習２−１１
７）宿題：練習２−７　練習２−１０
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６．４月２８日（木）
１)宿題確認：　練習２−７　練習２−１０
２)２．７．字母順と辞書の引き方＜２＞　　　練習２−１２　発音のみ
３)基本語句２を発音し、また、重要語句２　の助詞を付けて発音
４)３課の本文を一回読む。
　３．１．母音字＜４＞　五つの文字の説明と練習３−２の次の参考の説明
５)発音練習と辞書を引く練習になる問題を配り、発音練習をしました。
　　そして、辞書に出ている順に単語を並べる宿題を出しました。
６)宿題：基本語句２、重要語句２　　練習３-１
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７．５月７日（土）
１）練習３−２と参考
２）３．２．パッチムと終声＜２＞内破音と濃音化
３）３．３．終声規則と参考
４）宿題：練習３−３　練習３−４
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８．５月１２日（木）
１)宿題確認：　練習３−４（練習３−３は次にします。）
２)練習３ー５，３．４．連音化＜２＞（１）読み方の練習をする問題を解く。
３)宿題：練習３−５、　連音化＜２＞（１）を何度も読む。練習３−６
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５月１４日（土）
休講
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９．５月１９日（木）
１)宿題確認：　練習３−３、練習３−５、連音化＜２＞（１）、練習３−６
２)３．４．連音化＜２＞（２）説明。　３．５．(敬体）＜１＞（１）（２）の説明。
　　練習３−７、練習３−８の奇数の問題のみ原形に直す。
３)宿題：　練習３−８の偶数の問題を原形に直す。全体の意味を調べる。
６)来週　第１課の小テスト。
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１０．５月２１日（土）
１）３．６．助詞＜２＞　練習３−９
２）３．７．字母順と辞書の引き方＜３＞　練習３−１０
３）基本語句３
４）重要語句３
５）本文の会話を読む
６）テスト予告：６月４日（第２課）
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１１．５月２６日（木）
１)小テスト第１課
２)宿題確認　：　本文の会話を読む練習。
３)４課　３０ページ　会話本文　読み、発音ポイント（参考は除く）と語句説明。　幾つかの単語の意味説明。
５)４．１．（最敬体）（３）まで説明。　参考の１。
６)宿題：　練習４−１．　４課本文の意味を考える。
　　３課、３０ページの会話本文の練習。
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１２．５月２８日（土）
１）練習４−２
２）４．２．音変化＜１＞鼻音化
３）練習４−３
４）４．３．指定詞
５）宿題：練習４−４
６）４．４．接尾辞
７）小テスト予告：第二課（６月４日）
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１３．６月２日（木）
１)小テスト答案返却
２)宿題確認：練習４−４
３)鼻音化　復習
４)４．５．
５)宿題：　練習４ー５の１）２）３）６）
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１４．６月４日（土）
１）練習４−５
２）４．６．音変化＜２＞
３）いろいろな挨拶＜１＞
４）４．７．＜３＞
５）宿題：練習４−６／練習４−７／練習４−８
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１５．６月９日（木）
１)宿題確認：練習４−８、練習４−６、４−７
２)進度：助詞、最敬体、４．６．音変化の復習の問題
　　　　第５課会話本文を読み、発音、語句の説明
３)宿題：練習４−９と第５課会話本文の訳
４)来週、１６日に第三課テスト、会話本文の発音と敬体
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１６．６月１１日（土）
１）５．１．해요体＜２＞
２）練習５−１
３）宿題：練習５−２
４）小テストの答案確認
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１７．６月１６日（木）
１．第三課テスト、会話本文の発音と敬体
２．宿題確認：練習５−２
３．復習：　助詞、最敬体、敬体
４．助詞、最敬体、敬体の復習をしておく
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６月１８日（土）
休講
補講は７月１６日(土)に実施
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１８．６月２３日（木）
１．第三課テスト答案返却
２．復習：　助詞、最敬体
３．５．２．転成〜가/이 되다、５．３．音変化＜３＞、練習５−３．
　　５．４．指示詞（１）（２）
４．宿題：　５．４．指示詞（１）言えるように練習すること
５．６月３０日　第三課テスト、他の音変化、助詞など
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１９．６月２５日（土）
１）５．４．指示詞と疑問詞（３）
２）練習５−４
３）５．５．存在詞
３）練習５−５
４）練習５−６
５）いろいろな挨拶＜２＞
６）本文の音読練習と訳（３８ページ）
７）次回小テストの予告（４課）
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２０．６月３０日（木）
１)第三課テスト
２)第六課　本文を読み、数詞の読み方まで説明
　６．２．漢数詞（１）（２）の説明、羅列する数字の練習など
　６．４．の説明、６．６．名、ウォンの説明
　６．３．固有数詞（１）、（２）
３)宿題：練習６−３、６−５
４)７月７日に漢数詞の簡単な試験、第五課の敬体のテスト
　　７月１４日に第五課のその他のテスト
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２１．７月２日（土）
１）小テスト（４課）
２）６．２．漢数詞復習
３）練習６−３
４）６．３．固有数詞
５）練習６−４
６）６．４．日付
７）練習６−５
８）６．５．時刻の言い方
９）６．６．助数詞
１０）練習６−６
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２２．７月７日（木）
１)第五課の敬体のテスト、漢数詞の簡単な試験
２)位置名詞、数詞の復習、できなかった所は１４日までの宿題
３)６．１．過去形（１）（２）と（３）の�@のみ
４)統一テストのこと
５)アンケート実施
６)１４日に第五課　敬体以外のテスト
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２３．７月９日（土）
１）６．１．過去形
２）練習６−１
３）漢数詞・固有数詞の復習
４）前期テストについて
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２４．７月１４日（木）
１．第五課のテスト
２．宿題の確認、　数詞、敬体、過去形の復習
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２５．７月１６日（土）
１)小テストの返却
２)前期の授業内容の復習
３)練習問題６−６/６−７
４)１課ー６課；本文の訳を復習
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《入門�T-101》【今出川】

（月４：金善美，木４：コ・ヨンジン）

１．４月１１日（月）
１）教材の確認と成績評価基準の説明
２）授業進度表等資料の配布、CD-ROM配布、CAIビデオ上映
３）1.1　韓国語の特徴：各項目の説明
４）1.2. 母音字＜１＞：解説、聞き取り及び発音練習
５）1.3. 表記上の決まり
６）練習1-3
７）宿題：練習1-1→　母音字の暗唱と聞き分け
　　　　　練習1-2→　紙に書いて高先生の時間に提出するよう指示
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２．４月１４日（木）
１)宿題確認および回収；練習１−１、練習１−２
２)母音字＜１＞復習
３)１．４子音字＜１＞解説；練習１−６
４)１．５子音字＜２＞解説
５)宿題；練習１−４、練習１−５、練習１−７、練習１−８（すべて金先生の時間に提出）
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３．４月１８日（月）
1) 宿題の回収：1-4,1-5,1-7,1-8
2) 復習：子音字と母音字の暗唱　→　p.11の【参考】説明
3) 練習１−９
4) 1.6. 有声音化＜１＞
5) 練習１−１０
6) 1.7.　母音字＜２＞
7) 練習１−１１：奇数の問題だけ練習
　　→偶数は宿題（高先生の授業の時に確認）
8) p.12の【参考】: 日本語のハングル表記の説明
9) 1.8. 字母順と辞書の引き方＜１＞
10) 宿題：練習１−１２、練習１−１３（紙に書いて高先生に提出）
※４月２５日：第１課の小テストを実施
→出題範囲：第１課の内容、基本語句１、重要語句１、会話の文型
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４．４月２１日（木）
１）宿題返却；練習１−２
２）宿題確認および回収；練習１−１１（偶数）、練習１−１２、練習１−１３（回収）
３）＜基本語句１＞と＜重要語句１＞解説
４）＜基本語句１＞と＜重要語句１＞を利用した会話練習
５）２．１母音字＜３＞解説；練習２−３
７）宿題；練習２−１（提出）、練習２−２（提出）
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５．４月２５日（月）
１）小テスト実施（単語テスト）
２）練習２−１、２−２回収
３）2.2. パッチムと終声＜１＞、練習２−４、練習２−５（奇数だけ）
５）2.3. 有声音化＜２＞、練習２−６（奇数だけ）
６）2.4. 連音化＜１＞
７）宿題：練習２−５（偶数）、練習２−６（偶数）、練習２−７
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６．４月２８日（木）
１）宿題返却
２）２．２パッチムと終声＜１＞復習
３）宿題確認；練習２−５（偶数）、練習２−６（偶数）、練習２−７
４）２．５濃音解説；練習２−９、練習２−１０
５）２．６助詞＜１＞解説
６）２．７字母順と辞書のひき方＜２＞（１）解説
７）宿題；練習２−８、練習２−１１
８）第2課の単語テスト予告；連休明けの木曜日
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７．５月９日（月）
１）宿題の確認と回収：練習２−８、２−１１
２）2.7. 字母順と辞書の引き方＜２＞
３）練習２−１２
４）【基本語句２】と【重要語句２】の音読練習
５）【基本語句２】と【重要語句２】を使った作文練習
６）練習２−１３
７）第２課の小テスト再予告：5/12高先生の時間に実施
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８．５月１２日（木）
１）第2課単語テスト
２）宿題返却
３）３．１母音字＜４＞解説；練習３−３
４）自分の名前をハングルで書く練習
５）３．２パッチムと終声＜２＞解説
６）終声規則について概略的に解説
７）宿題；練習３−１（提出）、練習３−２（提出）、練習３−４
８）書き取り小テスト予告；来週木曜日（範囲：１．２母音字＜１＞から３．１母音字＜４＞まで）
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９．５月１６日（月）
１）宿題の回収：練習３−１、３−２
２）宿題の確認：３−４
３）3.3. ＜終声規則＞の解説と読む練習
４）練習３−５
５）3.4. 連音化＜２＞
６）練習３−６
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１０．５月１９日（木）
１）第2課単語テスト返却
２）宿題返却
３）第1回書き取りテスト
４）終声規則復習
５）３．５해요体解説；練習３−７（奇数）、練習３−８（奇数）
６）宿題；練習３−７（偶数）、練習３−８（偶数）
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１１．５月２３日（月）
１）宿題の確認と復習：練習３−７・３−８（偶数）と[heyo]体の復習
２）3.6. 助詞＜２＞：各例を挙げて説明
３）練習３−９
４）3.7. 字母順と辞書の引き方＜３＞
５）練習３−１０
６）「礼儀作法２」の解説
７）宿題：練習３−１１
８）第３課の小テスト予告：5/30（月）実施（聞き取りテスト含む）
９）宿題の回収
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１２．５月２６日（木）
１）宿題返却
２）書き取りテスト返却
３）＜基本語句３＞解説
４）宿題確認；第3課の本文ドリル
５）４．１「ハムニダ体」解説；練習４−１（奇数）
６）宿題；練習４−１（偶数）、練習４−２
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１３．５月３０日（月）
１）復習と宿題の確認：最敬体と練習４−１（偶数）、練習４−２
２）第３課小テスト実施
３）4.2. 音変化＜１＞　鼻音化
４）練習４−３
５）4.3. 指定詞
６）練習４−４
７）宿題：練習４−５（予習を兼ねて）
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１４．６月２日（木）
１）指定詞復習
２）４．５人称代名詞解説
３）宿題確認；練習４−５
４）４．６音変化＜２＞解説：練習４−６（２，５，８）、練習４−７（１，４，７，１０）
５）宿題：練習４−６（残り）、練習４−７（残り）
６）第4課の単語テスト予告；来週木曜日（範囲；基本語句４、重要語句４）
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１５．６月６日（月）
１）第３課小テストの返却と解説
２）宿題の確認：練習４−６（残り）、練習４−７（残り）
３）いろいろな挨拶＜１＞
４）4.7. 助詞＜３＞
５）練習４−８
６）練習４−９
７）基本語句４と重要語句４の音読
８）会話本文の日本語訳
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１６．６月９日（木）
１）第４課の単語テスト
２）第４課の本文ドリル
３）第４課の本文を利用した自己紹介の練習
４）５．１해요体＜２＞母音語幹における縮約形解説；練習５−１（奇数）
５）宿題；練習５−１（奇数）、練習５−２
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１７．６月１３日（月）
１）復習：해요体(敬体）の母音語幹の縮約形
２）宿題の確認：練習５−１（偶数）、練習５−２
３）5.2. 転成「〜になる」
４）5.3. 音変化＜３＞
５）練習５−３（奇数だけ）
６）5.4. 指示詞と疑問詞(説明完了）
７）宿題：練習５−３（偶数）、練習５−４
８）文法小テスト予告
　�@6/20(月)に実施
　�A합니다体（最敬体）と해요体(敬体）の活用問題。
　　試験で使う語彙は第４課の＜基本語句４と重要語句４＞から。
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１８．６月１６日（木）
１）第4課単語テスト返却
２）復習：해요体(敬体）の母音語幹の縮約形および指示詞と疑問詞
３）宿題の確認：練習５−３（偶数）、練習５−４
４）５．４存在詞解説
５）宿題：練習５−５、練習５−６
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１９．６月２０日（月）
１）宿題の確認：練習５−５
２）文法小テスト実施
３）練習５−６
４）いろいろな挨拶＜２＞
５）基本語句５、重要語句５の解説、音読練習
６）練習５−７（会話本文の日本語訳）
７）練習５−８（会話本文の音読練習のみ）
８）宿題：５課の会話本文を５回読んで会話の練習をしてくること
９）第５課の小テスト予告：6/27に実施
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２０．６月２３日（木）
１）宿題確認；５課の会話本文を５回読んで会話の練習をしてくること
２）６．１過去形解説；練習６−１（奇数）、練習６−２（奇数）
３）宿題；練習６−１（偶数）、練習６−２（偶数）
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２１．６月２７日（月）
１）宿題の確認：練習６−１（偶数）、練習６−２（偶数）
２）第５課小テスト実施
３）6.2. 漢数詞
４）練習６−３：１）〜５）
５）6.3. 固有数詞の数え方だけ
６）宿題：練習６−３の６）〜１０）、練習６−４
７）文法小テストの返却
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２２．６月３０日（木）
１）漢数詞と固有数詞の数え方復習
２）６．３表の下の＜参考＞以下解説
３）宿題確認：練習６−３の６）〜１０）、練習６−４
４）６．４日付解説；練習６−５
５）６．５時刻の言い方、６．６助数詞解説
６）宿題：練習６−６
７）第6課の単語小テスト予告：来週の木曜日
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２３．７月４日（月）
１）宿題の確認：練習６−６
２）統一テストの実施要綱案内
３）練習６−７
４）基本語句６と重要語句６の解説、音読練習
５）練習６−８
６）練習６−９
７）第６課の小テスト再予告（聞き取りを含むこと再確認）
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２４．７月７日（木）
１）第6課の単語テスト
２）p．116＜発音規則のまとめ＞解説
（１）１．基本的な発音規則
（２）２．ｈの発音
３）＜発音規則＞の小テスト予告：来週の木曜日
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２５．７月１１日（月）
１）補充教材
�@日本語のハングル表記
�A基本語句の応用（音読練習含む）
�B第４課の講読練習１（p.121)
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２６．７月１４日（木）
１）第6課の単語テストおよび第5課の小テスト返却
２）発音規則の小テスト
３）総合復習
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《入門�T-102》【今出川】

（月４：李秀�Q，木４：油谷幸利）

１．４月１１日（月）
　(１)　講義概要（授業の進行、成績評価など）
　(２)　解説１−１、１−２、１−３
　(３)　練習１−１
　(４)　宿題：練習１−２、１−３
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２．４月１４日（木）
１）授業進度表、ＣＡＩ教材に関するビデオ上映
２）宿題確認
３）母音の復習、聞き取り練習
４）１．４．子音字<１>
５）練習１−４、１―５(板書と音読)、練習１−６
６）１．５．子音字<２>、練習１−７
※宿題：練習１−８（来週の月曜日に提出)、練習１−９(読めるように)
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３．４月１８日（月）
(１)練習１−９宿題確認
(２)１．６．解説、練習１−１０(音読)、１．７．母音字＜２＞、練習１−１１(音読)
(３)日本語のハングル表記説明、練習１−１２(板書)
(４)【基本語句１】＆【重要語句１】音読
※【基本語句１】＆【重要語句１】のテスト＝４月２５日(月)
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４．４月２１日（木）
１）文字練習宿題回収
２）補充問題（ｐ．１１９）を利用してハングルによる日本語表記の復習
３）１．８．辞書の引き方解説
４）会話本文解説，ペア練習(練習１−１４）
５）基本語句リスト解説，基本語句と重要語句を使って作文と日本語訳の練習
６）ｐ．１０３ハングルの創製原理解説
※宿題＝練習１−１３
※単語テスト再予告＝４月２５日(月）
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５．４月２５日（月）
(１)　練習１−１３宿題確認
(２)　【基本語句１】＆【重要語句１】小テスト
(３)　２．１．母音字＜３＞解説、練習２−１、練習２−２書いて音読＆２−３音読
(４)　２．２．パッチムと終所声＜１＞解説（２．３．有声音化は簡単に説明）
★宿題：練習２−４、２−５、２−６読めるように練習してくること
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６．４月２８日（木）
１）母音字<3>復習
２）パッチムと終声復習
３）練習２−４，２−５
４）２．３．有声音化<2>解説、練習２−６
５）礼儀作法1解説
６）２．４．連音化＜１＞解説、練習２−７
７）２．６．助詞＜１＞解説
※宿題＝練習２−１１
（２のanyoを neに、 hoesawonをkgyeong-cal-gwanに７のpabをmulに変更)
※第２課単語テスト予告＝５月１９日(木)
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７．５月９日（月）
(１)パッチムの復習をしてほしいとのことで、パッチム復習
(２)練習２−１１答え合わせと音読
(３)２．５．濃音、練習２−８、２−９
(４)本文解説、練習２−１３
★宿題：�@練習２−１０(書いてくるように指示しました)、
　　　　�A来週の月曜日(5月16日)まで本文暗記
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８．５月１２日（木）
１）宿題確認(練習２−１０）
２）２．７．字母順と辞書の引き方解説
３）基本語句２、重要語句２、解説
４）p。１２０「基本語句の応用２」
５）３．１．母音字<4>解説、練習３−１，３−２，３−３
６）３．２．パッチムと終声
　(1)のみ解説、発音練習、聞き取り練習
※宿題=練習２−１２
※第２課単語テスト予告＝５月１９日(木)
　�@日本語のハングル表記、�A字母順、�B日本語訳、�C韓国語訳
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９．５月１６日（月）
(１)　３．２．（１）内破音復習
(２)　練習２−１２答え合わせと音読
(３)　３．４．（２）濃音化解説、練習３−４
(４)　３．３．解説、練習３−５
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１０．５月１９日（木）
１）３．４．連音化<２>解説、練習３−６
２）第２課単語テスト実施
３）３．５．해요体解説
４）練習３-７(奇数)、練習３-８(奇数)
※宿題＝練習３-７(偶数)、練習３-８(偶数)
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５月２３日（月）
休講
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１１．５月２６日（木）
１）第２回単語テスト返却、解説
２）宿題確認(練習３−７，３−８）
３）助詞２解説、練習３−９（１，２のみ）
４）３．７．辞書解説
５）第３課基本単語、重要単語解説
６）第３課本文発音練習
※宿題＝練習３-９(残り)、練習３−１０(日本語訳)
※第３課単語テスト＝６月２日(木)
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１２．５月３０日（月）
(１)　練習３−１０宿題確認と読み
(２)　４．２．音変化＜１＞
(３)　４．６．音変化＜２＞
(４)　宿題：練習４−３/４−６/４−７
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１３．６月２日（木）
１）４．２．鼻音化の復習、練習４−３
２）第３課単語テスト
３）４．６．（１）激音化復習、練習４−６
４）４．６．（２）Hの弱化復習、練習４−７
５）４．１．합니다体平叙形解説
※宿題＝練習４−１（平叙形のみ)
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１４．６月６日（月）
(１)　４．１．（１）（２）復習
(２)　練習４−１（平叙形）答え合わせ
(３)　４．１（３）解説、練習４−１（疑問形）
(４)　練習４−２
(５)　４．３．解説
(６)　３課本文暗記確認
(７)　来週月曜日(６月１３日)４課小テスト予告
★宿題：練習４−４
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１５．６月９日（木）
１）テスト返却、解説
２）宿題確認(練習４−４）
３）４．４．接尾辞の解説
４）４．５．人称代名詞解説
５）基本語句４、重要語句４解説
６）４．７．助詞解説
７）練習４−８（わ、が、を）のみ
※宿題＝練習４−５、練習４―８(残り)
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１６．６月１３日（月）
(１)4課少テスト実施　（書き取り、聞き取り問題：５問）
(２)練習４−５宿題確認　
(３)　練習４−１０会話文の読み＆解説
★宿題：�@　練習４−９
　　　　�A　４課本文の暗記
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１７．６月１６日（木）
１）宿題確認練習４−９
２）５．１．해요体＜２＞解説
３）練習５−１(奇数)，５−２(奇数)
４）５．２．転成解説
※宿題＝練習５−１(偶数)，５−２(偶数)
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１８．６月２０日（月）
１)　4課少テスト返却(間違っているところを次の月曜までに直してくる)
２)　練習５−１(偶数)、５−２(偶数)宿題答え合わせ
３)　音変化＜３＞解説、練習５−３
４)　５．４．(１)(２)の、「この・その・あの・どの」「これ・それ・あれ・どれ」「ここ・そこ・あそこ・どこ」だけ授業中に暗記
５)　4課本文　自己紹介暗記確認
★宿題：練習５−４
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１９．６月２３日（木）
１）宿題確認＝練習５−４
２）５．５．存在詞解説、練習５−５（「ありますか」のほうだけ）
３）音変化復習
４）基本語句5、重要語句5の解説
※宿題＝練習５−６
※第５課単語テスト予告＝6月30日(木)
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２０．６月２７日（月）
１)練習５−５答え合わせ、練習５−６宿題回収
２)練習５−７（来週月曜まで本文暗記宿題）
３)「ヘヨ体」復習と６．１．過去形解説
４)練習６−１（練習６−２はまだです）
５)7月11日(月)６課小テスト予告
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２１．６月３０日（木）
１）６．１．過去形の復習
２）第５課単語テスト実施
３）練習６−２
４）６．２．漢数詞解説
５）練習６−３
※宿題=なし
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２２．７月４日（月）
(１)　６．２．復習
(２)　６．３．解説（(１)発音の変化はまだです）
(３)　練習６−４
(４)　６．４．/６．５．/６．６．解説
(５)　練習６−５/練習６−６/練習６−７
(６)　来週の月曜(11日)小テスト６実施再予告
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２３．７月７日（木）
１）６．３．固有数詞復習
２）練習６−６，６−７復習
３）ｐ。１２１講読−１（「食後にコーヒーを飲みました」まで）
４）授業に関するアンケート
※宿題＝講読ー１（残り）
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２４．７月１１日（月）
(１)　小テスト６実施
(２)　練習６−８、解説、読み
(３)　本文の助詞「(イ)ナ」解説、練習
(４)　日付の読み復習
(５)　5課本文暗記確認
★宿題：なし
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２５．７月１４日（木）
１）第５課単語テスト返却、解説
２）ハングル検定２００５年度春５級筆記過去問
３）P.121講読練習ー１，２
４）テストに関する説明
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《入門�T-701》【京田辺】

（水１：油谷幸利，土３：田中実）

１．４月９日（土）
1)資料配布（CAI教材について・正誤表・CD-ROM）
2)授業進度表およびＣＡＩビデオ上映
3)１．１．韓国語の特徴
4)１．２．母音字＜１＞，解説・発音練習
5)１．３．表記上の決まり、解説
6)練習1−1、１−２(2つずつ），練習１−３
※宿題：練習1−2（表を完成する）
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２．４月１３日（水）
１）母音字＜１＞の復習(発音と聞き取り練習)
２）宿題確認
３）１．４．子音字＜１＞
４）練習１−４，１−５(板書確認)，練習１−６
５）１．５．子音字＜２＞
６）練習１−７，１−９
※宿題＝練習１−８(土曜日に提出すること)
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３．４月１６日（土）
1)宿題回収
2)子音字(1)(2)復習
3)練習1−6、1−9　発音練習
4)１．６有声音化(1)　解説
5)練習1−10
6)１．７母音字(2)　解説
7)練習1−11、1−12
※第1課小テスト予告(4月23日(土)実施予定）
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４．４月２０日（水）
１）補充問題１(日本の地名・人名のハングル表記)練習
２）日本の地名・人名のハングル表記の解説復習
３）１．８．辞書の引き方解説
４）第１課単語リスト解説
５）練習１−１４(会話本文)発音練習、ペア練習
６）第１課単語リストを使って日本語訳の練習
７）第１課単語リストを使って作文の練習
※宿題＝練習１−１３
※第１課単語テスト再予告＝４月２３日(土)実施
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５．４月２３日（土）
1)母音字(3)　解説、発音練習
2)練習2-1,2-2,2-3
3)パッチムと終声(1)　解説、発音練習
4)練習2-4、2-5
5)第1課単語テスト実施
※宿題　練習2-3、2-4、2-5　発音練習
※第1課単語テスト(2回目）実施予告(5月7日(土）実施予定）
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６．４月２７日（水）
１）母音＜3＞復習
２）パッチムと終声復習
３）練習2−４(発音と聞き取り)，練習２−５
４）２．３．有声音化解説，練習２−６
５）コラム「礼儀作法」解説
６）２．４．連音化＜１＞，練習２−７
７）２．６．助詞＜１＞解説
※宿題＝練習２−１１
※第２課単語テスト予告＝5月18日（水)
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７．５月７日（土）
1)練習2−11
2)助詞(1)、復習
3)濃音解説・発音練習
4)練習2−9、2−10
5)字母順と辞書の引き方(2)、解説
6)字母順、練習問題
7)練習2−12発音練習
※宿題：練習2−12　意味調べ
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８．５月１１日（水）
１）宿題確認(練習１２−２）：発音練習と意味の確認
２）練習２−１３：本文全体発音練習とペア練習
３）基本語句２、重要語句２の発音練習と意味の確認
４）３．１．母音字＜４＞，練習３−１，３−２，３−３
５）３．２．パッチムと終声＜２＞
　（１）のみ解説と発音練習，聞き取り練習
※宿題＝ｐ。１２０基本語句の応用２
※第２課単語テスト予告＝５月１８日（水)
　内容：日本語のハングル表記、辞書順、日本語訳、韓国語訳
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９．５月１４日（土）
1)宿題返却
2)パッチム(内破音）復習
3)濃音化　解説・発音練習
4)練習3−4
5)終声規則　解説・発音練習
6)練習3−5
7)連音化(2)　解説
8)練習3−6
9)第1課単語テスト2回目実施
※第3課単語テスト予告(5月21日(土）実施予定）
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１０．５月１８日（水）
１）３．６．助詞＜２＞解説，練習３−９（１，２のみ）
２）第２課単語テスト実施
３）３．５．해요体解説
４）練習３−７（奇数)、練習３−８（奇数)
５）基本語句３解説、重要語句３解説
６）指定詞の해요体補足説明、追加練習
※宿題＝練習３−７(偶数)，練習３−８(偶数)，練習３−９（３−５）
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１１．５月２１日（土）
1)テスト・宿題返却
2)文法用語・해요体　復習
3)練習3-7(偶数）・練習3-8(偶数）
4)助詞(2)　復習
5)練習3-9（3〜５）
6)字母順と辞書の引き方(3)解説
7)練習3-10
8)第3課単語テスト　実施
※宿題　練習3-11(本文読み練習）(5月25日(水）油谷先生の時間まで）
※第3課単語テスト2回目(聞き取りも含む）　実施予告（5月28日(土）実施予定）
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１２．５月２５日（水）
１）第３課本文確認
２）４．２．音変化＜１＞鼻音化解説
３）練習４−３（１，４，７，１０，１３）のみ
４）４．１．합니다体解説
５）練習４−１(奇数)，練習４−２（奇数)
６）ｐ。１０４学習上のポイント（합니다体を原形に戻す)解説
※宿題＝練習４−１(偶数)、４−２(偶数)，４−３（残り全部)
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１３．５月２８日（土）
1)練習4-1(偶数）、4-2(偶数）
2)鼻音化復習
3)練習4-3(残りの部分）
4)指定詞解説・応用練習
5)練習4-4(奇数）
6)接尾辞の하다　解説・単語確認
※宿題　練習4-4(偶数）6月1日(水）まで
※第3課単語テスト（2回目）延期(6月4日(土）実施予定）
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１４．６月１日（水）
１）宿題確認(練習４−４、偶数)
２）４．５．人称代名詞解説
３）４．６．音変化＜２＞解説
４）練習４−６（１，４，７のみ），練習４−７
５）４．７．助詞＜３＞（も，の，と），練習４−８（wa/gwa, hago, do, eui)
※宿題＝練習４−５，４−６(残り)、４−８（は，が，を，で）
※第４課単語テスト予告＝６月１５日(水)
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１５．６月４日（土）
1)練習4-5・ペア会話練習
2)練習4-6(1,4,7以外）
3)助詞(3)「から、まで」解説・応用練習
4)練習4-8（は、が、を、で、から、まで）
5)練習4-10　本文読み・日本語訳確認
6)第3課単語テスト2回目実施
※宿題：練習4-9(6月8日(水）まで）
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１６．６月８日（水）
１）宿題確認(作文を板書させて添削)
２）第４課基本語句および重要語句の解説
３）５．１．해요体＜２＞解説
４）練習５−１(奇数)、５−２(奇数)
※宿題＝練習５−１(偶数)、５−２(偶数)
※第４課単語テスト予告＝６月１５日(水)，聞き取りテストを含む
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１７．６月１１日（土）
1)テスト返却
2)練習5-1、5-2(偶数）
3)5.2転成　解説・応用作文練習
4)音変化(3)濃音化・ㅎの発音　解説・発音練習
5)練習5-3
6)5.4指示詞と疑問詞(1)〜(3)　解説
7)指示詞作文練習
8)練習5-4　（1)
※宿題：練習5-4　2)〜9)　6月15日(水）まで
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１８．６月１５日（水）
１）宿題確認(練習５−４），板書しながら確認
２）第４課単語テスト
３）５．５．存在詞解説，ｐ。１０６のポイントで補足説明
４）基本語句５、重要語句５を解説
５）会話本文の発音練習(全体で１回だけ)
※宿題＝練習５−５，５−６
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１９．６月１８日（土）
1)存在詞　復習
2)練習5-5、5-6(板書し確認）
3)いろいろな挨拶(2)　発音練習・ペア会話練習
4)本文・ペア会話練習・日本語訳確認
※第5課　単語・文法小テスト　実施予告(6月25日実施予定）
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２０．６月２２日（水）
１）第２４回ハングル検定５級筆記試験，実施と解説
２）５級基本語句と重要語句の解説と発音練習
３）６．２．漢数詞解説，練習６−３
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２１．６月２５日（土）
1)固有数詞　解説(発音変化・語形の変化）、発音練習
2)練習6-4(発音練習・固有数詞を板書して確認）
3)助数詞解説
4)固有数詞+助数詞+存在詞の応用作文練習
5)第5課(単語・文法）小テスト実施
※宿題：漢数詞・固有数詞の暗記
※第5課(単語・文法）小テスト2回目実施予告(7月2日実施予定）
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２２．６月２９日（水）
１）第４課単語テスト返却と解説(日本語のハングル表記＝Ｐ。１０４）
２）６．１．過去形解説，練習６−１
３）第６課語句リスト解説
※宿題＝練習６−２
※第６課単語テスト予告＝７月６日(水)，聞き取りと過去形を含む
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２３．７月２日（土）
1)練習6-2(板書して確認）
2)過去形復習・応用練習
3)練習6-5・日付の言い方応用練習
4)6.5時刻の言い方　解説・応用練習
※宿題：練習6-6、練習6-7(7月6日(水）油谷先生の時間まで）
※第5課小テスト2回目延期(7月9日(土）実施予定）
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２４．７月６日（水）
１）宿題確認＝練習６−６（数詞、過去形など解説）
２）第６課単語テスト実施
３）宿題確認＝練習６−７(１、３、４のみ確認)
４）ｐ。１２１講読練習１（「食後にはコーヒーを飲みます」まで)
５）授業に関するアンケート実施
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２５．７月９日（土）
1)練習6-7　2)、5)〜8)(板書確認）
2)第6課本文読み・ペア会話練習
3)本文日本語訳確認
4)第5課小テスト2回目実施
5)小テスト確認
6)統一テストについての説明
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２６．７月１３日（水）
１）２００４年度秋ハングル検定５級筆記問題実施、解説
２）過去形について復習
３）Hの発音について、プリント配布、練習問題解説
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《入門�T-751》【今出川】

（火１：盧載玉，木２：黄鎭杰）

４月１２日（火）
体調不良により休講
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１．４月１４日（木）
１)成績評価の説明
２)授業の進め方に説明
３)１．１．韓国語の特徴（１）〜（９）
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２．４月１９日（火）
１）資料配布（1、2）
２）1.2.母音字〈１〉解説
３）1.3.表記上の決まり　解説
４）練習1-1、1-2、1-3
５）1.4.子音字〈1〉　解説と練習1-4、1-5、1-6
６）1.5.子音字〈2〉　解説と1-7、1-8（発音練習）、1-9
７）1.6.有声音化〈1〉解説と練習1-10
８）1.7.母音字〈2〉解説
９）宿題：練習1-8、1.7.母音字〈2〉の筆順練習
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３．４月２１日（木）
１）宿題確認：練習１−７、練習１−８
２）進度：【参考】、練習１−９
　１．６．有声音化＜１＞、練習１−１０、
　１．７．母音字＜２＞、練習１−１１、
　練習１−１２の１）〜６）、１．８．、練習１−１３
３）宿題：練習１−１２の７）〜１２）、【基本語句１】と【重要語句１】と【会話本文】をすらすら読めるように。
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４．４月２６日（火）
１）宿題確認：練習１−１２の7）〜12）、【基本語句１】【重要語句１】解説、練習１−１４
２）２．１．母音字〈3〉解説と練習２−１、２−２、２−３
３）２．２．パッチムと終声〈1〉（１）、（２）解説と練習２−４、練習２−５
４）小テスト予告（5月10日）
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５．４月２８日（木）
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６．５月１０日（火）
１）第１課単語テスト実施 ２）宿題の確認：練習２−８、２−１０
３）２．６．助詞〈１〉解説と練習２−１１
４）２．７．字母順と辞書の引き方〈２〉解説
５）【基本語句２】、【重要語句２】解説
６）宿題：練習２−１２
７）第２課小テスト予告（５月１７日）
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７．５月１２日（木）
１）宿題確認：練習２−１２
２）【基本語句２】、【重要語句２】の復習と作例、会話本文の解説と練習
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８．５月１７日（火）
１）単語テスト返却
２）第２課テスト実施
３）３．１母音字〈４〉解説
４）練習３−１、２、３
５）３．２パッチムと終声〈２〉解説
６）練習３−４
宿題：練習３−４発音通り書いてくること
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９．５月１９日（木）
１）復習：３．２
２）宿題確認：練習３−４
３）進度：３．３．練習３−５
４）３．４．連音化（２）、練習３−６
５）３．５．해요体の解説
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１０．５月２４日（火）
１）単語テスト返却
２）３．５．해요体（敬体）〈１〉復習
３）練習３−７
４）３．６．助詞〈２〉解説
５）練習３−９
６）３．７．字母順と辞書の引き方〈３〉解説
７）【基本語句３】【重要語句３】解説
８）宿題：練習３−８、３−１０
９）第3課小テスト予告（5月31日）
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１１．５月２６日（木）
1)宿題確認と復習：練習３−８、３−１０
2)【礼儀作法２】
3)会話本文の解説と練習
4)４．１．합니다体の解説
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１２．５月３１日（火）
１）第３課小テスト実施
２）復習：４．１．합니다体 解説
３）練習４−１
４）４．２．音変化〈1〉鼻音化 解説
５）練習４−３
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１３．６月２日（木）
１)復習：４．３．
２)練習４−４、４．４．接尾辞の하다
３)４．５．人称代名詞、練習４−５の解説と練習
４)アナウンス：６月１６日小テスト実施（第４課の語彙）
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１４．６月７日（火）
１）４．６．音変化〈2〉ㅎの発音解説と練習４−７
２）いろいろな挨拶〈1〉
３）４．７．助詞〈3〉解説と練習４−８
４）練習４−９（奇数）
５）宿題：練習４−９（偶数）
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１５．６月９日（木）
１)小テスト：第４課（語彙）
２)宿題確認：練習４−９（偶数）
３)進度：【基本語句４】、【重要語句４】の解説、【会話本文】の解説と練習、５．１の概略
※アナウンス：６月１６日小テスト実施（第４課の文法）
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１６．６月１４日（火）
１）５．１．해요体〈２〉復習
２）練習５−１
３）５．２．転成「〜になる」　解説
４）５．３．音変化〈３〉解説
５）練習５−３
６）宿題：練習５−２（６月２１日火曜日まで）
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６月１６日（木）
体調不良により休講
※第４課文法小テスト予告＝６月２３日(木)
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１７．６月２１日（火）
１）宿題確認：練習５−２
２）５．４．指示詞と疑問詞 解説
３）練習５−４ 　1)〜3)
４）５．５．存在詞 解説
５）練習５−５　1)、2)
６）いろいろな挨拶〈２〉
７）宿題：練習５−４ 　4)〜9) 、練習５−５　3)〜5)
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１８．６月２３日（木）
１)小テスト：第４課（文法）
２)宿題確認：練習５−４ 　4)〜9) 、練習５−５　3)〜5)
３)進度：練習５−６、【基本語句５】、【重要語句５】の解説、
４)宿題：【会話本文】の日本語訳
５)アナウンス：６月３０日小テスト実施（第５課の語彙）
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１９．６月２８日（火）
１）宿題確認：会話本文訳
２）５会話本文ペアになって会話練習
３）６．１．過去形 解説
４）練習６−１
５）６．２．漢数詞 解説
６）宿題：練習６−２
補講日（7月16日土曜日３限）
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２０．６月３０日（木）
１)小テスト：第５課（語彙）
２)宿題確認：練習６−２
３)進度：練習６−３、６．３．、練習６−４、６．４．、練習６−５、６．５．、６．６．
４)宿題：練習６−６、練習６−７
５)アナウンス：７月７日（第５課文法）、７月１４日（第６課）
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２１．７月５日（火）
１）宿題確認：練習６−６、６−７
２）【基本語句６】【重要語句６】解説
３）練習６−８、６−９
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２２．７月７日（木）
１)小テスト：第５課（文法）
２9宿題確認：練習６−８、練習６−９
３)進度：復習（第１課〜第３課）
４)テストのアナウンス：７月１４日（第６課）
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２３．７月１２日（火）
１）第４課〜第６課 復習
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２４．７月１４日（木）
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２５．７月１６日（土）
補講：復習
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《入門�T-901》【今出川】

（火６：コ・ヨンジン，金７：梁貞模）

１．４月８日（金）
１）資料配布（配布資料１と２）
２）授業の進み方、成績評価について説明
３）本文読み、日本語訳確認
４）１．１韓国語の特徴解説
５）１．２母音字＜１＞
６）１．３表記上の決まり解説
７）練習１−１、１−２、１−３
８）１．４子音字＜１＞
９）練習１−４
※宿題）１−２，１−３，１−４の書き方の練習表を完成，練習１−５、練習１−６
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２．４月１２日（火）
１）宿題確認：練習１−１〜練習１−６
２）１．２母音字＜１＞復習
３）１．４子音字＜１＞復習
４）１．５子音字＜２＞解説
５）宿題
＜１＞やん先生の時間まで；練習１−７（提出）、練習１−８（提出）、練習１−９
＜２＞母音字と子音字の順番暗記（来週の火曜日まで）
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３．４月１５日（金）
１）宿題（練習1-7,1-8）確認
２）母音と子音の復習
３）練習1-9
４）１．６有声音化解説、練習1-10
５）１．７母音字、練習1-11
６）練習1-12（奇数番号のみ）
７）１．８字母順と辞書の引き方解説
８）練習1-13発音、基本語句と重要語句発音
宿題）練習1-12の残り、練習1-13（意味を調べる）（火曜日までに）
次回（４月２２日）第１課単語テスト予告
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４．４月１９日（火）
１）宿題確認；１）母音字と子音字の順番暗記，２）練習１−１２（残り）
２）p．１２＜参考＞解説
３）１．８字母順と辞書の引き方＜１＞解説
４）＜基本語句１＞と＜重要語句１＞解説
５）＜基本語句１＞と＜重要語句１＞を利用した会話練習
６）２．１母音字＜３＞解説
７）宿題；練習１−１３、練習２−１（提出）、練習２−２（提出）
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５．４月２２日（金）
１）第１課単語テストおよび答え合わせ
２）宿題確認
３）第１課会話本文読み
４）練習２−２、２−３発音
５）練習２−３発音
６）２−２バッチムと終声＜１＞解説
７）補充教材文字練習２
８）練習２−４と参考解説
※宿題＝練習２−５発音
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６．４月２６日（火）
１）宿題確認；練習２−５
２）２．２復習
３）２．３有声音化＜２＞解説；練習２−６
４）２．４連音化＜１＞解説；練習２−７
５）２．５濃音解説；練習２−９
６）２．６助詞＜１＞解説
７）宿題；練習２−８、練習２−１０、練習２−１１
8)第2課の単語テスト予告；連休明けの火曜日
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７．５月６日（金）
１)宿題確認（練習2-8、10、11)
２)練習２−１１の文を読む
３)２．７字母音と辞書の引き方〈２〉解説
４）練習2-12単語の発音
５）基本語句２読み
６）重要語句２確認
７）基本語句と重要語句を使って文を作る
８）練習2-13
宿題）練習2-12意味を調べる，会話本文をできるだけ速く読む
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８．５月１０日（火）
１）第2課単語テスト
２）宿題確認；練習２−１２
２）第2課本文ドリル
３）３．１母音字＜４＞解説；練習３−３（１）〜（６）
４）宿題；練習３−１（提出）、練習３−２（提出）、練習３−３（残り）
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９．５月１３日（金）
1）母音字４復習
２）宿題確認（３−１，２，３）
３）３．２パッチムと終声＜２＞解説
４）練習３−４
５）終声規則解説
６）練習３−５
７）連音化＜２＞解説
８）練習３−６
９）本文読み
宿題）練習３−４，５，６と本文音読　
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１０．５月１７日（火）
１）第2課単語テスト返却
２）パッチムと終声＜２＞復習
３）宿題確認；練習３−４
４）終声規則復習
５）宿題確認；練習３−５
６）連音化＜２＞復習
７）宿題確認；練習３−６
８）３．５ヘヨ体解説
９）宿題；練習３−７（奇数）、練習３−８（奇数）
10）第3課小テスト予告；来週火曜日（範囲；終声規則、ヘヨ体）
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１１．５月２０日（金）
１）ヘヨ体復習
２）宿題（練習３−７、練習３−８）解答
３）プリント教材使ってヘヨ体ドリル
４）３．６助詞＜２＞解説
５）３．７字母順と辞書に引き方＜３＞
６）練習３−１０
7）礼儀作法について
宿題）練習３−９（火）　プリント（金）
次回第３課の小テスト実施予告
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１２．５月２４日（火）
１）第３課小テスト（範囲；終声規則、해요体）
２）宿題確認；練習３−９
３）字母順＜３＞復習
４）基本語句＜３＞解説
５）第３課本文ドリル
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１３．５月２７日（金）
１）第３課小テスト
２）第４課本文読み
３）４．１ハムニダ体解説
４）練習４−１，４−２奇数番号問題
５）４．２音変化＜１＞鼻音化解説
６）練習４−３奇数のみ
宿題）練習４−１，２，３偶数番号（火曜日まで）
　　　　ハムニダ体のドリル・プリント（金曜日まで）
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１４．５月３１日（火）
１）第3課の小テスト返却および解説
２）hapnida体復習
３）宿題確認；練習４−１（偶数）、練習４−２（偶数）
４）鼻音化復習
５）宿題確認；練習４−３（偶数）
６）４．３指定詞解説；練習４−４（奇数）
７）４．４接尾辞のhada解説
８）宿題；練習４−４（偶数）
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１５．６月３日（金）
１）第３課小テスト返却および解答
２）ハムニダ体のドリル問題答え合わせ
３）宿題（練習４−４の偶数）答え合わせ
４）４．５．人称代名詞解説
５）練習４−５質問を読んで訳す
６）４．５．音変化（１）激音化解説
７）練習４−６（奇数のみ）
宿題）練習４−５、練習４−６（偶数）
　　　　本文を５回音読　
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１６．６月７日（火）
１）４．５人称代名詞復習
２）宿題確認；練習4−5
３）４．６音変化（１）激音化復習
４）宿題確認；練習4−6（偶数）
５）４．６音変化（２）ｈの弱化解説；練習4−7
６）４．７助詞＜３＞解説；練習4−8（1）〜（4）（日本語訳はまだ）
７）宿題；練習4−8（5）、練習4−8（1）〜（4）（日本語訳）、練習4−9、練習4-10
８）第4課単語テスト予告；来週火曜日
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１７．６月１０日（金）
１）宿題（練習4-8,4-9,4-10）の答え合わせ
２）基本語句と重要語句
３）基本語句を使った短文作り
４）第４課の本文発音練習
５）本文のドリル
宿題）
　�@会話本文の暗記（火）
　�A補助教材　講読練習１の文をすらすら読めるまで練習（金）
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１８．６月１４日（火）
１）第4課の単語テスト
２）宿題確認：会話本文の暗記
３）会話本文を利用した自己紹介の練習
４）５．１ヘヨ体＜２＞母音語幹における縮約形解説；練習５−１（奇数）、練習５−２（奇数）
５）５．２転成解説
６）宿題；練習５−１（偶数）、練習５−２（偶数）
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１９．６月１７日（金）
１）講読練習１，２音読
２）宿題の確認（練習５−１、５−２偶数）
３）５．３流音化解説
４）練習５−３
５）５．４指示詞と疑問詞解説
宿題）練習５−４（火）
　次回（６月２５日）第５課基本語句の単語テスト予告
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２０．６月２１日（火）
１）第4課単語テスト返却
２）復習；５．１「heyo体」の母音語幹における縮約形、５．３音変化＜３＞
３）宿題確認；練習５−４
４）５．５存在詞解説
５）練習５−５
６）宿題：練習５−６
７）小テスト予告；来週の火曜日（範囲；３．５、４．１、５．１）
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２１．６月２４日（金）
１）第５課単語テスト実施
２）基本語句の聞き取り
３）宿題（練習５−６）答え合わせ
４）指示詞と疑問詞復習
５）いろいろな挨拶＜２＞
６）基本語句と重要語句
７）練習５−７、５−８
宿題：会話文の音読
次回第５課の文法テスト
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２２．６月２８日（火）
１）小テスト（３．５、４．１、５．１）
２）宿題確認；第5課の本文音読
３）６．１過去形解説（「（�W）指定詞の場合」は未だです。）
４）練習６−１（奇数）、練習６−２（奇数）
５）宿題；練習６−１（偶数）、練習６−２（偶数）
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２３．７月１日（金）
１）第５課文法テストおよび宿題確認
２）６．２漢数詞解説、発音
３）練習６−３
４）６．３固有数詞解説、発音
５）練習６−４
６）６．４日付
７）練習６−５
宿題：練習６−４、６−５解答を書いてくること
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２４．７月５日（火）
１）小テスト（３．５、４．１、５．１）返却および解説
２）指定詞の過去形解説および過去形復習
３）漢数詞と固有数詞復習
４）宿題確認；練習６−４、練習６−５
５）６．５時刻の言い方解説
６）６．６助数詞解説
７）宿題；練習６−６、練習６−８
８）第6課単語テスト予告；来週火曜日
９）授業に関するアンケート
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２５．７月８日（金）
１）宿題（６−６）確認
２）数詞、時刻の言い方、助数詞復習
３）練習６−７
４）存在詞、指定詞復習
５）基本語句６
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２６．７月１２日（火）
１）第６課の単語小テスト
２）第6課本文のドリルおよび日本語訳
３）発音規則のまとめ解説
（１）基本的な発音規則
（２）ㅎの発音
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