☆2006年度春学期授業進度表☆

《入門�T-001》【京田辺】

（京田辺，火１：嚴敞俊，土２：田中実）

１．４月８日（土）
１）資料配布（プリント・CD=ROM）
２）ビデオ
３）1.1韓国語の特徴について　解説
４）1.2母音字（1）　解説
５）1.3表記上の決まり　解説
６）練習1−2
７）練習1−3　1）〜3）
※宿題：練習1−2（表の完成）、練習1−3　発音練習
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２．４月１１日（火）
１)母音字１を復習
２)練習１−３
３)子音字１
４)練習１−４
５)練習１−５
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３．４月１５日（土）
１）子音字(１)　復習
２）練習１−６
３）子音字(２)、解説、発音練習
４）練習１−７、１−８
５）練習１−９
６）有声音化(１)　解説、発音練習
７）練習１−１０
８）１．７　母音字(２)　解説
※宿題：練習１−１１
※第１課単語テスト予告(４月２２日(土)実施予定)
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４．４月１８日（火）
1)練習1-12(←これにかなり時間を使う)
2)1.8
3)練習1-13
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５．４月２２日（土）
１)１課本文語句確認
２)練習１−14、応用会話練習
３)2.1母音字(3)　解説
４)練習2−1、練習2−2
５)有声音化復習
６)練習2−3　ペア発音練習
７)第１課単語テスト実施
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６．４月２５日（火）
1)2.2
2)練習2-4
3)練習2-5
4)2.3
5)練習2-6
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７．５月６日（土）
1)テスト返却
2)練習2−6　復習
3)連音化(1)解説、発音練習
4)練習2−7
5)2.5濃音　解説、発音練習
6)練習2−8　練習2−9、練習2−10　1)〜4)
※宿題：練習2−10　5)〜9)
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８．５月９日（火）
１）練習２−１０※「つ」に相当する文字としてchuを薦めました。
２）２．６
３）練習２−１１
４）２．７
５）練習２−１２
６）練習２−１３
※１６日に第２課基本語句の小テスト実施予告しました。
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９．５月１３日（土）
1)1課、２課復習
2)3.1母音字(4)解説、発音練習
3)練習3−1、3−2
4)練習3−3
5)3.2パッチムと終声(2)：内破音と濃音化　解説、発音練習
6)練習3−4
※宿題：練習3−1，3−2　表の完成、練習3−4　発音練習
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１０．５月１６日（火）
１）第２課単語テスト
２）宿題点検：練習３−１，３−２，３−４
３）３．３
４）練習３−５
５）３．４
６）練習３−６
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１１．５月２０日（土）
１）해요体　解説（文法用語・해요体の平叙形と疑問形）
２）해요体　応用作文練習
３）해요体　対話練習
４）練習3−7
※ 宿題：練習3−8
※ 第3課単語テスト(1回目)予告(5月27日実施予定)
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１２．５月２３日（火）
１）練習３−８
２）３．６
３）練習３−９
４）３．７
５）練習３−１０の１）２）３）
６）基本語句３
宿題：練習３−１０の４）５）６）
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１３．５月２７日（土）
1) 練習3-10　4)〜6) ・応用作文練習
2) 助詞復習・作文練習
3) 練習3-11　対話練習
4) 해요体復習
5) 4.1(1)　文法用語　解説
※ 第3課単語テスト予告　6月3日実施予定
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１４．５月３０日（火）
１）４．１
２）練習４−１
３）練習４−２
４）４．２
５）練習４−３、６）まで
※来週６／６は私用により休講
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１５．６月３日（土）
１）練習4-3　7)〜14)　発音練習
２）鼻音化復習
３）4.3　指定詞　解説・応用作文練習
４）第3課単語テスト実施
※ 練習4-4
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６月６日（火）
休講
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１６．６月１０日（土）
１）指定詞復習、応用作文練習
２）練習４-４
３）接尾辞の하다　解説
４）人称代名詞(1)単数　解説　作文練習
５）第3課小テスト2回目　実施
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１７．６月１３日（火）
１）４．５
２）練習４−５
３）４．６
４）練習４−６、練習４−７
５）いろいろな挨拶（１）
６）４．７
７）宿題：練習４−８、練習４−９（6月17日まで）
８）小テスト予告：基本語句４（6月20日）
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１８．６月１７日（土）
１) テスト返却
２) 練習４-８
３) 練習４-９
４) 練習４-１０
５) 練習４-１１
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１９．６月２０日（火）
１）小テスト（基本語句４）実施
２）５．１
３）練習５−１
宿題：練習５−２
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２０．６月２４日（土）
１) 練習5-2
２) 5.2転成　解説・応用作文練習
３) 5.3　音変化(3)　(1)流音化　(2)?の発音　解説
４) 練習5-3
５) 指示詞と疑問詞　解説
６) 練習5-4　1)〜2)
７) 5.5　存在詞(1)存在詞 (2)位置名詞　解説
８) 位置名詞＋存在詞　応用作文練習　ペア会話練習
※ 宿題：練習5−4　3)〜9)
※ 第5課単語テスト予告
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２１．６月２７日（火）
１）５．５の（２）
２）練習５−５
３）いろいろな挨拶（２）
４）練習５−７
５）練習５−８
※宿題：練習５−６（土曜日まで）
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２２．７月１日（土）
1) 練習5−6
2) 6.1過去形　(1)(2)(3)　解説・応用練習
3) 練習6−1　1)〜2)
4) 練習6−2　1)〜2)
5) 第5課　単語テスト
※ 宿題；練習6−1　3)〜10)　練習6−2　3)〜10)
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２３．７月４日（火）
１）宿題点検：練習６−１、６−２
２）６．２
３）練習６−３
※小テスト実施予告：７月１１日、基本語句６
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２４．７月８日（土）
１） テスト返却
２） 固有数詞　解説・発音練習
３） 練習6−4
４） 6.4日付　解説・応用練習
５） 練習6−5
６） 6.5　時刻の言い方　解説・応用練習
７） 6.6　助数詞　解説・応用練習
８） 練習6−6　1)〜3)
※ 宿題：練習6−6　4)〜8)、練習6−7
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２５．７月１１日（火）
１）小テスト実施−基本語句６
２）宿題点検：練習６−６、６−７
３）練習６−８、６−９
※統一テスト受験要領配布
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《入門�T-002》【京田辺】

（京田辺，火１：黄鎭杰，土２：金貞蘭）

１．４月８日（土）
１）ビデオを上映、CD-ROM/プリント配布
２）評価方法などの説明
３）1.1　韓国語の特徴解説
　　1.2　母音字（１）解説（練習１−１）
　　1.3　表記上の決まり解説（練習１−３）
　 　　1.4 子音字（１）解説（練習１−６）
　**宿題：練習1-2/1-4/１-5
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２．４月１１日（火）
１)宿題確認
２)復習：朝鮮語の概略の説明と母音字の聞き分けの練習を中心に
３)進度：１．５．子音字＜２＞、練習１−９
４)宿題：練習１−７、練習１−８
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３．４月１５日（土）
１）宿題確認
２）1.6. 有声音化（１）解説/ 練習１−１０
　　1.7. 母音字（２）説明/ 練習１−１１
　* 日本語のハングル表記上の注意事項説明/練習１−１２（１，２，３のみ）/自分の名前のハングル表記
1.8. 字母順と辞書の引き方（１）説明
　　　　 練習1-14（会話本文の発音練習）
　**宿題：練習１−１２(4〜12）/ 練習１−１３
　**単語テスト（4/22）予告（範囲:基本語句1、重要語句１）
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４．４月１８日（火）
１)宿題確認
２)復習：【基本語句１】
３)進度：２．１．母音字＜３＞、練習２−２（聞き分け）、練習２−３、２．２．パッチムと終声＜１＞、練習２−４
４)宿題：練習２−１、練習２−２、練習２−４（聞き分けができるように）
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５．４月２２日（土）
１）宿題確認
２）2.2．パッチムと終声（復習）/　練習２−５
　 2.3. 有声音化（２）解説　/ 練習２−６
　　2.4．連音化（１）解説 / 練習２−７
３）第１課単語テスト実施
４）宿題：２課会話の発音練習
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６．４月２５日（火）
１)宿題確認及び復習：２．４．連音化＜１＞、【会話本文】（読み）
２)進度：２．５．濃音、練習２−９、練習２−１０【参照】のみ、練習２−１１
３)宿題：練習２−１０、練習２−１１（右半分）
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７．５月６日（土）
１）宿題確認/小テスト返却
２）助詞復習
３）2.7． 字母順と辞書の引き方、練習2-12（発音のみ）　
４）基本語句2、重要語句2　説明/練習2-13ペアで会話
５）3.1．母音字＜4＞解説
６）練習３−１，３−２（発音のみ）、練習３−３
**　宿題：練習2-12（意味を調べる）練習３−２（書く）
　　第2課本文暗記
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８．５月９日（火）
１)宿題確認及び復習：練習2-12（意味を調べる）、練習３−２（書く）、第2課本文暗記
２)進度：３．２．パッチムと終声＜２＞、練習３−４の１）〜６）、３．３．終声規則
３)宿題：練習３−４の７）〜１２）
４)アナウンス：第２課テスト（５月１６日・火）
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９．５月１３日（土）
１）宿題確認
２）内破音/濃音復習/文字練習−３（120page）
３）3.3．終声規則解説/練習３−５
４）3.4．連音化＜2＞解説/練習３−６
５）3.5．해요体＜1＞
（１）文法用語解説
（２）해요体の平叙形解説/練習３−７（１〜６）
**　5月20日：「終声規則」の簡易テスト予告
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１０．５月１６日（火）
１)テスト実施：第２課（文法・語彙・聞き取り）
２)宿題確認：練習３−７の７）〜１２）
３)進度：３．５．해요体（敬体）＜１＞の「하語幹」、「指定詞」、練習３−８、３．６．助詞＜２＞（＊例文で示す）、練習３−９の１）と２）
４)宿題：練習３−８（右）、練習３−９の３）〜５）
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１１．５月２０日（土）
１）宿題確認：練習3-8（偶数）、練習3-8の２）〜５）
２）ヘヨ体/助詞復習
３）3.7．字母順と辞書の引き方＜3＞解説
４）練習3−10（１〜３）
５）終声規則簡易テスト実施
宿題：練習３−１０（４〜６）：５月２３日まで
　　　基本語句応用３（１２０P）：５月２７日提出
**　5月27日：第３課単語テスト予告
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１２．５月２３日（火）
１)テストの返却
２)宿題確認：練習３−１０（残り）
３)進度：【基本語句３】、【重要語句３】、練習３−１１、４．１．합니다体（最敬体）の（１）文法用語まで
４)宿題：練習３−１１（すらすら読めるように）
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１３．５月２７日（土）
１）宿題確認＆宿題回収
２）4.1．합니다体解説
３）練習4-1、4-2（奇数）
４）4.2．音変化＜１＞鼻音化解説/練習4−3
５）4.3．指定詞解説
宿題：練習4−1、4−2（偶数）＆4−2（意味調べ）
**　第３課単語テスト実施
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１４．５月３０日（火）
１)宿題確認：練習４−１（偶数）、練習４−２（偶数）
２)進度：４．３．指定詞、練習４−４（奇数）、４．４．接尾辞の하다、４．５．人称代名詞
３)宿題：練習４−４（偶数）、練習４−５（偶数）
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１５．６月３日（土）
１）宿題確認/小テスト返却
２）指定詞復習（作文練習）
３）接尾詞のハダ解説
４）人称代名詞復習
５）4.6．音変化＜２＞ｈの発音解説
６）練習４−６/４−７
宿題：121ｐ講読練習-１（6/11まで：提出）
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１６．６月６日（火）
１)宿題確認：練習４−６、練習４−７
２)進度：【いろいろな挨拶】、４．７．助詞＜３＞、練習４−８の１）、２）、練習４−９の１）、２）
３)宿題：練習４−８（残り）、練習４−９（残り）
４)アナウンス：テスト実施（第４課、語彙、６月１３日）
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１７．６月１０日（土）
１）宿題（121ｐ講読練習-１、会話練習）確認
２）練習４−９，４−１０、４−１１
３）5.1．ヘヨ体-母音語幹における縮約形解説
４）練習５−１
５）5.2．転成「〜になる」解説
６）5.3．音変化＜３＞の（１）のみ解説
**宿題：練習5-2
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１８．６月１３日（火）
１)テスト実施：第４課（語彙）
２)宿題確認：練習５−２
３)進度：５．３．音変化＜３＞の（２）、練習５−３の１）〜６）、５．４．指示詞と疑問詞
４)宿題：練習５−３の７）〜１２）、練習５−４
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１９．６月１７日（土）
１）宿題確認（練習5-3，5−4）
２）存在詞解説/練習5-5→ 1),2)のみ　
３）いろいろな挨拶＜2＞ペアで練習
４）基本語句、重要語句説明
５）練習５−７，５−８
**宿題：練習５−５（３〜５）、練習５−６
**５課小テスト予告（６/２４）
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６月２０日（火）
休講
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２０．６月２４日（土）
１）宿題確認：練習５−５、５−６
２）小テスト実施
３）6.1．過去形解説
４）練習６−１（奇数）
**宿題：練習６−１（偶数）
　　　　121Ｐ（講読練習-２）：（7/1提出）
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２１．６月２７日（火）
１．宿題確認：練習６−１（偶数）
２．進度：練習６−２、６．２．漢数詞
３．宿題：練習６−３
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２２．７月１日（土）
１）宿題確認：121Ｐ（講読練習-２）
２）小テスト返却/解説
３）練習６-３
４）6.3．固有数字解説/練習６-４
５）6.4．日付
６）6.5．時刻の言い方
７）6.6．助数詞
**宿題：練習６−６/６-７
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２３．７月４日（火）
１．宿題確認：練習６−６、練習６−７
２．宿題：練習６−８【会話本文】（日本語訳）
３．アナウンス：テスト実施（第４課文法・７月１１日）
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２４．７月８日（土）
１）宿題確認（会話文日本語訳）
２）復習：終声規則、ヘヨ体、ハムニダ体、音変化、過去形、指定詞、存在詞のそれぞれの項目を学生に前に出て説明させる
**　期末テストの出題範囲に対するアナウンス
**　授業評価に関するアナウンス
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２５．７月１１日（火）
１)テスト返却：第４課（語彙）
２)テスト実施：第４課（文法）
３)復習：第１課〜第６課
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《入門�T-003》【京田辺】

（京田辺，火１：金美華，土２：左美和子）

１．４月８日（土）
１）ビデオを上映、CD-ROM配布
２）評価方法などの説明
３）１．１．
４）１．２．
５）１．３．
６）練習１−１
７）練習１−３
８）１．４
宿題：練習１−２、１−４、１−５、１−６(すらすら読めるように）
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２．４月１１日（火）
１）授業の進め方など
２）母音・子音１の復習と練習
３）韓国語のあいさつ
４）ひとりずつ韓国語で自己紹介
５）１．５子音字〈２〉
宿題：練習１−７，１−８
次週：文字の小テスト、座席決定
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３．４月１５日（土）
１）復習
２）練習１−９
３）１．６解説
４）練習１−１０
５）１．７解説
６）練習１−１１
７）歌を使って、読みの練習
８）１．８解説
宿題：練習１−１２(４月２２日まで）
　　　練習１−１３(４月１８日まで)
予告：４月２２日に第１課の小テストを行います。
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４．４月１８日（火）
１）座席決定
２）基本字母の発音練習
３）基本字母の小テスト
４）練習１−１３
５）１課基本語句・重要語句
６）自分の名前をハングルで書いてみる
※宿題：１課本文読んで訳す
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５．４月２２日（土）
１）練習１−１４
２）復習
３）２．１解説
４）練習２−３
５）２．２解説
６）第１課小テスト実施
７）宿題：練習２−５(すらすら読めるように)
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６．４月２５日（火）
１）これまでの文字復習
２）文字の小テスト
３）練習２−４発音練習
４）練習２−５
５）２．３有声音化〈2〉
６）練習２−６
７）連音化〈1〉
※宿題：練習２−７
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７．５月６日（土）
１）第１課小テスト返却、および、解説
２）復習
３）練習２−７
４）２．５濃音解説
５）練習２−９
６）２．６助詞（１）解説
７）宿題：練習２−１０(５月１３日まで)、練習２−１１(５月９日まで)
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８．５月９日（火）
１）文字の小テスト
２）助詞の復習・練習
３）練習２−１１
４）２．７字母順と辞書の引き方〈２〉
５）２課会話本文　発音練習（全体で・二人一組で）
※宿題：練習２−１２（５月１３日まで）
※次回２課単語テスト
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９．５月１３日（土）
１）復習
２）練習２−１２
３）基本語句
４）重要語句
５）３．１．解説
６）練習３−３
７）３．２．および３．３．解説
８）宿題：練習３−４、練習３−５
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１０．５月１６日（火）
１）２課単語テスト
２）３．１、３．２、３．３復習
３）練習３−４、３−５
４）連音化〈２〉解説
５）해요体の導入（ -어요のみ）
※宿題：練習３−６（５月２０日まで）
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１１．５月２０日（土）
１）練習３−６
２）３．５．解説
３）練習３−７
４）練習３−８(意味は宿題)
５）３．６．解説
６）練習３−９
７）３．７．解説
８）宿題：練習３−８の意味調べ、練習３−１０
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１２．５月２３日（火）
１）単語テスト返却
２）文字小テスト（해요体の聞き取り含む)
３）練習３−８
４）練習３−１０
５）３課会話本文　発音・解説
※宿題：３課会話本文発音練習（５月２７日まで）
　　　　　今まで習った１１種の助詞を使って例文作成（５月３０日提出）
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１３．５月２７日（土）
１）練習３−１１
２）４．２．鼻音化解説
３）練習４−３
４）読みの復習
５）４．１．解説
６）練習４−１奇数
７）宿題：練習４−１偶数、練習４−２
８）予告：6月3日第３課の小テストを行います。
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１４．５月３０日（火）
１）합니다体の復習
２）文字小テスト（합니다体の聞き取り含む)
３）練習４−１残り
４）練習４−２
５）４．３指定詞
６）練習４−４　１）から３）
７）宿題提出（助詞を使った例文）
※宿題：練習４−４
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１５．６月３日（土）
１）練習４−４
２）４．４．解説
３）４．５．解説
４）練習４−５
５）第３課小テスト実施
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１６．６月６日（火）
１）宿題返却と助詞の誤用解説
２）練習４−４，４−５発音練習
３）４．６音変化〈２〉
４）練習４−６，４−７
５）いろいろな挨拶〈１〉
６）４．７助詞〈３〉
※宿題：練習４−８，４−９
※次週４課単語テスト
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１７．６月１０日（土）
１）小テスト返却
２）４．７．解説
３）練習４−８
４）練習４−９
５）基本語句解説
宿題：練習４−１０、練習４−１１
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１８．６月１３日（火）
１）漢数詞一〜十
２）４課小テスト
３）해요体,합니다体復習
４）練習４−１０、４−１１（会話本文の日本語訳と発音練習）
５）４課本文を参考に周囲の人と自己紹介
６）５．１해요体（敬体）〈２〉
※宿題：練習５−１，５−２
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１９．６月１７日（土）
１）５．１．復習および解説
２）練習５−１
３）練習５−２
４）５．２．解説
５）５．３．（１）解説
６）練習５−３（１）〜（６）
７）５．３．（２）解説
８）練習５−３（７）〜(１２)
９）５．４．解説
10)宿題：練習５−４
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２０．６月２０日（火）
１）音変化の小テスト
２）音変化の復習とまとめ
３）宿題確認　練習５−４
４）５．５存在詞　解説
５）位置名詞　解説・練習
６）練習５−５
７）いろいろな挨拶<2>
※宿題５−６
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２１．６月２４日（土）
１）練習５−６
２）いろいろな挨拶＜２＞
３）基本語句５
４）重要語句５
５）６．１．解説
６）練習６−１
７）宿題：練習５−７、練習５−８、練習６−２
８）予告：来週の7月1日に第5課の小テスト実施致します
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２２．６月２７日（火）
１）練習５−７、５−８
２）過去形　復習
３）練習６−２
４）漢数詞
５）固有数詞（１〜１０の発音のみ）
※宿題６−３
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２３．７月１日（土）
１）６．２．復習
２）練習６−３
３）６．４．解説
４）練習６−５
５）６．３．解説
６）６．５．解説
７）６．６．解説
８）第5課小テスト実施
宿題：練習６−４、練習６−６、練習６−７
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２４．７月４日（火）
１）過去形の小テスト
２）練習６−４
３）時刻の言い方練習
４）固有数詞と助数詞の練習
５）練習６−６
６）練習６−７
※宿題：６課本文訳
※次週６課テスト
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２５．７月８日（土）
１）第5課小テスト返却
２）漢数詞、固有数詞復習
３）基本語句６
４）重要語句６
５）練習６−８
６）練習６−９
７）全体的に復習
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２６．７月１１日（火）
１）６課テスト（答え合わせ・回収･返却）
２）116ページ　発音規則のまとめ
３）119ページ　補充教材　講読練習１まで
４）テストの出題項目説明
５）分からないところ等、質問会
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《入門�T-015》【京田辺】

（月３：権智重，水３：全美星）

１．４月１０日（月）
・ハングルについて解説
・前期の進度、成績評価について説明
１）正誤表配布
２）１．２．
３）１．３．
４）１．４．
５）宿題：練習１−１／練習１−２／練習１−４／練習１−５
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２．４月１２日（水）
１）母音字〈１〉、子音字〈１〉の復習
２）練習１−６
３）１．５．子音字〈２〉解説
４）練習１−７、練習１−９
５）有声音化〈１〉解説
※宿題：練習１−８、練習１−１０
※宿題回収
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３．４月１７日（月）
１）ＣＤ−ROM配布
２）ビデオ上映
３）宿題確認：練習１−８／練習１−１０
４）１．７．
５）練習１−１１
６）１．８．（解説のみ）
７）宿題：練習１−１２
８）本文：練習１−１４
９）小テスト予告：第１課の【基本語句１】４月２４日（来週月曜）実施予定
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４．４月１９日（水）
１）練習１−１２【参考】復習（P.１０４表を部分的に解説）、答え合わせ
２）１．８．字母順と辞書の引き方〈１〉復習、字母の配列順序暗記
３）【基本語句１】【重要語句１】解説
４）２．１．母音字〈３〉解説、練習２−１
５）練習２−３の１）〜３）
※宿題：練習１−１３、練習２−２
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５．４月２４日（月）
１）宿題の回収
２）練習２−３
３）２．２．
４）練習２−４
５）有声音化＜２＞
６）２．４．連音化＜１＞
７）宿題：練習２−５／練習２−６／練習２−７（水曜の授業まで）
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６．４月２６日（水）
１）復習（パッチムと終声、有声音化、連音化）
２）宿題確認：練習２−５、練習２−６、練習２−７
３）２．５．濃音　解説　
４）練習２−９
５）練習２−１０　解説、１）〜３）
※宿題：練習２−８、　練習２−１０　４）〜９）、　自分の名前をハングルで書く→すべて５月８日（月）に提出
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７．５月８日（月）
１）練習２−１０
２）２．６．
３）練習２−１１
４）２．７．
５）練習２−１３：本文の訳
６）小テスト実施：第１課
７）宿題：練習２−１２
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８．５月１０日（水）
１）３．１．母音字〈４〉　解説
２）練習３−１
３）練習３−３
４）３．２．パッチムと終声〈２〉内破音と濃音化　解説
５）練習３−４
６）３．３．終声規則　解説
※宿題：練習１２−２（１１〜１４）、練習３−２、練習３−５
※第２課単語テスト（聞き取り含む）予告：５月１７日（水）
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９．５月１５日（月）
１）練習２−１０
２）練習３−５
３）３．４．
４）練習３−６
５）３．５．→解説（２６ページまで）
６）宿題：練習３−７
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１０．５月１７日（水）
１）第２課単語テスト実施
２）ハングルの読み方復習（終声規則・発音の変化含む）
３）宿題確認：練習２−１２（１１〜１４）
４）３．５．해요体〈１〉（１）（２）復習、【参考】解説
５）宿題確認：練習３−７
６）練習３−８
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１１．５月２２日（月）
１）宿題返却
２）３．６．
３）練習３−９
４）３．７．
５）２２ページの本文の訳
６）練習３−１１
７）宿題：練習３−１０
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１２．５月２４日（水）
１）第２課単語テスト返却、解説
２）宿題確認：練習３−１０
３）３．７．字母順と辞書の引き方〈３〉復習
４）基本語句３、重要語句３（音読練習）
５）練習３−１１（会話本文の音読練習）
６）４．１．???体解説　（１）〜（２）まで
※宿題：練習４−１（疑問形除く）
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１３．５月２９日（月）
１）小テスト実施（３課）
２）の復習
３）練習４−１：疑問形と平叙形
４）４．２．
５）練習４−２
６）４．３．
７）宿題：練習４−２・練習４−４
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１４．５月３１日（水）
１）宿題確認：練習４−２、練習４−４
２）４．３．指定詞の復習
２）４．４．接尾辞の하다 解説
３）４．５．人称代名詞　解説
４）練習４−５　１）のみ
※宿題：練習４−５　２）〜６）
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１５．６月５日（月）
１）宿題確認：練習４−５　２）〜６）
２）４．６．／練習４−６／練習４−７
３）いろいろな挨拶＜１＞
４）４．７．
５）練習４−９：1番のみ
６）宿題：練習４−８／練習４−９　２）〜１０）
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１６．６月７日（水）
１）音変化〈２〉ㅎの発音復習
２）宿題確認：練習４−８
３）助詞〈３〉の復習
４）練習４−９　　２）〜１０）
５）基本語句、重要語句音読、解説
６）練習４−１０（会話本文の訳）
※宿題：第４課会話本文の音読
※第４課単語テスト予告：６月１４日（水）
　日本語訳・韓国語訳／聞き取り３問／鼻音化およびㅎの発音から６問
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１７．６月１２日（月）
１）第4課の音読練習
２）５．１．
３）練習５−１
４）５．２．
５）宿題：練習５−２
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１８．６月１４日（水）
１）第４課単語テスト実施
２）宿題確認：練習５−２
３）５．１．해요体〈２〉縮約形　復習
４）５．２．転成　〜이/가 되다　解説
５）５．３．音変化〈３〉　解説
※宿題：練習５−３
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１９．６月１９日（月）
１）５．３．（２）Hの発音
２）練習５−３
３）５．４．／練習５−４
４）５．５．／練習５−５
５）いろいろな挨拶＜２＞
６）宿題：練習５−６
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２０．６月２１日（水）
１）単語テスト返却、解説
２）宿題確認：練習５−６
３）基本語句５，重要語句５　解説
４）練習５−７（会話本文の訳）、練習５−８（発音練習）
５）６．１．過去形（１）過去합니다体（２）過去해요体　まで解説
※宿題：５課会話本文の音読
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２１．６月２６日（月）
１）５課本文の音読練習
２）６．１．の（３）�T・�U・�V・�W
３）練習６−１
４）宿題：練習６−２
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２２．６月２８日（水）
１）過去形復習
２）宿題確認：練習６−２
３）６．２．漢数詞 解説、練習
４）練習６−３
５）６．３．固有数詞　解説、練習
※宿題：�@練習６−４　（ ７月３日（月）まで）
　　　　　�AP.１２１　講読練習１（ ７月５日（水）提出）
※５課単語テスト再予告：７月３日（月）
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２３．７月１日（月）
１）小テスト実施
２）宿題確認：練習６−４
３）６．３．（１）発音の変化�B�D�E
４）６．４．
５）６．５．
６）６．６．
７）宿題：練習６ー６
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２４．７月５日（水）
１）宿題確認：練習６−６
２）練習６−７
３）数字、過去形復習
４）基本語句、重要語句　解説
※宿題回収：講読練習１、７月１２日（水）答え合わせ
※第６課単語テスト予告：７月１２日（水）（日本語訳、聞き取り、過去形）
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２５．７月８日（月）
１）小テスト返却
２）６課の本文：音読と訳
３）テストについて
４）해요/ 합니다（縮約・融合）の復習
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２６．７月１２日（水）
１）第６課単語テスト実施
２）第６課単語テスト答え合わせ、解説
３）宿題確認：講読練習１答え合わせ、解説
４）復習
※学期末テストについて案内
※授業アンケートについて案内
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《入門�T-016》【京田辺】

（月３：コ・ヨンジン，水３：徳成外志子）

１．４月１０日（月）
１）資料（正誤表、進度表について、CAIについて、CD-ROM）配布および説明
２）ビデオ上映
３）授業紹介（進め方、期末および単語テスト、成績など）
４）１．１韓国語の特徴解説
５）１．２母音字＜１＞解説；練習１−１
６）１．３表記上の決まり解説
７）練習１−３
８）１．４子音字＜１＞についての簡単な解説
９）宿題：練習１−２（徳成先生の時間に提出）、練習１−３（すらすら読めるように）
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２．４月１２日（水）
1)仮座席表作成（出席者確認。来週確定）
2)母音10文字・練習1-3　復習
3)子音字<1>の7文字　復習
4)練習1-4、練習1-5、練習1-6
5)1.5子音字<2>　解説と読み書き、練習1-7
6)練習1-8の表完成し発音練習、[参考]解説
7)練習1-9
8)1.6有声音化<1>解説・発音、練習1-10
9)練習1-2の宿題回収
＊宿題：練習1-4・練習1-5・練習1-7の残り発音しながら完成。練習1-6・練習1-9・練習1-10　発音しながらノートに書いてくる（授業で途中まで書いた残り）。
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３．４月１７日（月）
１）宿題回収：練習１−４、練習１−５、練習１−７
２）宿題確認：練習１−６、練習１−９、練習１−10
３）１．７母音字＜２＞解説；練習１−11、練習１−12（１）〜（６）
４）１．８字母順と辞書の引き方＜１＞解説
５）宿題：練習１−12（７）〜（12）、練習１−13
６）第1課の単語テスト予告：来週の月曜日
　　（範囲：字母順、基本語句１、重要語句１）
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４．４月１９日（水）
1)座席表確定
2)母音10文字・子音14文字・反切表復習
3)単語書き取り練習
4)練習1-10・練習1-11　発音復習
5)練習1-12の7)-12)　宿題確認
6)字母順と辞書の引き方　要点復習、練習1-13　宿題確認
7)基本語句1・重要語句1　解説・発音、重要語句1の応用練習
8)１課本文　発音練習・日本語訳
＊宿題：１課本文をノートに写し日本語訳書いておく、および発音練習。１課小テストの勉強
＊来週月コ・ヨンジン先生の時間１課単語テスト再予告　
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５．４月２４日（月）
１）第1課の単語テスト
２）宿題返却：練習１−４、練習１−５、練習１−７
３）宿題確認：１課本文の発音練習
４）練習１−１４
５）２．１母音字＜３＞解説；練習２−３
６）２．２パッチムと終声＜１＞解説；練習２−４
７）宿題：練習２−１、練習２−２、119ページの文字練習２（以上は徳成先生の時間に提出）、練習２−５（すらすら読めるように）
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６．４月２６日（水）
1)反切表復習
2)母音字<3>・練習2-3　復習
3)2.2パッチムと終声<1>・練習2-4　復習
4)練習2-5の宿題確認
5)2.3有声音化<2>　解説・発音、練習2-6　発音練習
6)礼儀作法1　解説
7)2.4連音化<1>解説、練習2-7
8)2.5濃音解説、練習2-8のタテ1行　読み書き
9)宿題回収（練習２−１、練習２−２、119ページの文字練習２）
*宿題：練習2-8発音しながら表完成、練習2-9
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７．５月８日（月）
１）第1課の単語テスト返却
２）宿題回収：練習２−８
３）宿題確認：練習２−９
４）練習２−１０
５）２．６助詞＜１＞解説；練習２−１１（３、５，７，９）
６）２．７字母順と辞書の引き方＜２＞
７）＜基本語句２＞の発音練習（具体的な解説は未だです）
８）宿題：練習２−１１（残り）、練習２−１２
９）聞き取りテスト予告：来週の月曜日（範囲：基本語句２と重要語句２の１４〜１６）
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８．５月１０日（水）
1)宿題返却
2)濃音復習(プリント使用)
3)助詞<1>　要点復習、練習2-11　宿題答え合わせ
4)字母順と辞書の引き方<2>　要点復習、練習2-11　宿題答え合わせ
5)基本語句2・重要語句2の応用練習
6)2課会話本文の発音と日本語訳確認、会話練習（全体、ペアで）
7)3.1母音字<4>　解説、練習3-1の縦1行、練習3-3の1)2)3)
＊宿題：2課会話本文読む練習、練習3-1・練習3-2の表完成、練習3-3の4)以下
＊来週月曜高先生の時間2課聞き取りテスト再予告。来週水曜日に2課の小テスト予告（範囲は基本語句2・重要語句2・練習2-10）。
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９．５月１５日（月）
１）第２課の聞き取りテスト
２）宿題返却
３）宿題回収：練習３−１、練習３−２
４）宿題確認：練習３−３
５）３．２パッチムと終声＜２＞解説；練習３−４（奇数）
６）３．３終声規則解説；練習３−５（１）〜（６）
７）宿題：p.120の文字練習３（提出）、練習３−４（偶数）、練習３−５（残り）
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１０．５月１７日（水）
1)2課小テスト実施
2)3.2パッチムと終声<2>　要点復習、練習3-4偶数問　宿題答え合わせ
3)3.3終声規則　復習、　練習3-5の7)-15)　宿題答え合わせ
4)3.4連音化<2>・[参考]　解説、練習3-6
5)3.5해요体（敬体）<1>　解説（指定詞の해요体はまだ）
＊宿題：練習3-7、練習3-8
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１１．５月２２日（月）
１）第２課の聞き取りテスト返却
２）宿題返却
３）「해요体」復習（指定詞含む）
４）宿題確認：練習３−７、練習３−８
５）３．６助詞＜２＞解説；練習３−９（１）〜（２）
６）３．７字母順と辞書の引き方＜３＞解説
７）本文の発音練習（3行まで）
８）宿題：練習３−９（残り）、練習３−１０
９）第3課単語テスト予告（聞き取り含む）；来週の月曜日
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１２．５月２４日（水）
1)宿題返却
2）2課小テスト返却・コメント
3)助詞<2>要点復習、練習3-9の3)-4)　宿題答え合わせ
4)字母順と辞書の引き方要点復習、練習3-10　宿題答え合わせ
5)礼儀作法2　解説
6)基本語句3・重要語句3　発音・解説、ヘヨ体練習
7)３課会話本文　日本語訳確認・発音練習
＊宿題：３課会話本文読む練習、字母順と辞書の引き方プリント（来週水まで）
＊来週月曜コヨンジン先生の時間３課単語テスト再予告（聞き取りテストはハングルと意味を書く）
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１３．５月２９日（月）
１）第３課の単語テスト（聞き取り含む）
２）４．１「합니다体」解説；練習４−１（奇数）、練習４−２（奇数）
３）４．２鼻音化についての概略的な解説
４）宿題：練習４−１（偶数）、練習４−２（偶数）
５）発音規則についてのテスト予告；再来週の月曜日（範囲：３．２濃音化、３．３終声規則、４．２鼻音化）
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１４．５月３１日（水）
1)P.104子音字の名称解説、字母順と辞書の引き方プリント宿題　答え合わせ
2)4.1합니다体要点復習、練習4-1偶数問・練習4-2偶数問　宿題答え合わせ
3)4.2鼻音化要点復習、練習4-3
4)4.3指定詞　解説、練習4-4の1)
5)4.4接尾辞の하다 　解説
＊宿題：練習4-4
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１５．６月５日（月）
１）宿題確認：練習４−４
２）指定詞復習
３）４．５人称代名詞解説
４）４．６音変化＜２＞ㅎの発音解説；練習４−６（奇数）、練習４−７（奇数）
５）宿題：練習４−５、練習４−６（偶数）、練習４−７（偶数）
６）発音規則についてのテスト予告；来週の月曜日（範囲：３．２濃音化、３．３終声規則、４．２鼻音化）
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１６．６月７日（水）
1)練習4-5　宿題答え合わせ
2)4.5人称代名詞　要点復習
3)4.6ㅎの発音　要点復習、練習4-6・練習5-7の偶数問　宿題答え合わせ
4)いろいろな挨拶<1>　解説
5)4.7助詞<3>　解説、練習4-8
＊宿題：練習4-9、4課会話本文訳
＊来週水曜ノート提出、4課小テストは再来週水曜（6/21）実施予告
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１７．６月１２日（月）
１）発音規則についてのテスト（範囲：３．２濃音化、３．３終声規則、４．２鼻音化）
２）宿題確認：練習４−９、４課会話本文（日本語訳のみ）
３）５．１「해요体」＜２＞解説
４）宿題：練習５−１、練習５−２
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１８．６月１４日（水）
1)基本語句4・重要語句4　解説、助詞など応用練習
2)4課会話本文の[発音のポイント][参考][語句]確認
3)4課会話本文　発音練習（全体・ペアで）、応用し自己紹介（ペアで・発表3組）
4)5.1ヘヨ体の縮約形　要点復習、練習5-1・練習5-2　宿題答え合わせ
5)転成〜이/가 되다 解説
6)ノート提出
＊宿題：4課本文発音練習、用言活用プリント（来週水提出）
＊来週水4課小テスト実施予告（範囲は基本語句4・重要語句4・4課の音変化練習問題）
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１９．６月１９日（月）
１）発音規則についてのテスト返却および解説
２）宿題確認：４課会話本文の発音練習
３）５．３音変化＜３＞解説；練習５−３（奇数）
４）５．４指示詞と疑問詞解説；練習５−４（１）〜（４）
５）宿題：練習５−３（偶数）、練習５−４（５）〜（９）
６）第5課の単語テスト（聞き取りを含む）予告；再来週の月曜日
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２０．６月２１日（水）
1)ノートなど提出物返却
2)4課小テスト実施
3)流音化・Hの発音　要点復習、練習5-3（偶数問)　宿題答え合わせ
4)指示詞と疑問詞　要点復習、　練習5-4の5)-9)　宿題答え合わせ
5)5.5存在詞解説、練習5-5
6)いろいろな挨拶<2>　解説・発音練習
7)用言活用宿題プリント回収
＊宿題：練習5-6、5課会話本文　発音練習・日本語訳
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２１．６月２６日（月）
１）宿題確認：練習５−６
２）＜基本語句５＞と＜重要語句５＞解説
３）６．１過去形（３）の（�T）までの概略的な解説
４）宿題：練習６−１（奇数）、練習６−２（奇数）
５）第5課の単語テスト（聞き取りを含む）予告；来週の月曜日
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２２．６月２８日（水）
1)ノート・宿題プリントなど提出物返却
2)5課会話本文　発音・日本語訳・解説、会話練習（全体・個人指名して）
3)6.1過去形(1)(2)　要点復習、(3)解説
4)練習6-1・練習6-2の奇数問　宿題答え合わせ
5)6.2漢数詞(1)(2)　解説
＊宿題：5課本文すらすら読めるよう発音練習、練習6-1・練習6-2の偶数問、練習6-3
＊来週月曜高先生の時間に5課単語テスト再予告（聞き取りテストを含む）
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２３．７月３日（月）
１）第5課の単語テスト
２）宿題確認：5課本文の発音練習、練習６−１（偶数）、練習６−２（偶数）
３）過去形復習
４）６．３固有数詞解説（発音の変化はまだです）
５）宿題：練習６−３、練習６−４
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２４．７月５日（水）
1)提出物返却、4課小テスト返却・解説
2)統一テストについて（出題範囲・形式・項目等）
3)漢数詞復習、練習6-4　宿題答え合わせ
4)固有数詞復習、(1)(2)　解説、練習6-4　宿題確認
5)6.4日付　解説、練習6-5、ペアで相手の誕生日質問
6)時刻の言い方　解説、24時まで読み書き
7)6.6助数詞　解説、練習6-6例文
＊宿題：練習6-6、練習6-7（以上高先生の時間まで）、用言活用プリント（5・6課用、来週水まで）
＊6課小テスト実施予告（来週水曜、範囲：基本語句6・重要語句6）
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２５．７月１０日（月）
１）第5課の単語テスト返却
２）宿題確認：練習６−６、練習６−７
３）＜基本語句６＞解説
４）宿題：練習６−８、p．121講読練習１
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２６．７月１２日（水）
1)基本語句6・重要語句6　発音・解説
2)6課会話本文　解説・日本語訳、発音練習（全体・ペアで）
3)6課小テスト実施（過去形活用プリント宿題の練習問題含む）、解答配布・隣と交換し採点・解説後回収
4)復習（発音変化、疑問詞文など）
5)過去形活用プリント宿題回収、P121購読練習1の宿題回収・解答配布
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《入門�T-017》【京田辺】

（月３：金貞蘭，水３：李吉鎔）

１．４月１０日（月）
１）ビデオ上映、CD-ROM/プリント資料の配布（正誤表、授業進度、CAI）
２）評価方法などの説明
３）1.1　韓国語の特徴解説
　　1.2　母音字（１）解説（練習１−１）
　　1.3　表記上の決まり解説（練習１−３）
　　1.4　子音字（１）解説（練習１−６）
　**　宿題：練習　1-2/1-4/1−5
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２．４月１２日（水）
１）自己紹介
２）「ことばを勉強することとは？（ことばの何を習うのか）」説明（個人資料）
３）（金先生の出された）宿題確認
４）1.2　母音字〈１〉、1.3　表記上の決まり、1.4 子音字〈１〉、復習
５）練習1-3、練習1-6、復習
６）1.5　子音字〈2〉解説（練習1-7、練習1-8を少し。残りは宿題）
７）練習1-9
８）1.6　有声音化〈1〉説明
９）練習1-10
10）宿題：練習1-7、練習1-8（すらすら読めて書けるようにする）
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３．４月１７日（月）
１）宿題確認
２）有声音化復習/練習1-10
３）1.7．母音字（２）説明（練習1-11）
　　*　日本語のハングル表記時の注意事項説明
　　（練習1-12の1),2),3)）/自分の名前のハングル表記　
**　宿題：練習1-12の４）〜１２）
**　単語テスト予告(4/24)→範囲：基本語句1＆重要語句１
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４．４月１９日（水）
１）宿題確認（練習1-12の4）〜12)）
２）復習（1.2 母音字〈１〉、1.4 子音字〈１〉、1.5 子音字〈2〉、練習1-6、1-9）
３）復習（1.6 有声音化、練習1-10、1-11）
４）練習1-12説明／自分の名前をハングルで表記する
５）【参考】説明
６）1.8 字母順説明（練習1-13）
７）【基本語句1】解説
８）【重要語句1】解説
９）宿題：練習1-13、【基本語句1】、【重要語句1】を勉強し、その「証拠」を出す（金先生の時間に）
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５．４月２４日（月）
１）宿題確認
２）2.1．母音字（３）解説 / 練習2-2（発音のみ),2-3
　　2.2．パッチムと終声（１）解説 / 練習2-4，2-5
2.3. 有声音化（２）解説/ 練習2-6
３）第一課単語テスト実施
４）宿題：練習2-1と2-2（書く）
　　　　　練習2-4と2-5(正確に発音できるまで練習)
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６．４月２６日（水）
１）宿題確認(練習2-5のみ）
２）復習（2.1、2.2、練習2-4、2-5、2-6）
３）【礼儀作法1】実践
４）2.4 連音化〈1〉説明（練習2-7）
５）2.5 濃音説明
　（宿題なし）
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７．５月８日（月）
１）テスト返却
２）濃音復習/練習２−９、２−１０
　　(日本の地名、人名のハングル表記上の注意事項説明)
３）2.6．助詞＜1＞解説/練習２−１１（助詞選択のみ）
４）2.7．字母順と辞書の引き方＜2＞解説
　　練習２−１２（発音のみ）
５）基本語句２/重要語句２/練習２−１３
６）宿題（李先生の時間まで）
　練習２−１１ （日本語訳），練習２−１２ （意味調べ）
　練習２−１３ （会話暗記）
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８．５月１０日（水）
(1)　簡単な自己紹介練習
(2)　宿題確認（練習2-11、2-12、2-13）
(3)　復習（練習2-11、2-12）
(4)　第2課小テスト実施
(5)　第3課会話本文解説・練習
(6)　3.1.母音字〈4〉解説
(7)　練習3-1の一部、練習3-2の一部。残りは各自埋めてくる（宿題ではありません）
(8)　宿題：第3課会話本文の一部を丸暗記する。次回の李の授業で確認する。 がんばった結果が認められれば、ポイント点をつける。
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９．５月１５日（月）
１）宿題確認（練習3−1，3−2）
２）練習３−３
３）3.2．パッチムと終声＜２＞内破音と濃音化解説
４）（120page）文字練習−３：発音も練習
５）3.3．終声規則解説/練習３−５
６）3.4．連音化＜2＞解説/練習３−６
**　5月22日：「終声規則」の簡易テスト予告
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１０．５月１７日（水）
(1)　李吉鎔の宿題確認（第3課本文暗記）
(2)　第2課小テスト返却、解説、アドバイス
(3)　復習：母音のうち、広い「オ」と「we（o+i）」、3.2.内破音と濃音化、3.3.終声規則
(4)　3.5.해요体（敬体）〈1〉説明
(5)　練習3-7
(6)　練習3-7、3-8を勉強してくる（宿題ではありません）
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１１．５月２２日（月）
１）「終声規則」の簡易テスト実施
２）해요体復習
３）練習３−７/３−８
４）3.6．助詞＜２＞解説/練習３−９
５）3.7．字母順と辞書の引き方＜３＞解説
**　第３課　単語テスト予告（5月29日）
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１２．５月２４日（水）
(1)　金先生の宿題回収（練習3-10の意味調べ）と追加説明
(2)　音変化（有声音化、激音化、濃音化）の復習（李の宿題で練習）
(3)　パッチム（終声）の復習と練習
(4)　【基本語句3】解説／練習（真ん中の列と、62）から最後まで）
(5)　【重要語句3】解説
(6)　宿題（李の時間まで）：p.17練習2-5、p.24練習3-4、p.25練習3-5の発音
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１３．５月２９日（月）
１）第３課小テスト実施/宿題返却
２）4.1．합니다体（１）（２）（３）解説
３）練習４−１，４−２（奇数のみ）
４）4.2．音変化＜1＞鼻音化　解説
５）練習４−３
６）4.3．指定詞解説
**　宿題：練習４−１，４−２（偶数）/４−２（意味調べ）
　　　　　練習４−４
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１４．５月３１日（水）
(1)　韓国語の歌、〈イムジン河〉紹介
(2)　復習：4.1.ハｐニダ体とヘヨ体、4.2.鼻音化（資料配付）、4.3.指定詞
(3)　宿題確認（p.17練習2-5、p.24練習3-4、p.25練習3-5の発音）
(4)　4.4.接尾辞ハダ説明
(5)　4.5.人称代名詞解説／練習4-5（2)、4)、5)のみ）
(6)　4.6.音変化〈2〉hの発音　(1)説明
(7)　宿題：練習4-5、練習4-6をペーパー提出
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１５．６月５日（月）
１）第３課小テスト返却＆見直し
２）宿題確認（練習４−４、４−６）
３）4.6．(2) hの弱化説明/練習４−７
４）いろいろな挨拶（練習）
５）4.7．助詞＜3＞説明
６）練習４−１０（音変化復習しながら本文の発音練習）
　**宿題：練習4-8,4-9（6/12提出）、会話本文の暗記
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１６．６月７日（水）
(1)　復習：いろいろなあいさつ表現〈1〉
(2)　李吉鎔の宿題の回収と確認（練習4-5、4-6）
(3)　復習：4.6.音変化〈2〉hの発音
(4)　【基本語句4】解説／練習（全部）
(5)　【重要語句4】解説
(6)　練習4-10（会話本文の日本語訳）
(7)　すぐに使える食事に関する表現（課外資料）
(8)　第5課本文解説／『発音のポイント』説明
(9)　第4課小テスト予告（次回李の時間に）
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１７．６月１２日（月）
１）宿題返却/宿題確認：練習４−９
２）5.1．ヘヨ体−母音における縮約形説明
３）練習５−１
４）5.2．転成説明
５）5.3．音変化＜３＞の（１）流音化説明
６）練習５−３：１）〜６）まで
　**　宿題：練習５−２
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１８．６月１４日（水）
(1)前回の宿題の、学習上の困難点説明
(2)第4課小テスト実施
(3)第4課小テストの正解および学習上の困難点プリント配布
(4)宿題確認（練習5-2）
(5)5.3.音変化〈3〉の(1)流音化復習／(2)hの発音（整理と発展）解説
(6)練習5-3、1/4/7/10のみ説明
(7)宿題：練習5-3すべてをペーパーで提出（李の時間まで）
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１９．６月１９日（月）
１）宿題返却
２）5.4．指示詞と疑問詞説明
３）練習５−４：１）〜３）
４）5.5．存在詞説明
５）練習５−５　１）、２）
**　宿題：練習５−４→　４）〜９），練習５−５→　３）〜５），練習５−６
**　第5課小テスト予告（６/２６）
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２１．６月２１日（水）
(1)※1　第4課小テスト返却／解説−復習を要する項目を中心に
(2)　李の宿題の回収と確認（練習5-3）
(3)※2　金先生の宿題確認（練習5-4、5-5、5-6）／関連項目復習
(4)※3　いろいろな挨拶〈2〉説明）
(5)　次回の金先生の時間に、第5課小テストを再予告
※1　課題：해요体〈1〉（p.26の3.5.）
　　　　　 해요体〈2〉（p.39の5.1.）
　　　　　 합니다体（p.31の4.1.）
　の要点を整理し、具体的な例を用いて活用形をつくること
　（次回李の時間に提出）。この課題を10点で採点する。
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２１．６月２６日（月）
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２２．６月２８日（水）
(1) 宿題の返却
(2) 課題の回収
　　（ヘヨ体〈1〉〈2〉、ハｍニダ体の要点を整理したうえで、練習4-9）
(3) 宿題確認（練習6-2）／過去形をごく簡単に復習
(4) 「数字の歌」を紹介
(5) 6.2.漢数詞説明／練習6-3
(6) 6.3.固有数詞の1〜20まで簡単に紹介
(7) 宿題：数字の歌を覚えてくる（漢数詞1〜10、固有数詞1〜10）⇒月曜日の金先生の時間まで
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２３．７月３日（月）
１）宿題確認（121ページ）：一文ずつ読んで日本語訳
２）小テスト返却
３）数字（漢数字、固有数字）１人ずつ暗誦
４）６．３．固有数字（１）（２）説明/練習６−４
５）６．４．日付説明
６）６．５．時刻の言い方説明
７）６．６．助数詞説明
*宿題：練習６−５、６−６（李先生の時間まで）
　　　 練習６−７（７/１０まで）
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２４．７月５日（水）
(1) 宿題（漢数字、固有数字暗記）の確認（6人）
(2) 【基本語句6】解説⇒6.2.漢数詞／6.3.固有数字の復習
(3) 【重要語句6】解説⇒6.6.助数詞の復習
(4) 宿題の確認（練習6-5、6-6）および6.1.過去形の概略を復習
(5) 次の金の時間に、第6課小テストを予告
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２５．７月１０日（月）
１）小テスト実施/宿題返却
２）音変化復習
３）質問に答える
**　期末テストの出題範囲などについて説明
**　授業に関するアンケートについて
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２６．７月１２日（水）
(1) 第6課小テスト返却
(2) 期末統一テスト、夏休み中の宿題について説明
(3) 数詞を例に、鼻音化・濃音化について復習
(4) 「助詞」について復習
(5) 課題物返却
(6) 質問タイム（成績処理と発音の変化について）
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《入門�T-021》【京田辺】

（水１：梁仁實，金２：浅井良純）

１．４月１２日（水）
・自己紹介
・CD配布および説明
・韓国語を学ぶことについて。
・1.1　韓国語の特徴解説
・1．2　母音字〈１〉の書き方解説および練習
・1.3　表記上の決まり解説および練習
・練習1.3　発音の練習
・1.4　子音字〈1）の書き方および練習
＊宿題：1.2、1.4、1.5
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２．４月１４日（金）
１）母音字（１）の復習
２）１．４子音字（１）の復習
３）練習１−２、練習１−４、練習１−５、練習１−６
４）１．５子音字（２）の解説と発音
５）練習１−７、練習１−８、練習１−９
６）１１頁の「参考」の解説
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３．４月１９日（水）
・CAI教材紹介ビデオ上映および解説
・激音の発音の復習
・１．６　有声音化の解説および練習
・練習１−１０　発音の練習
・１．７　母音字（２）　書き方の練習および発音
・練習１−１１　発音および解説、参照の説明
・練習１−１２　発音および練習（学習上のポイント説明、１０４頁の日本語のハングル表記解説および練習）
・宿題：自分の名前と出身地をハングルで表記する
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４．４月２１日（金）
１）練習１−１２（参考）の解説
２）１．８字母順と辞書の引き方（１）の解説
３）基本語句１の発音、重要語句１の発音
４）１課会話本文の解説と発音
５）２．１母音字（３）の解説と発音
６）（宿題）練習１−１３
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５．４月２６日（水）
・小テスト
・練習１−１３の発音、辞書で意味を調べる練習
・第一課の復習：【重要語句�T】の発音練習および意味
・２．１母音字（３）解説および発音の練習
・練習２−１
・練習２−３　発音および意味説明
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６．４月２８日（金）
１）２．２パッチムと終声（１）の解説と発音
３）練習２−４（１）の段と９）の段のみ）
４）円（えん）の解説
５）練習２−５（奇数のみ）
６）２．３有声音化（２）の解説
７）練習２ー６（奇数のみ）
８）礼儀作法１の解説
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７．５月１０日（水）
・前回の復習１：練習２．４の５）行と１３）行の発音の練習
・前回の復習２：練習２．５の偶数発音の練習
・前回の練習３：練習２．６の偶数発音の練習
・２．４〈１）連音化〈１）解説および発音の練習、鼻濁音の解説および発音の練習
・練習２−７解説および発音の練習
・２．５濃音の解説および練習２−９の発音の練習
＊＊＊宿題：練習２−８、練習２−１０
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８．５月１２日（金）
１）練習２−１０の解答
２）２．６助詞（１）の解説
３）練習２−１１の解答
４）２．７字母順と辞書の弾き方（２）の解説
３）基本語句２、重要語句２の解説と発音
４）３．１母音字（４）の解説と練習３−１
５）５月１９日（金）２課の小テスト実施予定
６）（宿題１）：練習２−１２
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９．５月１７日（水）
・復習→練習2−12　辞書調べ、発音の練習
・第二課会話本文ペアで練習（激音、濃音、連音、パッチムの確認）
・3.1母音字（4）
・23頁の【参考】解説および発音の練習
・練習3.3発音の練習
＊＊＊宿題：練習3.3をすらすら読めるようにすること
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１０．５月１９日（金）
１）第２課の小テスト実施
２）３．５해요体（敬体）（１）の解説
３）３．２パッチムと終声（２）の解説
４）練習３−４（奇数のみ）
５）３．３終声規則の解説
６）（宿題）練習３−７，練習３−８
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１１．５月２４日（水）
・前回の復習：練習３−４の発音、ハングル表記
・３．３　終声規則の解説および練習
・練習３−５の発音、表記：１）〜６）
・３．４連音化（２）解説および練習３−６
・３．５ヘヨ体の復習
・宿題チェック：練習３−７、練習３−８
・来週６月１日第三課小テスト予告
＊＊＊宿題：練習３−５の残りの部分（７）〜１５））
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１２．５月２６日（金）
１）３．６助詞（２）の解説
２）練習３−９
３）３．７辞書の引き方（３）の解説
４）基本語句、重要語句の確認
５）４．１最敬体の解説
６）（宿題）練習３．１０，練習４−１、練習４−２
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１３．５月３１日（水）
・第3課小テスト
・練習3-10
・第3課会話本文の解説および練習
・第4課4-1　最敬体の復習
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１４．６月２日（金）
１）最敬体の確認
２）練習４−１（奇数）、練習４−２（奇数）の解答
３）４．２音変化（１）鼻音化の解説
４）練習４−３（奇数）の解答
５）４．３指定詞の解説
６）（宿題１）練習４−１（偶数）、練習４−２（偶数）
７）（宿題２）練習４−４
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１５．６月７日（水）
・前回テストの返却
・前回の復習を兼ねた宿題のチェック
→練習４−１奇数、練習４−２奇数、練習４−４
・４．４接尾辞のハダ解説
・４．５人称代名詞解説
・練習４−５　１）のみ
・リュシウォン主演のミュージックビデオ「涙が出る」
＊＊＊練習４−５の２）〜６）
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１６．６月９日（金）
１）練習４−５（２〜６）の解答
２）４．６音変化（２）の解説
３）練習４−６（奇数）、練習４−７（奇数）の解答
４）４．７助詞（３）の解説
５）練習４−８の解答（助詞「も、と、の、から、まで」の欄のみ）
６）（宿題１）練習４−６（偶数）、練習４−７（偶数）
７）（宿題２）練習４−８（残りの欄）
８）（宿題３）練習４−９（全）
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１７．６月１４日（水）
・練習4−6、練習4−7奇数
・いろいろな挨拶〈1〉
・練習4−8　残りの部分
・練習4−9　解説、説明
・【基本語句4】
・【重要語句4】
＊＊＊宿題：練習4−10、4−11
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１８．６月１６日（金）
１）５．１敬体（２）母音語幹における縮約形の解説
２）練習５−１（全）の解答
３）練習５−２（全）の解答
４）５．２転成（〜になる）の解説
５）６月２３日（金）４課の小テスト実施予定
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１９．６月２１日（水）
・第4課本文練習、訳
・ペアになって第4課本文練習
・漢数字の数え方
・5．3　音変化〈3〉
・練習5.3
・5.4　指示詞と疑問詞（1）指示詞と指示代名詞まで
＊＊宿題：第4課の本文に真似て自己紹介文を書いてくる（来週の水曜日に提出）
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２０．６月２３日（金）
１）母音語幹の縮約練習プリント配布（宿題：３０日金曜日まで）
２）５．４疑問詞の解説
３）５．５存在詞の解説
４）練習５−５（全）の解答
５）基本語句５の123番と124番と重要語句５の39番の解説
６）（宿題）練習５−４（金曜日まで）
練習５−６（水曜日まで）
会話文の分析（水曜日まで）
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２１．６月２８日（水）
・宿題のチェック→練習５−６
・いろいろな挨拶（２）
・【基本語句５】
・【重要語句５】
・練習５−７、練習５−８
・第五課小テストの予告
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２２．６月３０日（金）
１）６．１過去形の解説
２）練習６−１の解答
３）母音語幹縮約練習プリントの解答
４）過去形練習プリントの配布（７月１４日（金）までの宿題）
５）（宿題）練習６−２
６）６．２漢数詞１〜１０，１００，１０００，１００００のみ解説
７）７月１４日（金）６課小テスト実施予定
※来週は学会出張で休講
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２３．７月５日（水）
・第5課小テスト
・宿題の確認→練習6−2
・6.2　漢数字
・練習6−3　奇数のみ
・6.3　固有数字
・練習6−4
・6.4　日付
・練習6−5
・6.5　時刻の言い方
＊＊＊宿題：練習6−3　偶数、自分の生年月日をハングルで書き、読めるようにする。
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７月７日（金）
※学会出張で休講
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２４．７月１２日（水）
・前回の復習
・6.6　助数字の解説
・練習6.6　
・【基本語句6】【重要語句6】
・練習6−8
・期末統一試験の出題項目アナウンス
＊宿題：練習6−7、練習6−9（会話本文がすらすら読めるようにしてくること）
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《入門�T-022》【京田辺】

（水１：李吉鎔，金２：姜鍾植）

１．４月１２日（水）
１）資料（授業進度表について、CAIについて、CD-ROM）配布および説明
２）ビデオ上映
３）「ことばを勉強することとは？（ことばの何を習うのか）」説明（個人資料）
４）自己紹介
５）授業紹介（授業の進め方、期末テスト、成績評価の方法）
６）1.1　韓国語の特徴解説
７）1.2　母音字〈１〉解説
８）1.3　表記上の決まり解説
９）練習1-3
10）宿題：練習1-1（CAI教材で）、練習1-2、練習1-3（読めて書けるようにする）
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２．４月１４日（金）
　（１）宿題の確認＝練習１−１、１−２、１−３
　（２）基本母音の音読練習（復習）
　（３）１．４．子音字＜１＞解説
　（４）練習１−４、１−５、１−６
　（５）１．５．子音字＜２＞解説
　（６）練習１−８及び＜参考＞解説
　（７）宿題＝練習１−６、１−９
　（８）第１課の単語テスト（聞き取りを含む）予告（来週の姜の時間に）
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３．４月１９日（水）
１）宿題確認（練習1-6、1-9）
２）復習（1.2 母音字〈１〉、1.4 子音字〈１〉、1.5 子音字〈2〉、練習1-6、1-9）
３）1.6 有声音化〈１〉説明（練習1-10）
４）1.7 母音字〈2〉説明（練習1-11）
５）練習1-12（(1)〜(6)説明／自分の名前をハングルで表記する
６）【参考】説明
７）宿題：練習1-12（(7)〜(12)、
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４．４月２１日（金）
　（１）宿題確認（固有名詞のハングル表記）
　（２）１．８．辞書の引き方（概略的説明）
　（３）練習１−１３保留（辞書を持っている学生が少ないため）
　（４）基本語句・重要語句解説及び音読練習
　（５）練習１−１４（会話文の暗唱、４組のみ）
　（６）第１課の単語テスト
　（７）第２課、２．１．母音字＜３＞解説
　（８）練習２−１、２−３（練習２−２は宿題）
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５．４月２６日（水）
１）宿題確認(練習2-2）
２）2.2 パッチムと終声説明（練習2-4＋参考、練習2-5）
３）2.3 有声音化〈2〉説明（練習2-6）
４）【礼儀作法1】実践
　（宿題なし）
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６．４月２８日（金）
　（１）小テスト返却および解説
　（２）２．４．連音化（１）解説および練習２−７（すべて）
　（３）２．５．濃音解説および練習２−９（すべて）、２−１０（奇数のみ）
　（４）２．６．助詞（１）解説および練習２−１１
　（５）宿題＝練習２−１０の残り、練習２−８、練習２−１２
　（６）次回、第２課の小テスト予告（単語＋聞き取り）
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７．５月１０日（水）
(1)　簡単な自己紹介練習
(2)　宿題確認（練習2-8、2-10、2-12）
(3)　復習（練習2-10（偶数のみ）、2-11）
(4)　2.7.字母順と辞書の引き方〈2〉解説
(5)　練習2-12（一部を引いてみる、辞書登録順番確認、発音練習）
(6)　【基本語句2】説明・練習
(7)　【重要語句】説明
(8)　練習2-3
(9)　宿題：（練習2-3）第2課会話本文の一部を丸暗記する。
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８．５月１２日（金）
　（１）第２課の単語テスト実施
　（２）３．１．母音字<４>および練習３−１、練習３−３
　（３）３．２．パッチム<２>＝内破音・濃音化
　（４）練習３−４
　（５）宿題＝練習３−２、練習３−５（１〜１１までの音読）
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９．５月１７日（水）
(1)　姜先生の宿題確認（練習3-2、3-5）
(2)　李吉鎔の宿題確認（第2課本文暗記）
(3)　復習：母音のうち、広い「オ」と「we（o+i）」、3.2.内破音と濃音化
(4)　3.3.終声規則説明
(5)　練習3-5
(6)　宿題：練習3-4および3-5を発音を暗記する
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１０．５月１９日（金）
（１）第２課の単語テスト返却
（２）３．４．連音化<２>解説および練習３−６
（３）３．５．해요体<1>解説および練習３−７、練習３−８（活用のみ）
（４）宿題＝練習３−８（意味調べ）
（５）次回(5/26)第３課の単語テスト予告
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１１．５月２４日（水）
(1)　李吉鎔の宿題確認（練習3-4および3-5の発音暗記）
(2)　姜先生の宿題確認（練習3-8の意味調べ）と追加説明
(3)　音変化（有声音化、激音化、濃音化）の復習
(4)　パッチム（終声）の復習と練習
(5)　3.6.助詞〈2〉説明／練習3-9（3)、4)のみ）
(6)　宿題：第3課の本文を丸暗記
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１２．５月２６日（金）
　（１）練習３−１０
　（２）<礼儀作法２>
　（３）基本語句・重要語句
　（４）練習３−１１（ペアになって音読）
　（５）第３課の小テスト
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１３．５月３１日（水）
(1)　韓国語の歌、〈イムジン河〉紹介
(2)　第4課の本文説明・音読練習（第3課の本文と比較しつつ）
(3)　宿題確認（第3課の本文暗記）
(4)　資料配付（ヘヨ体および鼻音化について）
(5)　4.1.ハmニダ体（最敬体）を説明／練習4-1・4-2の奇数のみ
(6)　音変化〈1〉鼻音化を解説
(7)　宿題（李の時間まで）：練習4-1・4-2の偶数、練習4-3（ペーパーで出す）
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１４．６月２日（金）
　（１）第３課の単語テスト返却
　（２）４．３．指示詞の解説および練習４−４（奇数のみ）
　（３）４．４．接尾辞하다の解説
　（４）４．５．人称代名詞の解説および練習４−５（奇数のみ）
　（５）４．６．音変化<２>ㅎの発音：１）激音化、２）ㅎ弱化の解説
　（６）宿題１＝練習４−４と練習４−５（偶数）
　　　　宿題２＝練習４−６、練習４−７
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１５．６月７日（水）
(1)　いろいろなあいさつ表現〈1〉説明
(2)　李吉鎔の宿題を回収／姜先生の宿題を回収
(3)　復習（4.6.音変化〈2〉／練習4-6、4-7）
(4)　すぐに使える食事に関する表現（課外資料）
(5)　4.7.助詞〈3〉説明（3.6.助詞〈2〉を参照しつつ）
(6)　練習4.8.　3)のみ確認／練習4.9.　1)のみ説明
(7)　宿題：練習4.8.および練習4.9.をペーパー提出（李の時間に）
(8)　第4課小テスト予告（次回李の時間に）
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１６．６月９日（金）
　（１）練習４−９のポイントを説明
　（２）基本語句・重要語句の解説および音読練習
　（３）練習４−１０（＝会話文の日本語訳）
　（４）練習４−１１（＝会話文の暗唱、４組のみ確認）
　（５）第５課　５．１．해요体の脱落形のみ解説
　（６）練習５−１（１、２、５、６、７、８のみ）
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１７．６月１４日（水）
(1)前回の宿題の、学習上の困難点説明
(2)第4課小テスト実施
(3)第4課小テストの正解および学習上の困難点プリント配布
(4)5.1.ヘヨ体の脱落形復習、融合形解説／【参考】説明
(5)練習5-1の残り説明／練習5-2の1、10のみ説明
(6)5.2.転成説明
(7)宿題回収
(8)宿題：練習5-2すべてをペーパーで提出（李の時間まで）
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１８．６月１６日（金）
　（１）５．５．音変化　流音化・ｈの発音　解説および練習５−３
　（２）５．４．指示詞と疑問詞　解説および練習５−４
　（３）５．５．存在詞　解説
　（４）宿題：練習５−５、練習５−６（姜までに提出）
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１９．６月２１日（水）
(1)※1　第4課小テスト返却／解説−復習を要する項目を中心に
(2)　5.5.存在詞復習／練習5-5の2)・4)説明／練習5-6の1)・2)・5)説明
(3)※2　いろいろな挨拶〈2〉説明
(4)　【基本語句5】説明
(5)　李吉鎔の宿題を回収
(6)　次回の姜鍾植先生の時間に、第5課小テストを再予告
※1　課題：해요体〈1〉（p.26の3.5.）
　　　　　 해요体〈2〉（p.39の5.1.）
　　　　　 합니다体（p.31の4.1.）
　の要点を整理し、具体的な例を用いて活用形をつくること
　（次回李の時間に提出）。この課題を10点で採点する。
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２０．６月２３日（金）
　（１）宿題の回収（練習５−５、５−６）
　（２）重要語句　解説　
　（３）練習５−７（会話文の日本語訳）
　（４）練習５−８（会話文の音読練習）
　（５）第５課の復習（資料１枚）
　（６）第５課の小テスト実施
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２１．６月２８日（水）
(1) 宿題の返却
(2) 課題の回収
　　（ヘヨ体〈1〉〈2〉、ハｍニダ体の要点を整理したうえで、練習4-9）
(3) 6.1.過去形説明
(4)「数字の歌」を紹介
(5) 練習6-1の奇数のみ
(6) 宿題：数字の歌を覚えてくる（漢数詞1〜10、固有数詞1〜10）、練習6-1 全部を提出（次回の李の時間まで）
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２２．６月３０日（金）
　（１）宿題（練習５−５・５−６）返却および解説
　（２）先週配布した資料の答え合わせ
　（３）過去形の資料配付（１枚）
　（４）配付資料の答え合わせ
　（５）練習６−２（確認は来週）
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２３．７月５日（水）
(1) 宿題確認（漢数字、固有数字暗記）⇒不十分な人は姜先生の時間で確認
(2) 6.2.漢数詞解説／練習6-3
(3) 6.3.固有数詞解説／練習6-4
(4) （6.6.助数詞導入のみ）
(5) 次回の李の時間に、第6課小テスト予告
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２４．７月７日（金）
（１）漢数詞・固有数詞の暗唱確認（李先生の宿題、結果についてはメールします）
（３）６．４．日付解説および練習６−５（奇数のみ）
（４）６．５．時刻の言い方解説
（５）助数詞解説
（６）練習６−６
（７）基本語句・重要語句
（８）宿題＝練習６−７（次回の姜までに提出）
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２５．７月１２日（水）
(1) 第6課全体を簡略に復習
(2) 会話本文解説／練習6-8、6-9
(3) 第6課小テスト実施
(4) 小テスト回収後、解答および課題物返却
(5) 「助詞」について簡略に復習
(6) 期末統一テスト、夏休み中の宿題について説明
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２６．７月１４日（金）
　（１）第６課小テストの返却
　（２）宿題確認＝練習６−２，練習６−５の偶数，練習６−７
　（３）第１〜６課についての質疑応答
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《入門�T-035》【京田辺】

（水２：徳成外志子，金１：浅井良純）

１．４月１２日（水）
1)仮座席表作成（出席者確認。来週確定）
2)資料配付（進度表・CAI・正誤表各プリント、CD-ROM）
3)テキスト・辞書について、授業の進め方、成績評価、配付資料など説明
4)ビデオ上映
5)1.1韓国語の特徴
6)1.2母音字<1>、練習1-2、練習1-1
7)1.3表記上の決まり
8)練習1-3　読み書き
＊宿題：練習1-2残り、練習1-3を発音しながらノートに書いてくる
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２．４月１４日（金）
１）母音字（１）の復習
２）１．４子音字（１）の解説と発音
３）練習１−４、練習１−５、練習１−６
４）１．５子音字（２）　?　のみ解説と発音
５）１．６有声音化の解説を少しだけ
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３．４月１９日（水）
1)座席表確定
2)母音10文字・子音7文字・練習1-6　復習
3)1.5子音字<2>解説と読み書き、練習1-7
4)練習1-8の表完成し発音練習、[参考]解説
5)練習1-9　読み書き
6)1.6有声音化<1>解説・発音、練習1-10　読み書き
7）1.7母音字<2>解説と読み書き、練習1-11　読み書き
8)練習1-12の1)2)3)
＊宿題：練習1-9・練習1-10・練習1-11　発音しながらノートに書いてくる（授業で途中まで書いた残り）、練習1-12の4)-12)
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４．４月２１日（金）
１）練習１−１２（残り）解答
２）練習１−１２（参考）の解説
３）１．８字母順と辞書の引き方（１）の解説
４）基本語句１の発音、重要語句１の発音
５）１課会話本文の解説と発音
６）（宿題）練習１−１３
７）４月２８日（金）１課小テスト実施予定
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５．４月２６日（水）
1)反切表復習
2)母音字<2>・辞書順復習
3)練習1-13　宿題答え合わせ
4)基本語句1・重要語句1の要点・応用練習
5)1課本文復習・発音練習（全体・ペアで）
6)2.1母音字<3>読み書き・辞書順解説、練習2-1,練習2-2(途中まで)
7)練習2-3　発音練習
＊宿題：練習2-1筆順表・練習2-2の表　発音しながら完成（授業で途中まで書いた残り）、1課小テスト勉強
＊金曜浅井先生の時間に1課小テスト再予告
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６．４月２８日（金）
１）１課小テスト実施
２）２．２パッチムと終声（１）の解説と発音
３）練習２−４（１）の段と９）の段のみ）
４）円（えん）の解説
５）練習２−５（奇数のみ）
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７．５月１０日（水）
1)単語聞き取り・字母順　復習テスト
2)パッチムと終声<1>復習、練習2-4・練習2-5　宿題確認
3)2.3有声音化<2>解説、練習2-6
4)礼儀作法1　解説
5)2.4連音化<1>解説、練習2-7
6)2.5濃音解説、練習2-8、練習2-9
7)2.6助詞<1>　解説
＊宿題：練習2-8　発音しながら完成（授業で途中まで書いた残り）、練習2-10、練習2-11
＊来週水曜日に2課の小テスト（範囲は基本語句2・重要語句2・練習2-10）
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８．５月１２日（金）
１）練習２−１０、練習２−１１の解答
２）２．７字母順と辞書の弾き方（２）の解説
３）基本語句２、重要語句２の解説と発音
４）３．１母音字（４）の解説と練習３−１
５）５月１７日（水）２課の小テストを通知
（宿題１）：練習２−１２
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９．５月１７日（水）
1)練習2-12　宿題答え合わせ
2)2課小テスト実施
3)2課小テスト・こそあど言葉について復習
4)2課会話本文　発音・日本語訳確認、会話練習（全体・ペアで）
5)3.1母音字<4>復習、練習3-2
6)p23下の[参考]説明、練習3-3
＊宿題：2課会話本文読む練習、練習3-2残り完成
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１０．５月１９日（金）
１）３．２パッチムと終声（２）の解説
２）練習３−４（奇数のみ）
３）３．３終声規則の解説
４）練習３−４（奇数のみ）
５）３．５해요体（敬体）（１）の解説
６）（宿題）練習３−７，練習３−８
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１１．５月２４日（水）
1)2課小テスト返却・コメント
2)3.2パッチムと終声<2>要点復習、練習3-4の偶数問
3)3.3終声規則要点復習、練習3-5の偶数問
4)3.4連音化<2>解説、練習3-6
5)3.5??体<1>　要点復習（指定詞のヘヨ体解説含む）
6)練習3-7奇数問・練習3-8奇数問　宿題確認
7)3.6助詞<2>　解説
＊宿題：練習3-7の偶数問再宿題、練習3-8の偶数問再宿題、練習3-9、P.119文字練習-1（来週水提出）
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１２．５月２６日（金）
１）練習３−７（偶数）、練習３−８（偶数）
２）練習３−９
３）３．７辞書の引き方（３）の解説
４）重要語句の確認
５）（宿題）練習３−１０
６）６月２日（金）第３課小テストを実施予定
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１３．５月３１日（水）
1)字母順と辞書の引き方要点復習、練習3-10　宿題答え合わせ
2)礼儀作法2　解説
3)基本語句3・重要語句3　発音・解説、해요体練習など
4)3課会話本文　日本語訳確認・発音練習
5)4.1합니다体　解説
6)P.119文字練習-1の宿題回収
＊宿題：３課会話本文よく読む練習、練習4-1奇数問、練習4-2奇数問、３課小テスト勉強（以上浅井先生の時間まで）、字母順と辞書の引き方プリント（来週水まで）、来週水ノート提出
＊次回金浅井先生の時間3課小テスト再予告
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１４．６月２日（金）
１）第３課小テスト実施
２）最敬体の確認
３）練習４−１（奇数）、練習４−２（奇数）の解答
４）４．３指定詞の解説
５）（宿題１）練習４−１（偶数）、練習４−２（偶数）
６）（宿題２）練習４−４
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１５．６月７日（水）
1)P.104子音字の名称解説、字母順と辞書の引き方プリント　宿題答え合わせ
2)4.1ハムニダ体要点復習、練習4-1偶数問・練習4-2偶数問　宿題答え合わせ
3)4.2鼻音化　解説、練習4-3
4)4.3指定詞　要点復習、練習4-4の奇数問
5)ノート提出
＊宿題：練習4-4の偶数問　再宿題
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１６．６月９日（金）
１）４．４接尾辞の解説
２）４．５人称代名詞の解説
３）練習４−５（奇数）の解答
４）４．６音変化（２）の解説
５）練習４−６（奇数）、練習４−７（奇数）の解答
６）４．７助詞（３）の解説
７）練習４−８の解答（助詞「も、と、の、から、まで」の欄のみ）
８）（宿題１）練習４−６（偶数）、練習４−７（偶数）
９）（宿題２）練習４−８（残りの欄）
10）（宿題３）練習４−９（全）
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１７．６月１４日（水）
1)ノートおよび宿題提出物返却
2)練習4-4の偶数問　宿題答え合わせ
3)練習4-5の偶数問　答え合わせ、4.5人称代名詞　要点復習
4)4.6ㅎの発音　要点復習、練習4-6・練習5-7の偶数問　宿題答え合わせ
5)いろいろな挨拶<１>　解説
6)練習4-8の助詞「は・が・を・へ/で」を縦に　宿題答え合わせ
7)練習4-9宿題回収
＊宿題：4課会話本文予習（読み・書き・訳ノートに、浅井先生の時間まで）、練習4-9宿題忘れた学生は来週水提出、用言活用プリント（来週水提出）
＊来週水4課小テスト実施予告（範囲は基本語句4・重要語句4・4課の音変化練習問題）
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１８．６月１６日（金）
１）５．１敬体（２）母音語幹における縮約形の解説
２）練習５−１（全）の解答
３）練習５−２（全）の解答
４）５．２転成（〜になる）の解説
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１９．６月２１日（水）
1)提出物返却、練習4-9　宿題答え合わせ後提出
2)基本語句4・重要語句4　解説・発音
3)4課小テスト実施
4)4課本文　発音・日本語訳、[発音のポイント][語句]確認、会話本文発音練習
5)用言活用宿題プリント回収
＊宿題：4課本文発音練習、4課本文の内容を応用し、自己紹介文を書いてくる（来週水提出）
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２０．６月２３日（金）
１）母音語幹の縮約練習プリント配布（宿題：３０日金曜日まで）
２）５．４指示詞と疑問詞の解説
３）５．５存在詞の解説
４）練習５−５（全）の解答
５）基本語句５の123番と124番と重要語句５の39番の解説
６）（宿題）練習５−４（全）、練習５−６（全）
７）６月３０日（金）第５課の小テスト実施予定
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２１．６月２８日（水）
1)宿題提出物返却
2)指示詞と疑問詞　要点復習、練習5-4　宿題答え合わせ
3)練習5-6　宿題答え合わせ
4)いろいろな挨拶<2>　解説・発音練習
5)基本語句5・重要語句5　発音・解説　ヘヨ体など応用練習
6)5課会話本文　発音練習、発音のポイント確認
7)5.3音変化<3>解説
8)宿題（4課本文応用自己紹介文）回収
＊宿題：練習5-3、5課本文日本語訳・発音練習
＊来週水曜に5課小テスト（範囲：基本語句5・重要語句5・練習5-3の発音問題）を行い、6課小テストは浅井先生の担当に変更
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２２．６月３０日（金）
１）練習５−３、練習５−４の解答
２）５課会話文の訳
３）６．１過去形の解説
４）練習６−１の解答
５）母音語幹縮約練習プリントの解答
６）過去形練習プリントの配布（７月１４日（金）までの宿題）
７）（宿題）練習６−２
８）７月１４日（金）６課小テスト実施予定
※来週は学会出張につき休講
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２３．７月５日（水）
1)5課小テスト実施
2)4課小テスト返却・解説
3)統一テストについて（出題範囲・形式・項目等）
4)練習6-2　宿題答え合わせ
5)6.2漢数詞　解説、練習6-3　
6)6.3固有数詞　解説
＊宿題：練習6-4、P121講読練習1（来週水提出）
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７月７日（金）
※学会出張につき休講
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２４．７月１２日（水）
1)5課小テスト返却・解説
2)固有数詞復習、練習6-4　宿題答え合わせ
3)6.4日付、練習6-5、ペアで相手の誕生日質問
4)時刻の言い方　解説、24時まで読み書き
5)6.6助数詞　解説、練習6-6
6)基本語句6・重要語句6
7)P121購読練習1の宿題回収・解答配布
＊宿題：練習6-7、6課会話本文読み日本語訳（金曜浅井先生の時間まで）、用言活用練習プリント（後期の水曜授業まで）
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《入門�T-036》【京田辺】

（水２：李吉鎔，金１：姜鍾植）

１．４月１２日（水）
１）資料（授業進度表について、CAIについて、CD-ROM）配布および説明
２）ビデオ上映
３）「ことばを勉強することとは？（ことばの何を習うのか）」説明（個人資料）
４）自己紹介
５）授業紹介（授業の進め方、期末テスト、成績評価の方法）
６）1.1　韓国語の特徴解説
７）1.2　母音字〈１〉解説
８）1.3　表記上の決まり解説
９）練習1-3
10）宿題：練習1-1（CAI教材で）、練習1-2、練習1-3（読めて書けるようにする）
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２．４月１４日（金）
　（１）宿題の確認＝練習１−１、１−２、１−３
　（２）基本母音の音読練習（復習）
　（３）１．４．子音字＜１＞解説
　（４）練習１−４、１−５、１−６
　（５）１．５．子音字＜２＞解説
　（６）練習１−８及び＜参考＞解説
　（７）宿題＝練習１−６、１−９（来週の李先生の時間までに）
　（８）第１課の単語テスト（聞き取りを含む）予告（来週の姜の時間に）
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３．４月１９日（水）
１）宿題確認（練習1-6、1-9）
２）復習（1.2 母音字〈１〉、1.4 子音字〈１〉、1.5 子音字〈2〉、練習1-6、1-9）
３）1.6 有声音化〈１〉説明（練習1-10）
４）1.7 母音字〈2〉説明（練習1-11）
５）練習1-12（(1)〜(6)説明／自分の名前をハングルで表記する
６）【参考】説明
７）宿題：練習1-12（(7)〜(12)、
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４．４月２１日（金）
　（１）宿題確認（固有名詞のハングル表記）
　（２）１．８．辞書の引き方（概略的説明）
　（３）練習１−１３保留（辞書を持っている学生が少ないため）
　（４）基本語句・重要語句解説及び音読練習
　（５）練習１−１４（会話文の暗唱、３組のみ）
　（６）第１課の単語テスト
　（７）第２課、２．１．母音字＜３＞解説
　（８）練習２−１、２−３（練習２−２は宿題）
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５．４月２６日（水）
１）宿題確認(練習2-2）
２）2.2 パッチムと終声説明（練習2-4＋参考、練習2-5）
３）2.3 有声音化〈2〉説明（練習2-6）
４）【礼儀作法1】実践
　（宿題なし）
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６．４月２８日（金）
　（１）小テスト返却および解説
　（２）２．４．連音化（１）解説および練習２−７（奇数のみ）
　（３）２．５．濃音解説および練習２−９（すべて）、２−１０（奇数のみ）
　（４）２．６．助詞（１）解説および練習２−１１
　（５）宿題＝練習２−７と２−１０の残り、練習２−８
　（６）次回、第２課の小テスト予告（単語＋聞き取り）
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７．５月１０日（水）
(1)　簡単な自己紹介練習
(2)　宿題確認（練習2-8、2-10）
(3)　復習（練習2-10：偶数のみ）
(4)　2.7.字母順と辞書の引き方〈2〉解説
(5)　練習2-12（一部を引いてみる、辞書登録順番確認、発音練習）
(6)　【基本語句2】説明・練習
(7)　【重要語句】説明
(8)　練習2-3
(9)　宿題：（練習2-3）第2課会話本文の一部を丸暗記する。次回の李の授業で確認する。がんばった結果が認められれば、ポイント点をつける。
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８．５月１２日（金）
　（１）第２課の単語テスト実施
　（２）３．１．母音字<４>および練習３−１、練習３−３
　（３）３．２．パッチム<２>＝内破音・濃音化
　（４）練習３−４
　（５）宿題＝練習３−２、練習３−５（１〜１１までの音読）
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９．５月１７日（水）
(1)　姜先生の宿題確認（練習3-2、3-5）
(2)　李吉鎔の宿題確認（第2課本文暗記）
(3)　復習：母音のうち、広い「オ」と「we（o+i）」、3.2.内破音と濃音化
(4)　3.3.終声規則説明
(5)　練習3-5
(6)　宿題（次週の李の時間まで）：練習3-4および3-5を発音を暗記する
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１０．５月１９日（金）
　（１）第２課の単語テスト返却
　（２）３．４．連音化<２>解説および練習３−６
　（３）３．５．해요体<1>解説および練習３−７、練習３−８（活用のみ）
　（４）宿題＝練習３−８（意味調べ）
　（５）次回(5/26)第３課の単語テスト予告
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１１．５月２４日（水）
(1)　李吉鎔の宿題確認（練習3-4および3-5の発音暗記）
(2)　姜先生の宿題確認（練習3-8の意味調べ）と追加説明
(3)　音変化（有声音化、激音化、濃音化）の復習（李の宿題で練習）
(4)　パッチム（終声）の復習と練習
(5)　3.6.助詞〈2〉説明／練習3-9（3)、4)のみ）
(6)　3.7.字母順と辞書の引き方〈3〉の説明
(7)　宿題（李の時間まで）：第3課の本文を丸暗記
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１２．５月２６日（金）
　（１）３．７．辞書の引き方<３>の補足および練習３−１０（奇数のみ）
　（２）<礼儀作法２>
　（３）基本語句・重要語句
　（４）練習３−１１（ペアになって音読）
　（５）第３課の小テスト
　（６）宿題＝練習３−１０の残り
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１３．５月３１日（水）
(1)　韓国語の歌、〈イムジン河〉紹介
(2)　第4課の本文説明・音読練習（第3課の本文と比較しつつ）
(3)　李吉鎔の宿題確認（第3課の本文暗記）
(4)　資料配付（해요体および鼻音化について）
(5)　4.1.합니다体（最敬体）を説明／練習4-1・4-2の奇数のみ
(6)　音変化〈1〉鼻音化を解説
(7)　宿題（李の時間まで）：練習4-1・4-2の偶数、練習4-3（ペーパー提出）
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１４．６月２日（金）
　（１）第３課の単語テスト返却
　（２）４．３．指示詞の解説および練習４−４（奇数のみ）
　（３）４．４．接尾辞하다の解説
　（４）４．５．人称代名詞の解説および練習４−５（奇数のみ）
　（５）宿題１＝練習４−４と練習４−５（偶数）
　　　宿題２＝ｐ１０４学習上のポイントの４．１．합니다体を読んでくること
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１５．６月７日（水）
(1)　いろいろなあいさつ表現〈1〉説明
(2)　李吉鎔の宿題を回収／姜先生の宿題を回収
(3)　4.6.音変化〈2〉／練習4-6全部、4-7　1)〜6)まで
(4)　すぐに使える食事に関する表現（課外資料）
(5)　4.7.助詞〈3〉説明（3.6.助詞〈2〉を参照しつつ）
(6)　練習4.8.　3)のみ確認／練習4.9.　1)のみ説明
(7)　宿題：練習4.6.、4.7.および4.8.、4.9.をペーパーに提出（李の時間に）
(8)　第4課小テスト予告（次回李の時間に）
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１６．６月９日（金）
　（１）練習４−９のポイントを説明
　（２）基本語句・重要語句の解説および音読練習
　（３）練習４−１０（＝会話文の日本語訳）
　（４）練習４−１１（＝会話文の暗唱、４組のみ確認）
　（５）第５課　５．１．해요体の脱落形のみ解説
　（６）練習５−１（１、２、５、６、７、８のみ）
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１７．６月１４日（水）
(1)前回の宿題の、学習上の困難点説明
(2)第4課小テスト実施
(3)第4課小テストの正解および学習上の困難点プリント配布
(4)5.1.ヘヨ体の脱落形復習、融合形解説／【参考】説明
(5)練習5-1の残り説明／練習5-2の奇数のみ説明
(6)5.2.転成説明
(7)宿題回収
(8)宿題：練習5-2すべてをペーパーで提出（李の時間まで）
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１８．６月１６日（金）
　（１）５．５．音変化　流音化・ｈの発音　解説および練習５−３
　（２）５．４．指示詞と疑問詞　解説および練習５−４
　（３）５．５．存在詞　解説
　（４）宿題：練習５−５、練習５−６（姜までに提出）
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１９．６月２１日（水）
(1)※1　第4課小テスト返却／解説−復習を要する項目を中心に
(2)　5.5.存在詞復習／練習5-5の2)・4)説明／練習5-6の1)・2)・5)説明
(3)※2　いろいろな挨拶〈2〉説明
(4)　李吉鎔の宿題を回収
(5)　【基本語句5】説明
(6)　【重要語句5】説明
(7)　次回の姜鍾植先生の時間に、第5課小テストを（再）予告
※1　課題：해요体〈1〉（p.26の3.5.）
　　　　　 해요体〈2〉（p.39の5.1.）
　　　　　 합니다体（p.31の4.1.）
　の要点を整理し、具体的な例を用いて活用形をつくること
　（次回李の時間に提出）。この課題を10点で採点する。
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２０．６月２３日（金）
　（１）宿題の回収（練習５−５、５−６）
　（２）練習５−７（会話文の日本語訳）
　（３）練習５−８（会話文の音読練習）
　（４）第５課の復習（資料１枚）
　（５）第５課の小テスト実施
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２１．６月２８日（水）
(1) 宿題の返却
(2) 課題の回収
　　（ヘヨ体〈1〉〈2〉、ハｍニダ体の要点を整理したうえで、練習4-9）
(3) 6.1.過去形説明
(4)「数字の歌」を紹介
(5) 練習6-1の奇数のみ
(6) 宿題：数字の歌を覚えてくる（漢数詞1〜10、固有数詞1〜10）、練習6-1全部を提出（次回の李の時間まで）
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２２．６月３０日（金）
　（１）宿題（練習５−５・５−６）返却および解説
　（２）先週配布した資料の答え合わせ
　（３）過去形の資料配付（１枚）
　（４）配付資料の答え合わせ
　（５）練習６−２（確認は来週）
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２３．７月５日（水）
(1) 宿題確認（漢数字、固有数字暗記）⇒不十分な人は姜先生の時間で確認
(2) 6.2.漢数詞解説／練習6-3
(3) 6.3.固有数詞解説
(4) （6.6.助数詞導入のみ）
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２４．７月７日（金）
　（１）練習６−４
　（２）漢数詞・固有数詞の暗唱確認（李先生の宿題、結果についてはメールします）
　（３）６．４．日付解説および練習６−５（奇数のみ）
　（４）６．５．時刻の言い方解説
　（５）助数詞解説
　（６）練習６−６
　（７）基本語句・重要語句
　（８）宿題＝練習６−７（次回の姜までに提出）
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２５．７月１２日（水）
(1) 第6課全体を簡略に復習
(2) 会話本文解説／練習6-8、6-9
(3) 第6課小テスト実施
(4) 小テスト回収後、解答および課題物返却
(5) 「助詞」について簡略に復習
(6) 期末統一テスト、夏休み中の宿題について説明
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２６．７月１４日（金）
　（１）第６課小テストの返却
　（２）宿題確認＝練習６−２，練習６−５の偶数，練習６−７
　（３）第１〜６課についての質疑応答
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《入門�T-037》【京田辺】

（水２：寄田晴代，金１：金善美）

１．４月１２日（水）
１)授業の進め方、評価方法の説明
２)辞書を準備することについて
３)ビデオ上映
　　ＣＡＩ教材についてのプリント配布
４)１−１韓国語の特徴
５)１−２、１−３
６)練習１−１、練習１−２　書き順を確認しながら、全員で発音。
　　練習１−３　（５番まで）　指名して読ませる。全員で発音確認。
７)１−４　子音字
　　練習１−４，１−５　書き順を確認しながら、全員で発音。
　　練習１−６（５番まで）　指名して読ませる。全員で発音確認。
８)フラッシュカードで、母音字の単語をひとりずつ読ませる。
宿題：練習１−３（６番以降の読み方を確認し、全部すらすら発音できるように練習してくる。）
　　　　練習１−６（１−３と同じ）
　　　　練習１−２、１−４、１−５（残りを書いて埋めてくる）
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２．４月１４日（金）
1) 宿題の確認：練習1-2,1-3の6)-9),1-5(発音練習),1-6の6)-12)
2) 1.5. 子音字＜２＞
3) 練習１−７
4) 練習１−８：発音練習
**宿題：�@練習1-8 →配布した紙に書いて来週の金曜日(金の時間)に提出
　　　　�A練習1-9:寄田先生の時間まで
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３．４月１９日（水）
１）母音、子音（１．５までの既習分）発音、読み方復習
　　　フラッシュカードを見ながら、単語を読んでみる。
２）宿題確認　１−９
３）１．６．有声音化＜１＞　　　練習１−１０
４）１．７．母音字＜２＞　　　　練習１−１１（奇数）
５）日本語のハングル表記　
　　・駅名、大学名をハングルで書いてみる。
　　・練習　１−１２（１〜３番）
６）単語書き取り　３問
宿題）　１−１１（偶数）　１−１２（４番〜）
※第１課単語テスト＝４月２１日(水) 戻る

４．４月２１日（金）
１）宿題の回収：練習1-8
２）宿題の確認：練習1-11の偶数問、1-12の4)-12)（ハングル表記の規則を板書）
３）1.8. 字母順と辞書の引き方＜１＞
４) 練習1-13の1)2)3)
５）[基本語句１]と[重要語句１]の説明と発音練習、文を作る方法を説明
６）来週水曜日の第１課の小テスト再予告
***宿題：練習1-13の4)-10),練習1-14の音読練習
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５．４月２６日（水）
１）第１課単語テスト
２）先週したミニ書き取りの返却と、解説
３）宿題確認　練習１−１３（４番〜）
４）練習１−１４
５）フラッシュカードを見て、ひとりずつ単語を読む
６）２．１母音字＜３＞　　　　　　　練習２−１　、２−２　、２−３
７）２．２パッチムと終声＜１＞　　練習２−４　、２−５（７番まで）
８）フラッシュカードを見て、ひとりずつ単語を読む
＊宿題　練習２−２（書いて次回の水曜に提出）
　　　　２−３、２−５（金先生の授業までにすらすら読めるように練習）
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６．４月２８日（金）
１）宿題の返却：練習1-8
２）＜復習＞母音字＜３＞→宿題の確認：練習2-3
３）＜復習＞パッチムと終声＜１＞→宿題の確認：練習2-5の8)-15)
４) 2.3. 有声音化＜２＞の説明、練習2-6
５）2.4. 連音化＜１＞の説明
６）2.5. 濃音の説明、練習2-8
***宿題：練習2-7,練習2-9,練習2-10
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７．５月１０日（水）
１)第１課テスト返却と解説
２)フラッシュカードでひとりづつ単語読む（まだ字が読めない人何人かいました）
３)連音化＜１＞復習　　練習２−７（宿題確認）
　　韓国語の早口ことば
４)濃音復習　　　　　　　練習２−９（宿題確認）
５)ハングル表記復習　　練習２−１０（宿題確認）
６)助詞＜１＞　　　練習２−１１（意味調べはまだ）
７)字母順と辞書の引き方＜２＞　説明
宿題：テスト間違い直し（来週水曜提出）、練習２−１１（翻訳、すらすら読む練習）、練習２−１２
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８．５月１２日（金）
１）＜復習＞平音・濃音・激音の発音練習、助詞
２）宿題の確認：練習2-11の日本語訳
３）＜復習＞字母順と辞書の引き方＜２＞
４) 練習2-12
５）【基本語句２】と【重要語句２】の音読練習、文を作る練習
６）練習2-13：音読練習と解説
７）第２課小テスト予告：５月１９日（金）
　　　（範囲：人名・地名のハングル表記、辞書の引き方、
　　　　　　　基本語句２と重要語句２、単語の聞き取り3問）
***宿題：練習2-13のペア会話練習に備えてすらすら読めるようにしてくる。
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９．５月１７日（水）
１）フラッシュカードを見て、ひとりづつ単語を読む。
２）宿題確認　練習２−１３（２課の本文ペアで読む）
３）３．１母音字＜４＞練習３−１
　　練習３−２（発音してみる。書くのは宿題），練習３−３
４）３．２パッチムと終声＜２＞練習３−４（１〜６番：残り宿題）
５）３．３終声規則　練習３−５（１〜９番：残り宿題）
６）２課単語テスト再アナウンス
宿題：練習３−２（来週水曜提出）、３−４（７番〜来週水曜提出）、３−５（１０番〜金先生の時間に答え合わせ）
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１０．５月１９日（金）
１）復習：終声７種類の発音
２）宿題の確認：練習3-4の残り、練習3-5の残り
３）第２課小テストの実施
４）3.4. 連音化＜２＞、練習3-6
５）3.5. 해요体＜１＞(1)文法用語、(2)해요体の平叙形と疑問形
６）練習3-7の1),2)
***宿題：練習3-7の残り、練習3-8
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１１．５月２４日（水）
１）連音復習
２）宿題確認　練習３−７　３）〜、練習３−８
３）３．６助詞＜２＞　練習３−９
４）字母順と辞書の引き方　
５）基本語句３（発音してみる）
宿題：練習３−１０（意味調べ＋すらすら読めるように）、練習３−１１
＊来週水曜日５月３１日、３課単語テスト予告しました。
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１２．５月２６日（金）
１）宿題の確認：練習3-10
２）＜礼儀作法２＞説明
３）【基本語句３】と【重要語句３】の用法・発音の確認、文の作り方練習
４）練習3-11：会話の音読・ペア練習
５）4.1. ハムニダ体説明、練習4-1の奇数問だけ
６）第3課小テストの再予告：5月31日(水)に実施
***宿題：練習4-1の偶数問、練習4-2
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１３．５月３１日（水）
１）第３課単語テスト
２）宿題確認　練習４−１（偶数）、練習４−２
３）４．２音変化＜１＞鼻音化　練習４−３（６番まで）
４）４．３指定詞　練習４−４（１，２，５番）
宿題：練習４−３（７番〜）、練習４−４（１，２，５番以外）
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１４．６月２日（金）
１）＜復習＞鼻音化
２）宿題の確認：練習4-3と練習4-4の残り
３）4.5. 人称代名詞
４）4.6. 音変化＜２＞hの発音：（１）激音化＜１＞
５）練習4-6の奇数問だけ
６）（２）hの弱化
７）練習4-7の1)-6)
***宿題：練習4-5の全部、練習4-6の偶数問、練習4-7の7)-12)
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１５．６月７日（水）
１）３課単語テスト返却と解説
２）人称代名詞復習　練習４−５（宿題確認）
３）ㅎの発音復習　練習４−６（偶数番：宿題確認）、４−７（７〜１２番：宿題確認）
４）あいさつ＜１＞
５）４．７助詞＜３＞解説　　　練習４−８（１〜３番）
宿題：練習４−８（４，５番）、練習４−９、練習４−１０
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１６．６月９日（金）
１）＜復習＞人称代名詞
２）小テストの返却、解説
３）宿題の確認：練習4-8の残り、練習4-9の全部（板書して確認）
４）基本語句４、重要語句４
５）練習4-10
６）第4課小テストの予告：：6/16(金)に実施
　（範囲：ハムニダ体の活用、鼻音化、hの発音、基本語句4と重要語句4、聞き取り）
***宿題：練習4-11(ペア会話練習に備えて音読練習をしてくる）
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１７．６月１４日（水）
１）宿題確認　練習４−１１
２）５課本文音読
３）５．１ヘヨ体　・ヘヨ体の作り方復習　・縮約形解説
　　　　・練習５−１（奇数）　・練習５−２（１〜５番原形にもどしてみる）
４）５．２転成　「〜になる」
５）４課単語試験再アナウンス
宿題：練習５−１（偶数）　練習５−２（６番〜原形に戻す。１〜１０番意味調べる。）
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１８．６月１６日（金）
１）第4課小テストの実施
２）＜復習＞ヘヨ体<2>母音語幹における縮約形
３）宿題の確認：練習5-1の偶数問、練習5-2の全部
４）5.3.音変化＜３＞：解説完了
***宿題：練習5-3の全部
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１９．６月２１日（水）
１）５課本文音読
２）音変化＜３＞復習　　宿題確認　練習５−３
３）５．４指示詞と疑問詞・解説・短文作りと短文聞き取り
４）５．５存在詞　　・（１）（２）解説・練習５−５（３）まで）
宿題：練習５−４、練習５−５（４，５番）
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２０．６月２３日（金）
１）＜復習＞指示詞・疑問詞・位置名詞
２）宿題の確認：練習5-4、練習5-5の4),5)
３）練習5-6
４）色々な挨拶＜２＞
５）基本語句５、重要語句５
６）第5課小テストの案内：6/30(金)に実施（ヘヨ体の縮約形、発音、単語）
***宿題：練習5-7(会話本文の日本語訳、提出は来週の金曜日)、
　　　　 練習5-8(会話本文のペア練習準備）
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２１．６月２８日（水）
１）宿題確認　５課本文音読
２）６課音読
３）６．１過去形　解説　　　　　　　練習６−１（６番まで）、６−２（６番まで原形に戻す）
４）６．２漢数字　発音説明　　　　練習６−３（８番まで）
５）５課単語テスト再アナウンス
　宿題；練習６−１（７番〜）、６−２（意味調べ、７番〜原形に戻す　）、６−３（９，１０番）
＊来週寄田の時間に漢数字ミニテストをすることをアナウンスしました。
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２２．６月３０日（金）
１）第５課小テスト実施と宿題の回収（練習5-7)
２）＜復習＞ハムニダ体とヘヨ体の現在形と過去形
３）宿題の確認：練習6-1の残り、練習6-2
４）＜復習＞漢数詞、練習6-3の残り
５）6.3. 固有数詞
６）6.4. 日付
***宿題：�@p.121 講読練習１（答え合わせ：寄田先生の時間(水)、提出：金の時間)
　　　　　�A練習6-4の全部、練習6-5の全部
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２３．７月５日（水）
１）漢数字ミニテスト
２）宿題確認　講読練習１答え合わせ
３）＜復習＞固有数詞　練習６−４（宿題確認）
４）＜復習＞日付　練習６−５（宿題確認）
５）６．５時刻
６）６．６助数詞　練習６−６（３）まで）
７）６課単語テスト予告　７月１２日（水）
８）統一テストの出題範囲アナウンス
＊宿題：練習６−６（４）から）、練習６−７
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２４．７月７日（金）
１）小テストの返却
２）＜復習＞固有数詞、日付・時刻の言い方
３）宿題の確認：練習6-6の4)から、練習6-7（板書して確認）
４）基本語句６、重要語句６
５）練習6-9：音読練習だけ
６）第6課小テストの再案内：7/12（水）に実施（聞き取りの案内済み）
***宿題：練習6-8、練習6-9
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２５．７月１２日（水）
１）６課単語テスト実施
２）テスト答え合わせと解説
３）６課本文音読
４）宿題確認：練習６−９、６−８
５）音変化復習（鼻音化、流音化、?の激音化、弱音化、無音化）
宿題：121ページ講読２
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２６．７月１４日（金）
１）＜復習＞ヘヨ体の母音語幹における縮約形、発音規則、助詞
２）宿題の確認：p.121 講読練習２
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《入門�T-051》【京田辺】

（火２：嚴敞俊，木１：三ツ井崇）

１．４月１１日（火）
1)母音字１
2)表記上の決まり
3)宿題：練習１−１、練習１−２
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２．４月１３日（木）
１）欠席者へのCD-ROM配布、配布資料1，2の配布
２）1.1．韓国語の特徴 説明
３）宿題（練習1-1、1-2）の確認
４）母音の復習（一人一人に発音させる）、練習1-3（音読練習、1回のみ）
５）1.4. 子音字＜1＞解説
６）練習1-4、1-5
７）宿題：練習1-3（確実に読めるようにする）、練習1-6（確実に読めるようにする）
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３．４月１８日（火）
練習1-6
1.5
練習1-7
練習1-8
練習1-9の5)まで。
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４．４月２０日（木）
１）練習1-6、1-9 （1）〜（5）復習
２）練習1-9（6）〜（9） ３）1.6.有声音化（1） 解説
４）練習1-10
５）1.7.母音字（2）解説
６）練習1-11
７）日本語のハングル表記上の注意（「つ、っ、わ、ん」を除く）　解説
８）練習1-12（１）〜（６）
９）宿題：練習1-12（７）〜（12）
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５．４月２５日（火）
1)練習1-12の7-12
2)自分の名前をハングルで書いてみる
3)1.8
4)練習1-13
5)基本語句、重要語句（発音のみ）
6)練習1-14
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６．４月２７日（木）
１）字母順と辞書の引き方（例題を使って復習）
２）4/20の質問に対する解説（平音と激音の区別、有声音化の原理、同じ発音で異な る表記の場合、について）
３）2.1.母音字（3）解説、練習2-1（5回ずつ）
４）子音と母音の組み合わせ、練習2-2（書き方と発音）
５）練習2-3（1回ずつ発音練習）
６）2.2.パッチムと終声（1）解説（ㄴ,ㅁ,ㅇ,ㄹの発音確認、パッチムの表記の仕方、 「ン」と「ㄴ,ㅁ,ㅇ」の差）
〈宿題〉練習2-1（残り）、練習2-3・2-4・2-5（ノートに書いて発音練習）（嚴先生 の時間まで）
※5/11（木）に第1課単語テスト・小テスト実施
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７．５月９日（火）
１）練習２−３、２−４、２−５
２）２．３
３）練習２−６
４）２．４
５）練習２−７
６）２．５
７）練習２−８
※１６日に第２課基本語句の小テスト実施予告しました。
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８．５月１１日（木）
１）小テスト（第1課）
２）パッチム・有声音化・連音化　復習
３）平音・濃音・激音　復習
４）練習2-9
５）日本語音の表記 解説
６）練習2-10　1），4），6）
７）2.6.　助詞（1）説明
８）基本語句2・重要語句2　練習
〈宿題〉練習2-10（残り）、2-11（助詞選択）（5/16まで）
　　　　練習2-11（日本語訳）（5/18まで）
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９．５月１６日（火）
１）第２課単語テスト
２）宿題点検：練習２−１０の残り，２−１１
３）２．７
４）練習２−１２
５）宿題：会話本文を３回読んでくること。
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１０．５月１８日（木）
１）第1〜2課の復習と質問（5/11）に対する回答
２）3.1.　母音字（4） 解説、練習3-1
３）子音字と母音字の組み合わせ、練習3-2
４）練習3-3（発音確認）
５）パッチムと終声（2） 解説（内破音・濃音化）
６）練習3-4　1)，4)，7)，10)
〈宿題〉第2課本文練習、練習3-3（発音練習）、練習3-4（残り）
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１１．５月２３日（火）
１）練習３−３発音練習
２）練習３−４
３）３．３
４）練習３−５
５）３．４
６）練習３−６
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１２．５月２５日（木）
１）小テスト（第1課）返却、質問（5/18）に対する回答
２）3.5.　ヘヨ体（1）　文法用語・平叙形の作り方　解説
３）練習3-7（奇数番号＋12)）
４）ヘヨ体から原形への戻し方 説明
５）練習3-8（原形に戻す作業のみ）
〈宿題〉練習3-7（残り）、練習3-8（残り、意味調べも）
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１３．５月３０日（火）
１）練習３−７、偶数番
２）練習３−８
３）３．６
４）練習３−９
５）３．７
６）練習３−１０
※来週６／６は私用により休講
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１４．６月１日（木）
１）基本語句3・重要語句3（助詞以外）　確認、해요体 復習
２）練習3-11（本文の発音）解説・練習
３）4.1. 합니다体（最敬体） 解説［練習4-1　1)，5)，9)を例に］
４）練習4-1　2)，6)，7)，10)
５）합니다体から原形への戻し方 解説［練習4-2　3)，1)，7)，9)を例に］
６）4.3. 指定詞　解説
〈宿題〉練習3-11（本文読み練習、ペアで読めるよう
に）、練習4-1（残り）、練習4-2（残り）、練習4-4（残り）→6/8まで
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６月６日（火）
休講
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１５．６月８日（木）
１）합니다体 復習、宿題確認：練習4-1　3），4），8），11），12）、練習4-2　2），4），5），6），8），10）
２）指定詞 復習、宿題確認：練習4-4 1），5）以外
３）4.4.　接尾辞の하다 解説
４）終声規則　復習
５）4.2.　音変化（1）　鼻音化 解説［練習4-3　1），2），3）を例に］
６）4.6.　音変化（2）　ㅎの発音［激音化、練習4-6　1），4），7）を例に］
７）4.6.　音変化（2）　ㅎの発音［ㅎの弱化、練習4-7　1），4），7），10）を例に］
８）4.7.　助詞（3）　解説
〈宿題〉練習4-6（残り）、練習4-7（残り）、練習4-8（残り）→6/13まで
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１６．６月１３日（火）
１）４．６解説
２）練習４−６、４−７
３）４．７
４）練習４−８、４−９
５）小テスト予告：基本語句４（6月20日）
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１７．６月１５日（木）
１）4.5. 人称代名詞　解説
２）練習4-5 1）〜3）
３）練習4-11（本文発音解説・練習）
４）해요体 復習
５）5.1.해요体（敬体）（2）　解説　
６）練習5-1（奇数番号）
〈宿題〉練習4-5（残り）、練習5-1（残り）
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１８．６月２０日（火）
１）小テスト（基本語句４）実施
２）練習４−５、５−１残り
３）５．１復習
４）練習５−２
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１９．６月２２日（木）
１）ヘヨ体の縮約形 復習
２）5.2.　転成　解説
３）5.3.　音変化（3）　流音化　解説
４）練習5-3　1）〜6）
５）5.3.　音変化　ｈの発音　解説　
６）練習5-3　7）〜12）
７）5.4.　指示詞と疑問詞　解説
〈宿題〉練習5-4
※6/29　第3課単語・文法小テスト　再案内
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２０．６月２７日（火）
１）練習５−４
２）５．５
３）練習５−５
４）いろいろな挨拶（２）
※宿題：練習５−６（木曜まで）
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２１．６月２９日（木）
１）第３課　単語・文法小テスト（15分）
２）宿題確認：練習5-6
３）基本語句5、重要語句5　解説、ヘヨ体の縮約形 復習
４）6.2.　漢数詞 解説
５）6.4.　日付 解説
６）練習6-5　
〈宿題〉練習6-3、練習6-5
※7/6　第5課単語・文法小テスト
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２２．７月４日（火）
１）宿題点検：練習６−３、６−５
２）６．３
３）練習６−４
４）６．５
５）６．６
※小テスト実施予告：７月１１日、基本語句６
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２３．７月６日（木）
１）第5課　単語・文法小テスト（15分）
２）数詞・助数詞復習、練習6-6 1)〜3）
３）基本語句6　確認
４）해요体の作り方・縮約形 復習、6.1.　過去形　解説
５）練習6-1（奇数番号）
〈宿題〉練習6-1（偶数番号）、練習6-2、練習6-7　→7/11まで
p.121　講読練習-1→7/13まで
※7/11　第6課単語小テスト実施　再案内
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２４．７月１１日（火）
１）小テスト実施−基本語句６
２）宿題点検：練習６−１（偶数番号）、６−２
３）練習６−６
４）練習６−７（６番まで）
※統一テスト受験要領配布
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２５．７月１３日（木）
１）第5課　単語・文法小テスト　返却　解説
２）宿題確認（7/6分）：講読練習-1（p.121）
３）練習6-7　7），8）
４）합니다体、해요体、過去形の作り方・縮約形 復習
５）練習問題（板書）
６）授業アンケートに関する案内
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《入門�T-052》【京田辺】

（火２：黄鎭杰，木１：金貞蘭）

１．４月１１日（火）
１．資料配布（ＣＤ，訂正表）
２．ビデオ上映
３．進度：成績評価の説明、朝鮮語の概略、１．２．母音字＜１＞、１．３．表記上の決まり、母音字の聞き分けの練習、練習１−３
４．宿題：練習１−２
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２．４月１３日（木）
１．宿題確認/母音字復習
２．1.4．子音字（１）解説（練習１−６）
３．1.5．子音字（２）解説（練習１−９）
４．1.6．有声音化（１）解説（練習１−１０）
宿題：�@練習1-4/1-5/1-7/1-8
　　　�A母音字/子音字（簡単なテスト：20日（木曜日）
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３．４月１８日（火）
１)宿題確認
２)復習：練習１−５と練習１−８（聞き分け）
２．進度：１．７．母音字＜２＞、練習１−１１、練習１−１２の１）、３）、４）、７）、１０）、１．８．字母順と辞書の引き方＜１＞、練習１１−１３、【基本語句１】、【重要語句１】、練習１−１４（読みのみ）
３)宿題：練習１−１２（残りと自分の名前）
４)テストアナウンス：第１課の小テスト（【基本語句１】、【重要語句１】）実施予定（４月２５日・火）
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４．４月２０日（木）
１)宿題確認
２)練習１−１４　訳/発音練習/ペアで練習
３)2.1．母音字（３）解説（練習２−１/２−３）
４)2.2．パッチムと終声（１）解説（練習２−４）
５)母音/子音字テスト
**宿題：練習２−２
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５．４月２５日（火）
１)宿題確認及び復習：練習２−２
２)テスト実施：第１課（【基本語句１】、【重要語句１】）
３)進度：練習２−５、２．３．有声音化＜２＞、練習２−６、２．４．連音化＜１＞、練習２−７、２．５．濃音、練習２−９
４)宿題：練習２−８（書き込みの完成）、練習２−９（正確に読めるように）
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６．４月２７日（木）
１)宿題確認(練習２−８/２−９)/濃音練習
２)日本の地名や人名のハングル表記時の注意点説明（練習２−１０）
３)2.6．助詞〈1〉解説
４)練習２−１１（助詞選びのみ）
**宿題：練習２−１１（日本語訳）
**単語テスト予告：第2課（5月11日実施）
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７．５月９日（火）
１)宿題確認及び復習：練習２−１１
２)進度：２．７．字母順と辞書の引き方＜２＞、練習２−１２の�@・�C・�F・�I・�K・�M、【基本語句２】、【重要語句２】、【会話本文】（読みのみ）
３)宿題：練習２−１２（残り）、【会話本文】（正確に読めるように）
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８．５月１１日（木）
１)宿題確認（練習2−13）
２)3.1．母音字〈４〉解説/
　　　　練習３−１、３−２（発音のみ）、３−３
３)3.2．パッチムと終声＜２＞解説/練習３−４
**　第2課　単語テスト実施
**　宿題：練習３−２（書く）
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９．５月１６日（火）
１)テスト返却
２)宿題確認及び復習：練習３−２、練習３−４
３)進度：３．３．終声規則、練習３−５、３．４．連音化＜２＞、練習３−６、３．５．해요体（敬体）＜１＞（１）文法用語の「陰母音」まで
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１０．５月１８日（木）
１)終声規則復習
２)해요体　
（１）文法用語解説　（２）해요体の平叙形/疑問形解説
３)練習３−７，３−８（奇数のみ）
４)助詞＜２＞解説（移動の起点まで）
**　宿題：練習３−７，３−８（偶数）、練習３−９
**　「終声規則」の部分簡易テスト予告（５/２５）
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１１．５月２３日（火）
１)宿題確認：練習３−７（残り）、練習３−８（残り）、練習３−９
２)進度：練習３−１０の１）〜３）
３)宿題：練習３−１０（残り）
４)アナウンス：第３課テスト〜語彙（５月３０日、聞き取り含む）、文法（６月６日）
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１２．５月２５日（木）
１．練習　３−１１（会話文で해요体、助詞復習）
２．4.1．합니다体（１）（２）（３）解説
３．練習４−１，４−２（奇数のみ）
４．4.2．音変化＜1＞　鼻音化解説のみ
**　「終声規則」簡易テスト　
**　宿題：練習４−１，４−２（偶数）/４−２意味調べ
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１３．５月３０日（火）
１)テスト実施：第３課（語彙）
２)宿題確認：練習４−１（偶数）、練習４−２（偶数）
３)進度：練習４−３（奇数）、４．３．指定詞、練習４−４（奇数）、４．４．接尾辞の하다
４)宿題：練習４−３（偶数）、練習４−４（偶数）
５)アナウンス：第３課テスト実施（文法・６月６日）
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１４．６月１日（木）
１)宿題確認：練習4−3（７〜１４）、練習４−４（偶数）
２)指定詞復習（作文練習）
３)4.5．人称代名詞解説/練習４−５
**宿題：練習４−５日本語訳
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１５．６月６日（火）
１)テストの返却
２)テスト実施：第３課（文法）
３)宿題確認：練習４−５（読みと日本語訳）
４)進度：４．６．音変化＜２＞ㅎの発音（１）激音化＜１＞、（２）ㅎの弱化、練習４−７、【いろいろな挨拶】、４．７．助詞＜３＞
５)宿題：練習４−８、練習４−９
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１６．６月８日（木）
１)宿題確認：練習4-8、4-9
２)助詞復習
３)基本語句/重要語句
４)練習４−１０/４−１１（音変化復習）
**　宿題：本文暗記
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１７．６月１３日（火）
１．テストの返却：第３課（文法）
２．宿題確認：第４課【会話本文】
３．進度：５．１．해요体（敬体）＜２＞、練習５−１（奇数）、練習５−２（奇数）、５．２．転成〜이/가 되다
４．宿題：練習５−１（偶数）、練習５−２（偶数）
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１８．６月１５日（木）
１)宿題確認：練習５−１，５−２
２)５．３．音変化＜３＞＆練習５−３
３)第４課小テスト実施
４)指定詞復習
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６月２０日（火）
休講
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１９．６月２２日（木）
１)テスト返却
２)5.4．指定詞と疑問詞解説/練習５−４（１〜３）
３)5.5．存在詞解説/練習５−５（１，２）
**宿題：練習５−４（４〜９）/５−５（３〜５）/５−６
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２０．６月２７日（火）
１．宿題確認：練習５−４（残り）、練習５−５（残り）、練習５−６
２．進度：【いろいろな挨拶】＜２＞、【基本語句5】、【重要語句５】
３．宿題：練習５−７（日本語訳）
４．アナウンス：第５課語彙テスト（７月４日・火）、第５課文法テスト（７月１１日・火）
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２１．６月２９日（木）
１．宿題確認（会話文訳）/発音練習
２．6.1．過去形解説
３．練習６−１、６−２（過去形のみ）
**　宿題：練習６-２（辞書で意味調べる）
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２２．７月４日（火）
１．テスト実施：第５課（語彙）
２．宿題確認：練習６−２（意味調べ）
３．進度：６．２．漢数詞、６．３．固有数詞、６．４．日付、練習６−５、６．５．時刻の言い方
４．宿題：練習６−３、練習６−４
５．アナウンス：第５課文法テスト（７月１１日・火）
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２３．７月６日（木）
１．宿題確認（練習６-３，６-４：音変化復習）
２．数詞復習
３．6.6．助数詞解説、練習６−６
**　宿題：練習６-７、数詞（漢数詞、固有数詞）暗記
**　６課小テスト予告（７/１３）
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２４．７月１１日（火）
１．テスト返却：第５課（語彙）
２．テスト実施：第５課（文法）
３．宿題確認：練習６−７
４．進度：【基本語句６】、【重要語句
６】、【会話本文】（読みのみ）
５．宿題：漢数詞と固有数詞の暗唱、【会話本文】（日本語訳）
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２５．７月１３日（木）
１．宿題確認
２．数詞復習/質問に答える
３．121Ｐ　講読練習２（日本語訳）
４．６課小テスト実施/答え合わせ
**　授業アンケートに関する案内
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《入門�T-053》【京田辺】

（火２：権智重，木１：金美華）

１．４月１１日（火）
・ハングルについて解説
・成績評価について
１）CDーROM配布
２）１．２．
３）１．３．
４）１．４．
５）宿題：練習１−１／練習１−２／練習１−４／練習１−５
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２．４月１３日（木）
１）授業の進め方・単語テスト・辞書の話など
２）母音・子音〈１〉の復習・発音練習
３）子音字〈２〉
４）韓国語で自己紹介
５）宿題提出　練習１−１〜５
宿題：１−６，１−７，１−８
次回　文字の小テスト・座席決定
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３．４月１８日（火）
１）練習１−９
２）有声音化（１）
３）練習１−１０
４）１．７．
５）練習１−１１
６）１．８．
７）本文の音読練習と訳
８）宿題：練習１−１２（来週火曜の授業まで）
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４．４月２０日（木）
１）座席決定
２）今まで習った文字を復習（有声音化含む）
３)文字小テスト（文字の読みと書き取り）
４）練習１−１３（発音のみ）
５）基本語句・重要語句
６）１課会話本文　発音練習・暗唱
７）自分の名前をハングルで書いてみる
※次週第１課単語テスト
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５．４月２５日（火）
１）宿題の回収
２）２．１．
３）練習２−１／２−２／２−３の６番まで
４）２．２．
５）練習２−４
６）２．３．有声音化
７）２．４．連音化
８）宿題：練習２−３の７〜１２番まで／練習２−５／練習２−６／練習２−７
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６．４月２７日（木）
１）１課単語テスト
２）パッチムの復習と練習
３）練習２−３
４）練習２−５
５）練習２−６
６）練習２−７
７）２．５濃音
８）宿題返却
※宿題：練習２−８教科書にやっておく
※次回文字の小テスト
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７．５月９日（火）
１）第１課の本文：訳と音読練習
２）２．５．
３）練習２−８／練習２−９／練習２−１０
４）２．６．助詞＜１＞
５）宿題：練習２−１１（金先生の時間まで）
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８．５月１１日（木）
１）１課テスト返却
２）これまで習った文字の復習と小テスト（聞き取り含む）
３）練習２−１１
４）助詞の復習と練習
５）２．７字母順と辞書の引き方〈２〉
６）２課会話本文　発音練習（全体で・二人一組で）
※宿題：練習２−１２（５月１６日火まで）
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５月１６日（火）
休講
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９．５月１８日（木）
１）練習２−１２
２）２課基本語句・重要語句
３）３．１母音字〈４〉解説・発音練習
４）３−３
５）３．２パッチムと終声〈２〉
６）練習３−４
７）３．３終声規則
８）３．４連音化〈２〉
）会話練習「〜（お兄さん／お姉さん等）がいますか」
※宿題：練習３−５、３−６（５月２３日まで）
※５月２３日権先生の時間に２課単語テスト
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１０．５月２３日（火）
１）練習３−４
２）練習３−５
３）３．４．＜２＞
４）復習：濃音化（２４ページ）３．３．（２５ページ）
５）宿題：練習３−６
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１１．５月２５日（木）
１）文体・文法用語について
２）３．５해요体
３）練習３−７
４）練習３−８（奇数のみ）
５）３．６助詞〈２〉
６）文字の読みと??体の聞き取りテスト
※宿題：練習３−８の偶数、３−９（５月３０日まで）
※宿題：助詞１１種を使って例文作成（６月１日提出）
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１２．５月３０日（火）
１）練習３−８・練習３−９
２）練習３−１１
３）本文の訳（第３課）
４）３．７．
５）小テスト（第２課）
６）４．１．
７）宿題：練習３−１０（→６月６日まで）／練習４−１（→金先生の時間まで）
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１３．６月１日（木）
１）３課基本語句・重要語句
２）합니다体解説･練習
３）文字の小テスト（합니다体の聞き取り含む)
４）練習４−１、４−２
５）４．２鼻音化解説
６）練習４−３　１）から３）
７）宿題（助詞を使った例文）提出
※宿題：練習４−３（６月６日まで）　
※次週３課単語テスト
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１４．６月６日（火）
１）宿題の確認：練習４−３
２）４．３．
３）練習４−４：１）〜６）まで
４）４．４．
５）４．５．
６）宿題：練習４−４：７）〜１２）→６月８日まで
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１５．６月８日（木）
１）３課単語テスト
２）해요体・합니다体復習･練習
３）練習４−４
４）４．４接尾辞하다
５）４．５人称代名詞
６）練習４−５
※宿題：練習４−９（６月１５日提出）
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１６．６月１３日（火）
１）４．６．
２）いろいろな挨拶＜１＞
３）４．７．
４）練習４−３
５）練習４−１０
６）小テスト予告：４課（６月２０日）
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１７．６月１５日（木）
１）漢数詞一から十
２）４課本文発音練習
３）４課本文を参考に自己紹介練習
４）해요体,합니다体復習
５）５．１해요体（敬体）〈２〉
６）練習５−１
７）宿題提出(練習４−９）
※宿題：練習５−２（権先生の時間まで）
※次週해요体の小テスト
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１８．６月２０日（火）
※小テスト実施：４課
１）宿題の確認：練習５−２
２）５．３．
３）練習５−３
４）５．４．
５）練習５−４：１）〜６）まで
６）宿題：練習５−４：７）〜９）
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１９．６月２２日（木）
１）宿題返却・解説
２）해요体の小テスト
３）練習５−４
４）５．５存在詞
５）位置名詞　解説･練習
６）練習５−５
７）いろいろな挨拶<2>
※宿題　練習５−６、５−７
※次週5課単語テスト
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２０．６月２７日（火）
※小テスト返却
１）練習５−６
２）５課：本文の訳と音読練習（練習５−７・５−８）
３）６．１．（１）（２）（３）の�Tまで
４）練習問題６−１の１）２）
５）宿題：５）〜９）まで
７）補講の知らせ：７月１８日３限
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２１．６月２９日（木）
１）５課基本語句・重要語句
２）５課単語テスト
３）過去形
４）練習６−１，６−２
５）６．２漢数詞
６）練習６−３
７）６．３固有数詞（単独のみ）
※宿題　練習６−４（権先生の授業まで），練習６−７（来週提出）
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２２．７月４日（火）
１）練習６−４
２）６．３．（１）（２）
３）６．４．
４）練習６−５
５）６．５．
６）６．６．
７）練習６−６
８）宿題：練習６−８
※補講のお知らせ：７月１８日
※7月11日（火）：６課の単語テスト実施
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２３．７月６日（木）
１）過去形の復習・過去形の小テスト
２）固有数詞と助数詞の復習･練習
３）時刻の言い方練習
４）宿題確認　練習６−７
５）練習６−８、６課本文日本語訳
※７月１１日(火)に６課単語テスト
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２４．７月１１日（火）
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２５．７月１３日（木）
１）テスト範囲での質問・リクエスト
　　・各課本文の日本語訳と解説
　　・ヘヨ体の縮約まとめ
　　・数詞の音変化
　　・終声規則の復習
２）補充教材　（講読練習１の途中まで）
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《入門�T-065》【京田辺】

（木３：金美華，土１：梁仁實）

１．４月８日（土）
１）自己紹介
２）ビデオの上映、ＣＤ−ＲＯＭの配布及び説明
３）第1課のタイトルの訂正
４）1.1　韓国語の特徴（p.6）
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２．４月１３日（木）
１）小テスト・辞書の話
２）文字の構造
３）１．２母音字
４）１．３
５）１．４子音字〈１〉
宿題：連取１−２〜５
次週　文字の小テスト、座席決定
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３．４月１５日（土）
・母音字（１）と子音字（１）の復習
・練習１−６発音練習
・練習１．５　子音字（２）激音と平音の発音の仕方
・練習１−７　子音の書き方
・練習１．９発音練習
・１．６有声音化（１）解説
・練習１−１０発音の練習
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４．４月２０日（木）
１）座席決定
２）今まで習った文字を復習（有声音化含む）
３)文字小テスト（文字の読みと書き取り）
４）１．７母音字〈２〉
５）練習１−１１
６）練習１−１２
７）練習１−１３（発音のみ）
８）基本語句・重要語句
※次週第１課単語テスト
※宿題：１課会話本文の発音と訳を見ておく
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５．４月２２日（土）
・前回までの復習
→辞書の引き方
→練習１−１３、発音および辞書引きの方法
・【基本語句１】の発音および解説
・【重要語句１】の解説および練習
・第一課本文の練習、暗記、ペア練習
・韓国CMのなかで習った言葉を捜す
・２．１　母音字（３）
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６．４月２７日（木）
１）１課単語テスト
２）母音字〈３〉
３）練習２−３
４）２．２パッチムと終声〈１〉
５）練習２−４
６）練習２−５
７）２．３有声音化〈２〉
８）練習２−６
９）連音化〈１〉
※宿題：練習２−７
※次回文字の小テスト
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７．５月６日（土）
・パッチムと終声、連音化、有声音化の復習
・練習２−７（前回の宿題）の発音練習
・２．５　濃音の解説および練習
・練習２−９　発音の練習
・練習２−１０、１）〜３）練習
・韓国CMで聞き取る激音と濃音の違い
・２．６　助詞〈１〉解説
・練習２−１１の１）、２）
＊）宿題：練習２−１０の４）〜９）、練習２−１１の３）〜１０）
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８．５月１１日（木）
１）１課テスト返却
２）これまで習った文字の復習と小テスト（聞き取り含む）
３）練習２−１０
４）助詞の復習と練習
５）練習２−１１
６）２．７字母順と辞書の引き方〈２〉
※宿題：練習２−１２、２−１３（５月１３日土まで）
※５月１３日(土)２課単語テスト実施予定
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９．５月１３日（土）
・宿題のチェックおよび復習
→練習２−１２、基本語句２、重要語句２
・練習２−１３
→第二課の本文の解説、二人ずつペアで会話の練習
・３．１母音字（４）解説、発音の練習
・練習３−２の参考の解説
・練習３−３の発音の練習
＊＊＊宿題：練習３−１、３−２（木曜日まで）
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１０．５月１８日（木）
１）母音字〈３〉〈４〉復習・発音練習
２）練習３−３
３）３．２パッチムと終声〈２〉
４）練習３−４
５）３．３終声規則
６）３．４連音化〈２〉
※宿題：練習３−５、３−６（５月２０日まで）
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１１．５月２０日（土）
・第二課小テスト
・前回の復習：練習３−５、練習３−６の読み方
・３．５　ヘヨ体（敬体）１）文法用語と２）平叙形と疑問形
の解説および説明
・練習３−７ヘヨ体への変換
・練習３−８の１）〜４）
・３．６助詞（２）解説
＊＊＊宿題：練習３−８の５）〜１０）
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１２．５月２５日（木）
１）해요体の復習と文法用語・参考部分の補足
２）練習３−８の残り
３）助詞〈２〉解説・練習
４）練習３−９
５）３．７字母順
※宿題：練習３−１０、３−１１（５月２７日まで）
※宿題：助詞１１種を使って例文作成（６月１日提出）
※次週３課単語テスト
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１３．５月２７日（土）
・해요体の復習

・宿題のチェック：練習３−１０
・【礼儀作法２】解説
・【基本語句３】【重要語句３】の発音練習、해요体へ活用練習
・本文解説
・練習３−１１　ペアになって本文の会話練習をする
・韓国のミュージックビデオ紹介（ソニャの『涙が出る・・・』）
・前回のテスト結果返却
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１４．６月１日（木）
１）３課単語テスト
２）４．１합니다体解説･練習
３）練習４−１
４）練習４−２
５）４．２鼻音化解説
６）練習４−３　１）〜２）のみ
７）宿題（助詞を使った例文）提出
※宿題：練習４−３（６月３日まで）
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１５．６月３日（土）
・前回の復習：平叙形と疑問形、鼻音化
・宿題のチェック
・４．３指定詞の解説
・練習4−4　1）〜6）のみ
・4.4接尾辞のハダ解説
・4.5人称代名詞　解説
＊＊＊宿題：練習4−4残りの部分、練習4−5
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１６．６月８日（木）
１）テスト返却・解説
２）해요体・합니다体復習･練習
３）練習４−４
４）練習４−５
５）４．６音変化〈２〉
６）練習４−６、４−７
※宿題：練習４−８（６月１０日まで）
　宿題：練習４−９（６月１５日提出)
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１７．６月１０日（土）
・前回の復習→宿題（練習4−７）のチェック
・いろいろな挨拶（1）解説
・4.7助詞（3）、助詞を使った文章つくりの練習
・基本語句4、重要語句4
・練習4−10、4−11
宿題：第4課の会話本文を参照しながら自己紹介文作ってくる（6月17日まで）
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１８．６月１５日（木）
１）漢数詞一から十
２）４課本文発音練習
３）４課本文を参考に自己紹介練習
４）해요体,합니다体復習
５）５．１해요体（敬体）〈２〉
６）練習５−１
７）宿題提出(練習４−９）
※宿題：練習５−２
※次週해요体の小テスト
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１９．６月１７日（土）
・第４課小テスト
・第４課の本文にあわせた自己紹介文つくり
・練習５−２　
・５．２　〜になる
・漢数字の練習
・５．３　音変化（３）
→１）流音化
→２）発音（整理と発展）
・練習５−３　１）のみ
＊＊＊＊宿題：練習５−３　残りの部分
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２０．６月２２日（木）
１）宿題返却・解説
２）해요体の小テスト
３）練習５−３
４）５．４指示詞と疑問詞
５）練習５−４
６）５．５存在詞
７）位置名詞　解説･練習
※宿題５−４、５−５（梁先生の時間まで）
※次週5課単語テスト
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２１．６月２４日（土）
・練習5−4の宿題チェック
・5.5　存在詞の解説、説明
・練習5−5　質問のみ
・練習5−6　1）のみ
・【基本語句5】【重要語句】解説
＊＊宿題：練習5−5の答えの部門、練習2）〜8）（木曜日まで）
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２２．６月２９日（木）
１）練習５−５、５−６
２）いろいろな挨拶<２>
３）５課基本語句･重要語句
４）５課単語テスト
５）５課会話本文　発音・日本語訳
６）６．１過去形　解説
７）練習６−１の１）〜３）
※宿題６−１の残り（梁先生の時間まで）
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２３．７月１日（土）
・宿題のチェック：練習6−1　4）〜10）
・練習6−2　解説、解答
・6.2　漢数字
・練習6−3　奇数のみ
・6.4　日付
・練習6−5
宿題：練習6−3　偶数、自分の生年月日をハングルで読む（木曜日まで）
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２４．７月６日（木）
１）過去形の復習・過去形の小テスト
２）練習６−３
３）６．３固有数詞
４）練習６−４
５）６．５解説・練習
６）６．６解説･練習
※７月８日(土)に６課単語テスト
※宿題：練習６−６（梁先生の時間まで）
　　　　　練習６−７（次週まで）
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２５．７月８日（土）
・第６課小テスト
・期末テストの出題範囲に対するアナウンス
・授業評価に対するアナウンス
・練習６−６
・【基本語句】【重要語句】
・会話本文の訳
＊＊＊宿題：会話本文をすらすら読むようにしてくること。
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２６．７月１３日（木）
１）６課単語テスト返却
２）練習６−７
３）テスト範囲での質問・リクエスト
　　・助詞のまとめ
４）補充教材　（講読練習１まで）
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《入門�T-066》【京田辺】

（木３：三ツ井崇，土１：金貞蘭）

１．４月８日（土）
１）ビデオを上映、CD-ROM/プリント配布
２）評価方法などの説明
３）1.1　韓国語の特徴解説
　　1.2　母音字（１）解説（練習１−１）
　　1.3　表記上の決まり解説（練習１−３）
　　1.4 子音字（１）解説
　**　宿題：練習1-2/1-4
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２．４月１３日（木）
１）伝達事項（辞書の件伝達）
２）宿題（練習1-2，1-4）確認
３）1.2.　母音字＜１＞復習、1.3. 子音字＜１＞復習
４）練習1-5
５）練習1-6（１回ずつ発音練習）
６）1.5. 子音字＜2＞解説
７）練習1-7（５回ずつ）
８）練習1-8
９）宿題：練習1-7（残り）、練習1-9（読みの練習）
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３．４月１５日（土）
１）宿題確認
２）練習１−９
３）1.6. 有声音化（１）解説/ 練習１−１０
　　1.7. 母音字（２）説明/ 練習１−１１
　* 日本語のハングル表記上の注意事項説明/練習１−１２（１，２，３のみ）
1.8. 字母順と辞書の引き方（１）説明
　　　　 練習1-14（会話本文の発音練習）
　**宿題：練習１−１２(4〜12）/ 練習１−１３
　**単語テスト（4/22）予告（範囲は基本語句1、重要語句１）
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４．４月２０日（木）
１）日本語のハングル表記上の注意　解説（復習）
２）宿題確認（練習1-12（4）〜（12））
３）字母順と辞書の引き方（1）　解説（復習）
４）宿題確認（練習1-13）
５）基本語句1・重要語句1　発音確認
６）練習1-14（対話文練習）…ペアになって読ませる
７）宿題：単語テスト（4/22）準備、練習1-14読み練習
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５．４月２２日（土）
１）宿題確認
２）2.1．母音字（３）説明/練習２−１、２−３
　　2.2．パッチムと終声（１）解説/練習２−４，２−５
　　2.3. 有声音化（２）解説/ 練習２−６
３）第一課単語テスト実施
４）宿題：練習２−２
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６．４月２７日（木）
１）第１課 小テスト
２）宿題確認：練習2-2
３）母音字、パッチムと終声復習：練習2-3、2-4、2-5、2-6（１回ずつ発音確認）
４）4/20の質問に対する回答：有声音化復習
５）2.4.　連音化（1）解説、練習2-7
６）2.5.　濃音、練習2-8
７）日本語音のハングル表記上の注意（「つ」、「っ」、「わ」、「ん」について）
〈宿題〉練習2-9、練習2-10（金貞蘭先生のときまで）
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７．５月６日（土）
１）宿題確認/小テスト返却
２）2.6.　助詞＜１＞解説、練習２-１１（助詞選びのみ）３
）2.7． 字母順と辞書の引き方、練習2-12（発音のみ）　
４）基本語句2、重要語句2　説明/練習2-13ペアで会話
**　宿題：練習2-11（日本語訳）、2-12（意味を調べる）
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８．５月１１日（木）
１）宿題確認：練習2-11、練習2-12…当てて確認
２）第2課までの復習（母音・子音・パッチム・有声音化・連音化）
３）3.1.　母音字（4）　解説
４）練習3-1（5回ずつ）
５）母音字と子音字の組み合わせ、練習3-2
６）練習3-3（1回ずつ）
７）3.2.　パッチムと終声（2）　解説（内破音と濃音化）
８）練習3-4　1），4），7），10）（読みと発音通りの表記）、残りの部分（発音のみ確認）
〈宿題〉練習3-3（読み練習）→5/13まで
　　　　練習3-4（残り）→5/18まで（ノートに書いてくる、回収）
※第２課小テスト（単語・その他）→5/25実施
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９．５月１３日（土）
１）宿題確認
２）内破音/濃音復習/文字練習−３（120page）
３）3.3．終声規則解説/練習３−５
４）3.4．連音化＜2＞解説/練習３−６
５）3.5．해요体＜1＞
（１）文法用語解説
（２）해요体の平叙形解説/練習３−７（１〜６）
**　5月20日：「終声規則」の簡易テスト予告
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１０．５月１８日（木）
１）質問（5/11）に対する回答
２）해요体 復習・解説
３）練習3-7　7)〜12)
４）해요体から原形への戻し方 説明
５）練習3-8（原形に戻す作業のみ）
６）3.6. 助詞（2） 解説
７）練習3-9　1）のみ
８）終声規則　復習
〈宿題〉練習3-8（辞書調べ）、3-9（残り）
※5/20　「終声規則」の簡易テスト　再案内
※5/25　第2課単語テスト　再案内
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１１．５月２０日（土）
１）宿題確認：練習3-8（辞書調べ）、3-9（残り）
２）해요体/助詞復習
３）3.7．字母順と辞書の引き方＜3＞解説
４）練習3−10（１〜３）
５）終声規則簡易テスト実施
宿題：練習３−１０（４〜６）：５月２５日まで
　　　基本語句応用３（１２０P）：５月２７日提出
**　5月25日：第２課単語テスト再案内
**　6月 3日：第３課単語テスト予告
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１２．５月２５日（木）
１）第2課　小テスト（単語・文法）
２）宿題確認：練習3-10（4）〜（6） 解説
３）基本語句3・重要語句3　確認
４）パッチム復習、助詞復習
５）練習3-11（練習）
６）4.1. 합니다体（最敬体）　解説
〈宿題〉練習3-11（読み練習）
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１３．５月２７日（土）
１）宿題確認＆宿題回収
２）4.1．합니다体解説
３）練習4-1、4-2（奇数）
４）4.2．音変化＜１＞鼻音化解説/練習4−3
５）4.3．指定詞解説
宿題：練習4−1、4−2（偶数）＆4−2（意味調べ）
*6月 3日：第３課単語テスト
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１４．６月１日（木）
１）합니다体 復習
２）宿題確認：練習4-1（偶数番号）、練習4-2（偶数番号）
３）指定詞　復習、練習4-4（奇数番号） 解説
４）4.4.　接尾辞の하다 解説
５）4.5.　人称代名詞 解説
６）練習4-5　1)〜3) （文の整形のみ）
〈宿題〉練習4-5　1)〜3)（日本語訳）、4)〜6)　→6/3まで
※6/3　第3課単語テスト実施再案内 戻る

１５．６月３日（土）
１）第３課小テスト実施
２）宿題確認
３）指定詞/人称代名詞復習（作文練習）
４）4.6．音変化＜２＞ｈの発音解説
５）練習４−６/４−７
**宿題：121ｐ講読練習-１（6/11まで：提出）
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１６．６月８日（木）
１）ㅎの弱化 復習、いろいろな挨拶　解説
２）4.7.　助詞（3）　解説
３）練習4-8　1），2）
４）基本語句4　解説
５）합니다体、指定詞、人称代名詞、鼻音化、激音化 復習
６）練習4-11（本文発音ポイント解説、練習）
７）練習4-9　作文のポイント解説
〈宿題〉練習4-9→6/15まで　　練習4-11（読み練習）→6/10まで
※6/22　第4課単語テスト 実施
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１７．６月１０日（土）
１）宿題（121ｐ講読練習-１、会話練習）確認
２）5.1．ヘヨ体-母音語幹における縮約形解説
３）練習５−１
４）5.2．転成「〜になる」解説
５）5.3．音変化＜３＞解説
**宿題：練習5-2/練習5-3
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１８．６月１５日（木）
１）해요体の縮約形　復習、宿題確認：練習5-2（黒板に当てて書かせる）
２）転成、流音化・ㅎの発音 復習、宿題確認：練習5-3（黒板に当てて書かせる）
３）5.4.　指示詞と疑問詞　解説
４）5.5.　存在詞 解説
５）練習5-5（例の解説、作文のみ）
〈宿題〉練習5-5（→6/17まで）、練習5-4（→6/22まで）
※6/22　第4課単語・文法小テスト 実施案内
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１９．６月１７日（土）
１）宿題確認（練習5-5）
２）指示詞、疑問詞、存在詞復習
３）いろいろな挨拶＜2＞ペアで練習
４）基本語句、重要語句
５）練習５−７，５−８
**宿題：練習５−６（６/２２まで）、
　　　　121Ｐ（講読練習-２）：提出（６/２４まで）
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２０．６月２２日（木）
１）第4課単語・文法小テスト（15分）
２）宿題確認：練習5-4（6/15の課題）、練習5-6
３）ヘヨ体の復習
４）6.1.　過去形 解説
５）練習6-1
〈宿題〉p.121 講読練習-2（提出）、練習6-2（いずれも、6/24まで）
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２１．６月２４日（土）
１）宿題確認：121Ｐ（講読練習-２）/練習６−２
２）過去形の縮約形復習
３）6.2.漢数字説明/練習6-3
**第５課小テスト予告（７/１）
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２２．６月２９日（木）
１）漢数詞　復習
２）6.4.　日付 解説
３）練習6-5
４）6.3.　固有数詞　解説
５）練習6-4
６）6.6.　助数詞　解説
７）6.5.　時刻の言い方　解説
８）練習6-6
〈宿題〉なし
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２３．７月１日（土）
１）漢数字/固有数字/日付/時刻の言い方/助数詞復習
２）小テスト実施
　**　宿題：練習６-７（７/８まで）
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２４．７月６日（木）
１）第6課　単語・文法小テスト（15分）
２）学期末統一試験案内
３）練習6-9（本文読み、解説・練習）
４）합니다体、해요体（縮約形も）、過去形　復習
〈宿題〉練習6-7、練習6-8、練習6-9（読み）→7/8まで
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２５．７月８日（土）
１）宿題確認/小テスト返却
２）復習：終声規則、ヘヨ体、ハムニダ体、音変化、過去形、指定詞、存在詞のそれぞれの項目を学生に前に出て説明させる
**　授業評価に関するアナウンス
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２６．７月１３日（木）
１）第6課 単語・文法小テスト　返却　解説
２）復習プリント　配布
３）確認問題1
４）基本作文1　1），2），4），6），8）［4），6）の文末表現を「です／ます」体に変更］
５）授業アンケートに関する案内
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《入門�T-101》【今出川】

（月４：三ツ井崇，木４：金善美）

１．４月１０日（月）
１）授業の進め方、成績評価、単語テスト等についての説明
２）配布資料1・2配布、授業進度の確認およびCAI教材の説明
３）ビデオ上映
４）１．１．韓国語の特徴解説
５）１．２．母音字＜1＞解説、練習1-1（1回のみ）、練習1-2（5回ずつのみ）
６）１．３．表記上の決まり解説、練習1-3（1回のみ練習）
７）１．４．子音字＜1＞解説、練習1-4（5回ずつのみ）、練習1-5
８）宿題：練習練習1-2（残り）、練習1-3（確実に読めるようにする）、練習1-6（確実に読めるようにする）
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２．４月１３日（木）
１）宿題の確認：練習1-2,1-3,1-5(板書させて発音練習),1-6
２) 1.5. 子音字＜２＞
３）練習１−７
４) 練習１−８：板書させて発音練習
**宿題：�@練習1-5,1-8 →配布した紙に書いて来週の木曜日(金の時間)に提出
　　　　�A練習1-9
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３．４月１７日（月）
１）宿題確認（練習1-9）
２）母音と子音の組み合わせ、発音確認（例題による復習）
４）1.6. 有声音化（1） 解説
５）練習1-10
６）1.7.　母音字（2） 解説、表の練習
７）練習1-11
８）日本語音の表記（「つ」「っ」「わ」「ん」以外）と注意点の説明
９）練習1-12 奇数番号
10）宿題：練習1-10、1-11（確実に読めるようにしてくる）、練習1-12　偶数番号
※4/25（月）に単語テスト（基本語句1・重要語句1）および小テスト実施予定
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４．４月２０日（木）
１）宿題の回収：練習1-5,1-8
２）宿題の確認：練習1-10,1-11,1-12の偶数問（ハングル表記の規則を板書）
３）1.8. 字母順と辞書の引き方＜１＞
４) 練習1-13の１）
５）[基本語句１]と[重要語句１]の説明と発音練習
６）練習1-14：一回だけ音読練習
７）来週月曜日に第１課の小テスト実施の再案内
**宿題：練習1-13の2)-10),練習1-14をすらすら読めるように音読練習
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５．４月２４日（月）
１）第１課小テスト
２）宿題確認：練習1-13（2）〜（10）
３）字母順と辞書の引き方（練習1-13（1）〜（6）と例題とを利用 して復習）
４）宿題確認：練習1-14→ペアになって読ませる
５）2.1.　母音字（3）解説
６）練習2-1
７）練習2-2（音読練習と書く練習）
８）練習2-3（1回のみ音読）
９）2.2.　パッチムと終声（1）解説
10）宿題：練習2-3、2-4（音読のみ）
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６．４月２７日（木）
１）宿題の返却：練習1-5,1-8
２）宿題の確認：練習2-3
３）2.2. パッチムと終声＜１＞：復習、練習2-4
４) ＜参考＞日本語の「ン」の発音：説明
５）練習2-5
６）2.3. 有声音化＜２＞と練習2-6
７）2.4. 連音化＜１＞と練習2-7の1),2),3)
８）2.5. 濃音：説明
＊＊宿題：練習2-7の残り、練習2-8（書きながら発音練習）
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７．５月８日（月）
１）宿題確認（練習2-7　4)〜13)、練習2-8）
２）平音・濃音・激音の違い　復習
３)練習2-9
４）日本語音のハングル表記　解説
５）練習2-10　1)，4)，6)
６）2.6.　助詞（1）　解説
７）練習2-11（助詞の選択のみ）
〈宿題〉練習2-10　残り、練習2-11（日本語訳）→いずれも5/11まで
※5/15に第２課単語テスト実施
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８．５月１１日（木）
１）復習：練習2-9で発音練習、助詞
２）宿題の確認：練習2-10の残り、練習2-11の日本語翻訳
３）2.7. 字母順と辞書の引き方＜２＞
４) 練習2-12
５）【基本語句２】と【重要語句２】の音読練習、文を作る練習
６）練習2-13：音読練習
７）第２課小テスト再予告：５月１５日（月）
＊＊宿題：練習2-13のペア会話練習に備えてすらすら読めるようにしてくる。
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９．５月１５日（月）
１）小テスト実施（第2課）
２）宿題確認：練習2-13（会話本文のペア練習）
３）母音・子音・パッチム　復習
４）3.1.　母音字（4） 解説
５）練習3-1（5回ずつ）
６）練習3-2　発音練習
７）練習3-3　発音練習
８）3.2. パッチムと終声（2） 解説
９）練習3-4　1)，4），7），10）
〈宿題〉練習3-1（残り）、練習3-2（残り）、練習3-4（残り）
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１０．５月１８日（木）
１）宿題の確認:練習3-1,3-2（発音と字形の確認）
２）復習：終声７種類の発音
３）宿題の確認：練習3-4の残り
４）3.3. 終声規則、練習3-5の奇数問だけ
５）3.4. 連音化＜２＞、練習3-6の奇数問だけ
６）3.5. 해요体＜１＞の(1)文法用語：語幹まで説明
***宿題：練習3-5の偶数問、練習3-6の偶数問
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１１．５月２２日（月）
１）宿題確認：練習3-5（偶数問題）、練習3-6（偶数問題
２）해요体（1）　復習・解説
３）練習3-7　（奇数番号＋12)）
４）해요体から原形に戻す方法　解説
５）練習3-8（原形に戻す作業のみ）
６）基本語句3　確認
〈宿題〉練習3-7（残り）、練習3-8（意味調べ）
※5/29　第3課　単語･文法テスト実施案内
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１２．５月２５日（木）
１）＜復習＞해요体の活用と原形への戻し方
２）宿題の確認:練習3-7の残り、練習3-8の意味調べ
３）3.6.助詞＜２＞、練習3-9
４）3.7. 字母順と辞書の引き方＜３＞
５）＜礼儀作法２＞説明
６）【基本語句３】と【重要語句３】の用法・発音の確認、文の作り方練習
***宿題：�@練習3-10
　　　　 �A練習3-11:ペアでの会話練習に備えて会話本文を何度も読んでくる
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１３．５月２９日（月）
１）第3課　単語・文法テスト
２）宿題確認：練習3-10（当てて発音させ、意味確認）、練習3-11（ペアで発音練習）
３）4.1.　합니다体（最敬体）　解説
４）練習4-1（奇数番号）
〈宿題〉練習4-1（偶数番号）
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１４．６月１日（木）
１）＜復習＞해요体と합니다体の活用と原形への戻し方
２）宿題の確認:練習4-1（偶数問）
３）練習4-2の全部
４）4.2. 音変化＜１＞鼻音化の解説、練習4-3の奇数問だけ
５）4.3. 指定詞の解説、練習4-4の奇数問だけ
***宿題：練習4-3の偶数問,練習4-4の偶数問
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１５．６月５日（月）
１）鼻音化 復習、宿題確認：練習4-3（偶数問題）
２）指定詞 復習、宿題確認：練習4-4（偶数問題）
３）4.4. 接尾辞の하다 解説
４）4.5. 人称代名詞 解説
５）練習4-5　1)
６）4.6.　音変化（2） ㅎの発音（激音化のみ） 解説
７）練習4-6　1），4），7）
〈宿題〉練習4-5（残り）、練習4-6（残り）
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１６．６月８日（木）
１）＜復習＞人称代名詞
２）宿題の確認:練習4-5の2)-6),練習4-6の2)3)5)6)8)9)
３）（２）hの弱化：解説、練習4-7
４）いろいろな挨拶＜１＞
５）4.7. 助詞＜３＞：解説
６）基本語句４、重要語句４
７）第4課小テストの予告：：6/15(木)に実施
　（範囲：ハムニダ体の活用、鼻音化、hの発音、基本語句4と重要語句4、聞き取り）
***宿題：練習4-8(全部), 練習4-9(全部)
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１７．６月１２日（月）
１）宿題確認：練習4-8（黒板に当てて書かせる）、練習4-9
２）練習4-11（本文発音解説、読み練習）
３）해요体 復習
４）5.1.해요体（2）　母音語幹における縮約形　解説
５）練習5-1（奇数番号）
〈宿題〉練習4-10（翻訳）→6/19まで（回収）、練習4-11（読み練習）・練習5-1（偶数番号）→6/15まで
※6/15　第４課小テスト実施　再案内
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１８．６月１５日（木）
１）宿題の確認：練習４−１１（会話の音読とベア練習）
２）第４課小テスト実施
３）＜復習＞ヘヨ体<2>母音語幹における縮約形
４）宿題の確認：練習5-1(偶数問)
５）練習5-2(全部)
６）5.2.転成「〜になる」
７）5.3.音変化＜３＞：（１）流音化まで
***宿題：練習5-3の1)-6)まで
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１９．６月１９日（月）
１）流音化 復習、宿題確認：練習5-3　1)〜6） →当てて黒板に書かせる
２）ｈの発音 解説
３）練習5-3　7）〜12）（発音練習と発音表記）→当てて黒板に書かせる
４）5.4. 指示詞と疑問詞　解説
５）5.5.　存在詞 解説、位置名詞（基本語句5　107）〜112））確認
６）練習5-5　1）〜5）作文のみ→当てて黒板に書かせる
〈宿題〉練習5-4、練習5-5（日本語訳）
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２０．６月２２日（木）
１）第４課小テストの返却
２）宿題の確認：練習5-4,練習5-5
３）練習5-6
４）色々な挨拶＜２＞
５）基本語句５、重要語句５
６）会話本文の音読練習
７）第5課小テストの案内：6/29(木)に実施（ヘヨ体の縮約形、発音、単語）
***宿題：練習5-7(会話本文の日本語訳)、練習5-8(会話本文のペア練習準備）
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２１．６月２６日（月）
１）宿題確認：練習5-7　解説、練習5-8（ペアで読ませる）
２）6.1.　過去形 解説
３）練習6-1（途中まで、未解説）
４）宿題（6/12分：練習4-10）　回収
〈宿題〉練習6-1、練習6-2（日本語訳）、練習5-8（第5課本文読み練習［2人のみ対象］）
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２２．６月２９日（木）
１）第５課小テスト実施
２）＜復習＞ハムニダ体とヘヨ体の現在形と過去形
３）宿題の確認：練習6-1,練習6-2
４）6.2．漢数詞と練習6-3の奇数問
５）6.3. 固有数詞
***宿題：�@p.121 講読練習１
　　　　　�A練習6-3の偶数問、練習6-4の全部
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２３．７月３日（月）
１）宿題確認：講読練習1（p.121）、練習6-3（偶数）、練習6-4
２）6.6.　助数詞 解説
３）6.4.　日付 解説
４）練習6-5
５）6.5.　時刻の言い方 解説
６）練習6-6 1）
〈宿題〉講読練習1（解説済み）提出（7/6）、練習6-6（残り）、練習6-7（7/6まで）
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２４．７月６日（木）
１）小テストの返却
２）＜復習＞固有数詞、日付・時刻の言い方
３）6.6. 助数詞
４）宿題の確認：練習6-6、練習6-7（板書して確認）
５）基本語句６、重要語句６
６）第6課小テストの案内：7/13（木）に実施
***宿題：練習6-8、練習6-9
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２５．７月１０日（月）
１）宿題確認：練習6-8、練習6-9
２）期末テストアナウンス
３）復習プリント配布、解説（합니다体、해요体、過去形、縮約形）
４）復習プリント　確認問題1
〈宿題〉講読練習3（p.121）、復習プリント（基本作文1）
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２６．７月１３日（木）
１）第6課小テストの実施と解説
２）宿題の確認：p.121の講読練習３
３）復習プリントの基本作文１（板書後音読・添削、関連文法項目の復習）
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《入門�T-102》【今出川】

（月４：金善美，木４：油谷幸利）

１．４月１０日（月）
１）授業の概要説明、ビデオ上映
２）配布資料1,2とCAI教材の配布
３）成績評価、小テスト、辞書、教科書の訂正箇所案内
４) 1.1. 韓国語の特徴
５) 1.2. 母音字＜１＞
６）1.3. 表記上の決まり
７）練習1-1：母音字の暗唱
８）練習1-2：母音字の筆順の確認
９）練習1-3
**宿題：�@練習1-2→ノートに書いて来週の月曜日(金の時間)に提出
　　　　�A1.4. 子音字＜１＞の練習
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２．４月１３日（木）
１）母音字の復習，練習１−３を３名に指名，全体で発音練習
２）１．４．子音字＜１＞解説，（創製原理を交えながら）
３）練習１−５を各自がノートに書き，７名が板書。
４）練習１−５を７名に読ませ，全体で発音練習
５）練習１−６を４名に読ませ，全体で発音練習
６）１．５．子音字<２>解説，紙を配って激音の練習。
７）練習１−９を３名に読ませ，全体で発音練習。
京都市営地下鉄の「丸太町」が読めることを指摘。
※宿題＝練習１―８(来週の木曜に提出)
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３．４月１７日（月）
１）＜復習＞：母音字と子音字の暗唱
２）宿題の回収：練習1-2
３）1.6. 有声音化＜１＞、例の訂正(店→家具)案内、練習1-10
４) 1.7. 母音字＜２＞、練習1-11
５) ＜日本の人名・地名のハングル表記＞説明、規則の板書
６）練習1-12の1)-3)
７）次回、必ず辞書持参するようにと案内
***宿題：練習1-12の4)-12)(ノートに直接書いてみるよう指示）
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４．４月２０日（木）
１）宿題回収(練習１−８）
２）宿題確認（練習１−１２）
３）追加練習＝丸太町，四条，五条，鞍馬口，烏丸御池，京都
４）１．８．字母順と辞書の引き方<�T>解説，練習１−１３（１，２，３）
５）基本語句<�T>重要語句<�T>解説，発音練習，文つくり練習
６）会話本文発音練習，ペア練習
※宿題＝練習１−１３(残り)
※第１課単語テスト予告=４月２７日(木)
　内容＝日→韓，韓→日，地名のハングル表記，字母順
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５．４月２４日（月）
１）クイズ：子音字と母音字
２）宿題の返却：練習１−２
３）宿題の確認：練習１−１３の4)-10)
４）2.1．母音字＜３＞の解説、練習２−１
５）練習２−３
６）2.2．パッチムと終声＜１＞の解説、練習２−４
７）＜参考＞日本語の「ン」解説
８）木曜日の第１課小テストの再予告
***宿題：�@練習２−２をノートに書いて提出（来週の月曜の金の時間まで）
　　　　 �A練習２−５（木曜の油谷先生の時間まで）
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６．４月２７日（木）
１）宿題返却(練習１−８），解説
２）母音字３の復習(左の文字に続けて右の文字をすばやく発音する)
３）パッチムの復習，聞き分け練習
４）宿題確認＝練習２−５
５）第１課単語テスト実施(９分間)
６）２．３．有声音化解説，練習２−６，礼儀作法１解説
７）２．４．連音化＜１＞解説，練習２−７
鼻濁音を一人ずつ練習
８）２．５．濃音解説
까, 따,빠,짜のみ一人ずつ練習
※宿題＝練習２―９(読めるように)，練習２−１０(書いてくる)
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７．５月８日（月）
１）クイズ返却、宿題回収（練習2-2)
２）宿題の確認：練習2-9、練習2-10
３）2.6. 助詞＜１＞、練習2-11
４）2.7.字母順と辞書の引き方＜２＞
５）【基本語句２】と【重要語句２】の音読練習、文を作る練習
６）第2課小テストの予告：5月15日（月）に実施
　（範囲：人名・地名のハングル表記、辞書の引き方、基本語句２と重要語句２、単語の聞き取り3問）
***宿題：練習2-12、練習2-13（すらすら読めるように）
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８．５月１１日（木）
１）第１課単語テスト返却，解説
２）宿題確認
３）３．１．母音字＜４＞解説，練習３−３
４）３．２．パッチムと内破音解説，練習３−４
※宿題＝練習３−２
※第２課の単語テスト再予告（５月１５日）
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９．５月１５日（月）
１）宿題の返却：練習2-2,宿題の回収:練習3-2
２）第２課小テスト実施
３）＜復習＞内破音と濃音化のパッチム
４）3.3. 終声規則
５）練習３−５の奇数問だけ
６）3.4. 連音化＜２＞
７）練習３−６の奇数問だけ
８）3.5. heyo体（敬体）＜１＞の(1)文法用語：原形まで説明
***宿題：練習3-5の偶数問、練習3-6の偶数問
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１０．５月１８日（木）
１）宿題確認＝練習３−５，３−６
２）３．５．해요体解説，練習３―７(奇数)，練習３−８（奇数)
３）３．６．助詞＜２＞解説，練習３−９（１のみ）
※宿題練習３―７(偶数)，３―８(偶数)，３―９(残り)
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１１．５月２２日（月）
１）第2課小テストの返却と解説、宿題の返却(練習3-2)
２）＜復習＞ヘヨ体の活用と原形への戻し方、助詞＜２＞
３）宿題の確認：練習3-7, 練習3-8, 練習3-9の2)-5)
４）3.7. 字母順と辞書の引き方＜３＞、練習3-10の1)だけ
５）＜礼儀作法２＞説明
６）【基本語句３】と【重要語句３】の用法・発音の確認、文の作り方練習
７）練習3-11：会話本文の日本語訳と音読の練習
***宿題：�@練習3-10の2)-6)
　　　　 �A練習3-11のペアでの会話練習に備えて会話本文を何度も読んでくる
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１２．５月２５日（木）
１）宿題確認(練習３−１０，本文の発音練習）
２）４．２．音変化＜１＞鼻音化解説，練習４―３(奇数)
３）４．１．합니다体解説，練習４―１(奇数)
※宿題＝練習４―１(偶数)，４―２(全て)，４―３(偶数)
※第３課単語テスト予告＝６月１日(木)
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１３．５月２９日（月）
１）＜復習＞합니다体の活用と原形への戻し方、鼻音化
２）宿題の確認：練習4-1(偶数問), 練習4-2(全部), 練習4-3(偶数問)
３）4.3. 指定詞
４）練習4-4の1)-5)
５）4.4. 接尾辞の하다
６）第3課小テストの範囲の再予告：6/1(木)に実施
***宿題：�@練習4-4の6)-12)
　　　　 �A練習4-5(全部)
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１４．６月１日（木）
１）宿題確認(練習４−４）
２）해요体復習(特に体言の場合)
３）第３課単語テスト実施
４）４．５．人称代名詞解説
５）４．６．音変化＜２＞解説，練習４−６(奇数)
※宿題＝練習４−５，４−６(偶数)，４−７（全て)
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１５．６月５日（月）
１）＜復習＞人称代名詞、音変化：hの発音
２）宿題の確認：練習4-5(全部), 練習4-6(偶数問), 練習4-7(全部)
３）いろいろな挨拶＜１＞：「こんにちは」と「さようなら」
４）4.7. 助詞＜３＞解説、練習4-8
５）基本語句４、重要語句４
６）第4課小テスト予告：6/12(月)に実施
（範囲：ハムニダ体の活用、鼻音化、hの発音、基本語句4と重要語句4、聞き取り）
***宿題：練習4-9(全部)、練習4-10、練習4-11
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１６．６月８日（木）
１）単語テスト返却と解説
２）第４課本文訳確認，練習４―９(作文)確認，解説
３）５．１．ヘヨ体縮約形解説，練習５−１(奇数)
※宿題：練習５−１(偶数)，５−２(全部)
※第４課単語テスト再予告＝６月１２日（月）に実施
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１７．６月１２日（月）
１）第４課小テスト実施
２）＜復習＞ヘヨ体<2>母音語幹における縮約形
３）宿題の確認：練習5-1(偶数問)、練習5-2(全部)
４）5.2.転成「〜になる」
５）5.3.音変化＜３＞、練習5-3（奇数問だけ）
６）5.4.指示詞と疑問詞
***宿題：練習5-3(偶数問)、練習5-4（全部）
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１８．６月１５日（木）
１）宿題確認(練習５−３，５−４）
２）５．５．存在詞確認
３）練習５−５（形つくりのみ)
４）基本語句�D，重要語句�D解説
５）練習５−６（４まで日本語訳のみ)
※宿題＝練習５−５(日本語訳)，５−６(全部)
※第５課単語テスト予告＝６月２２日(木)（ヘヨ体の縮約形，発音を含む)
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１９．６月１９日（月）
１）＜復習＞存在詞と位置名詞
２）宿題の確認：練習5-5、練習5-6(板書して確認)
３）練習5-7：会話本文の日本語訳
４）練習5-8：会話本文の音読練習とペア練習
５）6.1.過去形：(2）過去ヘヨ体まで解説
***宿題：第5課小テストの準備→6/22(木)に実施
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２０．６月２２日（木）
１）ヘヨ体復習
２）過去形の作り方復習
３）第５課小テスト（文法・発音を含む)
４）練習６−１（１，２，７，８，１０のみ）
※宿題＝p.121講読練習ー１
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２１．６月２６日（月）
１）小テストの返却と解説
２）＜復習＞過去形
３）宿題の確認：練習6-1の残り
４）練習6-2（板書して確認）
５）宿題の確認：p.121の講読練習１（音読と日本語訳）
６）6.2.漢数詞
***宿題：練習6-3
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２２．６月２９日（木）
１）第５課単語テスト返却
２）漢数詞復習
３）宿題確認＝練習６−３
４）６．４．日付解説，練習６−５
５）誕生日のたずね方と答え方，ペアで練習
６）６．３．固有数詞解説
※宿題＝練習６−４，ｐ．１２１講読練習ー２
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２３．７月３日（月）
１）6.3.固有数詞の復習、(2)語形の変化の解説
２）宿題の確認：練習6-4、p.121の講読練習２
３）6.4. 日付、練習6-5
４）6.5. 時刻の言い方
５）6.6. 助数詞
６）第6課小テストの案内：7/10(月）に実施
***宿題：練習6-6,6-7,6-8
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２４．７月６日（木）
１）宿題確認＝練習６−６，６−７，６−８
２）統一テスト内容解説
３）復習プリント配布
４）授業評価アンケート実施
５）第６課基本単語重要単語解説，発音練習
※宿題＝ｐ．１２１講読練習ー３
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２５．７月１０日（月）
１）第6課小テストの実施と解説
２）宿題の確認：p.121の講読練習３
３）発音規則のまとめ
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２６．７月１３日（木）
作文プリントによる復習
助詞のつけ方，丁寧語尾のつけ方，過去形など
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《入門�T-701》【京田辺】

（水１：全美星，土３：田中実）

１．４月８日（土）
１）資料配布（プリント・CD=ROM）
２）ビデオ
３）1.1韓国語の特徴について　解説
４）1.2母音字（1）　解説
５）1.3表記上の決まり　解説
６）練習1−2
７）練習1−3
※宿題：練習1−2（表の完成）、練習1−3　発音練習
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２．４月１２日（水）
１）母音字〈１〉の復習
２）宿題確認：練習１−２、練習１−３
３）１．４．子音字〈１〉解説
４）練習１−４、練習１−５、練習１−６（奇数）
５）１．５．子音字〈２〉解説
６）練習１−７、練習１−９（奇数）
※宿題：練習１−６（偶数）、練習１−８、練習１−９（偶数）
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３．４月１５日（土）
１)子音字(１)　復習
２)練習１−６
３)子音字(２)、復習
４)練習１−８　発音練習
５)練習１−９
６)有声音化(１)　解説、発音練習
７)練習１−１０
８)１．７　母音字(２)　解説、発音練習
９)練習１−１１
１０)練習１−１２　１)〜６)
※宿題：練習１−12　7)〜12)
※第１課単語テスト予告(４月２２日(土)実施予定)
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４．４月１９日（水）
１）母音字〈２〉復習
２）練習１−１２【参考】復習（P.１０４表を部分的に解説）、７）〜１２）確認
３）１．８．字母順と辞書の引き方〈１〉解説、字母の配列順序暗記
４）【基本語句１】【重要語句１】解説
５）会話本文解説
※宿題：練習１−１３
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５．４月２２日（土）
１) 練習1−13
２) 練習1−14(ペア会話練習)
３) 2.1母音字(3)　解説、発音練習
４) 練習2−1、練習2−2
５) 練習2−3
６) 有声音化復習
７) 2.2　パッチムと終声(1)　解説
８) 練習2−4
９) 第1課単語テスト実施
※ 宿題：練習2−5
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６．４月２６日（水）
１）パッチムと終声（１）復習
２）宿題確認：練習２−５
３）２．３．有声音化〈２〉解説
４）練習２−６
５）２．４．連音化〈１〉解説
６）練習２−７
７）２．５．濃音
８）練習２−９
９）練習２−１０　解説のみ
※宿題：練習２−８、練習２−１０、自分の名前をハングルで書く→すべて５月６日（土）提出
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７．５月６日（土）
1) テスト返却
2) 宿題回収
3) 練習2−9　復習
4) 2.6助詞(1)　解説、発音練習
5) 練習2−11
6) 2.7字母順と辞書の引き方(2)
7) 練習2−13　本文対話練習
8) 基本語句２．重要語句２　確認、発音練習
9) 基本語句２．重要語句２を使った作文練習(前半)
10) ※宿題：練習2−12、
宿題：基本語句２．重要語句２を使った作文練習(後半)
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８．５月１０日（水）
１）宿題確認：練習２−１２
２）３．１．母音字〈４〉　解説
３）練習３−１
４）練習３−３
５）３．２．パッチムと終声〈２〉内破音と濃音化　解説
６）練習３−４（発音のみ）
７）３．３．終声規則　【参考】１．終声規則の覚え方　まで解説
※宿題：練習３−２、練習３−５
※第２課単語テスト予告：５月１７日（水）
　（基本語句・重要語句の日本語訳、韓国語訳、
　　地名・人名のハングル表記３問、聞き取り３問）
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９．５月１３日（土）
1) 宿題返却
2) 練習2−10　復習
3) 作文(宿題)確認
4) 練習3−2　確認
5) 練習3−5　確認および発音練習
6) 終声規則　復習、発音練習
7) 連音化(2)解説、発音練習
8) 練習3−6
※ 第2課単語テスト（5月17日実施予定）再予告
※ 宿題：練習3−5　発音練習
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１０．５月１０日（水）
１）第２課単語テスト実施
２）宿題確認：練習３−５
３）ハングルの読み方復習（終声規則・発音の変化含む）
４）３．５．해요体〈１〉解説
※宿題：練習３−７、練習３−８
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１１．５月２０日（土）
１）해요体復習
２）練習3−7、3−8　確認・発音練習
３）3.6助詞(2)　解説・応用練習
４）練習3−9
５）3.7字母順と辞書の引き方(3)解説
６）練習3−10　1)〜3)
※ 宿題：練習3−10　4)〜6)
※ 第3課単語テスト(1回目)予告(5月27日実施予定)
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１２．５月２４日（水）
１）第２課単語テスト返却、解説
２）宿題確認：練習３−１０　４）〜６）
３）３．７．字母順と辞書の引き方〈３〉復習
４）基本語句３、重要語句３（音読練習）
５）練習３−１１（会話本文の音読練習）
６）４．１．합니다体解説
７）練習４−１　　１）、５）のみ
※宿題：練習４−１（残り）、練習４−２
※第３課単語テスト再予告（５月２７日実施予定）
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１３．５月２７日（土）
1) 練習4-1、4-2
2) 합니다体　復習
3) 音変化(1)鼻音化　解説・発音練習
4) 練習4-3
※ 第3課単語テスト実施
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１４．５月３１日（水）
１）４．３．指定詞　解説
２）練習４−４　
３）４．４．接尾辞の하다 解説
４）４．５．人称代名詞　解説
５）練習４−５　１）〜３）
※宿題：練習４−５　４）〜６）
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１５．６月３日（土）
１）人称代名詞　復習
２）練習4-5　4)〜6)
３）4.6音変化（2）ㅎの発音　(1)激音化　解説
４）練習4-6(板書・発音練習)
５）ㅎの弱化　解説
６）練習4-7(板書・発音練習)
７）第3課単語テスト2回目実施
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１６．６月７日（水）
１）４．７．助詞〈３〉解説
２）練習４−８
３）音変化〈２〉ㅎの発音復習　
４）練習４−９　１）のみ
５）基本語句、重要語句音読、解説
６）練習４−１０（会話本文の訳）
※宿題：練習４−９　　２）〜１０）
※第４課単語テスト予告：６月１４日（水）
　 日本語訳・韓国語訳／聞き取り３問／鼻音化およびㅎの発音から６問
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１７．６月１０日（土）
1) テスト返却
2) 練習4-9　2)〜10)
3) 練習4-11
4) 5.1해요体　解説　応用練習
5) 練習5-1
6) 練習5-2　1)〜2)　
※ 宿題：練習5-2　3)〜10)
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１８．６月１４日（水）
１）第４課単語テスト実施
２）宿題確認：練習５−２　３）〜１０）
３）５．１．해요体〈２〉縮約形　復習
４）５．２．転成　〜이/가 되다　解説
５）５．３．音変化〈３〉　解説
※宿題：練習５−３
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１９．６月１７日（土）
１) 5.3　音変化(3)　ㅎの発音復習
２) 練習5-3
３) 5.4　指示詞と疑問詞　解説
４) 練習5-4
５) 5.5存在詞　1)、2)　解説
６) 練習5-5　1)〜3)
※ 宿題：練習5-5　4)、5)
※ 第5課単語テスト予告(６月２４日実施予定)
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２０．６月２１日（水）
１）単語テスト返却、解説
２）宿題確認：練習５−５　４）、５）
３）練習５−６　１）〜４）
４）練習５−７（会話本文の訳）、練習５−８（発音練習）
５）基本語句５，重要語句５　解説
６）６．１．過去形（１）過去합니다体　のみ解説
※宿題：練習５−６　５）〜８）
※第５課単語テスト再予告（６月２４日（土）実施予定）
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２１．６月２４日（土）
１) 練習5−6　5)〜8)
２) いろいろな挨拶(2)　ペア練習
３) 練習5−8
４) 6.1過去形　解説
５) 練習6−1
６) 第5課単語テスト実施
※ 宿題：練習6−2
※ 第5課単語テスト予告(６月２４日実施予定)
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２２．６月２８日（水）
１）過去形復習
２）宿題確認：練習６−２
３）６．２．漢数詞　解説、練習
４）練習６−３
５）６．３．固有数詞　解説、練習
６）練習６−４
※宿題：P.１２１　講読練習１（　７月５日（水）提出）
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２３．７月１日（土）
1) テスト返却　解説・確認
2) 6.4日付　解説・応用練習
3) 練習6−5
4) 6.5時刻の言い方　解説・応用練習
5) 6.6助数詞　応用練習
6) 練習6−6　1)〜3)
※ 宿題：練習6−6　4)〜8)
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２４．７月５日（水）
１）練習６−７
２）数字復習
３）基本語句、重要語句　解説
４）練習６−９（発音練習のみ）
※宿題回収：講読練習１、７月１２日（水）答え合わせ
※第６課単語テスト予告：７月１２日（水）（日本語訳、聞き取り、過去形）
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２５．７月８日（土）
１） 練習６−８　再確認
２） 漢数詞固有数詞　復習・応用練習
３） 音変化　復習
４） 学期末試験についての説明
５） 単語テスト(再試験)
※ 第6課単語テスト
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２６．７月１２日（水）
１）第６課単語テスト実施
２）第６課単語テスト答え合わせ、解説
３）宿題確認：講読練習１答え合わせ、解説
４）復習
※学期末テストについて案内
※授業アンケートについて案内
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《入門�T-701》【京田辺】

（火２：鈴木陽二，土３：梁仁實）

１．４月８日（土）
１）ビデオの上映、ＣＤ−ＲＯＭの配布及び説明
２）自己紹介
３）第1課のタイトルの訂正
４）1.1　韓国語の特徴
５）1.2　母音字（1）
６）練習1ー3
７）1.4　子音字（1）
８）書き取り練習　바다, 아이, 우유
※宿題　練習1−2、1−4、1−5
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２．４月１１日（火）
　１）母音字　発音復習
　２）練習１−３、１−５、１−６
　３）１．５．子音字（２）　解説　練習１−８
　４）宿題＝練習１−７、練習１−９
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３．４月１５日（土）
・前回までの復習：子音、母音の書き方、発音の仕方、平音と激音の発音の区別
・宿題のチェック
・１．６　有声音化（１）解説および発音の練習
・練習１−１０　単語の練習
・１．７　母音字（２）解説および発音の練習
・練習１−１１　単語の発音の練習
・練習１−１２　日本の地名や人名をハングルで表記、自分の出身地をハングルで表記する方法
・学習上のポイント、ｐ.１０４ページの日本語のハングル表記
・１．８母子音字の順序と辞書の引き方
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４．４月１８日（火）
　１）日本語のハングル表記復習
　２）練習１−１３
　３）基本語句並びに重要語句
　　　書く語彙を使って発音、作文練習
　４）練習１−１４、本文内容解説
　宿題：第１課　本文暗記（日本語を韓国語で言えるように）
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５．４月２２日（土）
・小テスト
・【基本語句】【重要語句】の復習
・第一課の本文練習、ペア練習
・韓国CMのなかで学んだ言葉を捜す
・２．１　母音字
・練習２−１、練習２−２解説
・練習２−３　解説、発音、意味
宿題　練習２−１、練習２−２
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６．４月２５日（火）
　１）宿題確認　練習２−１、２−２
　２）２．２．パッチムと修正　解説　練習２−４
　３）２．３．有声音化＜２＞解説　練習２−６
　４）２．４．連音化＜１＞解説　練習２−７
　５）濃音　解説
　宿題：練習２−５、２−８（土曜日まで）
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７．５月６日（土）
・パッチムと終声、連音化、有声音化の復習
・練習２−５、２−８（前回の宿題）の発音練習
・２．５　濃音の解説および練習、復習
・練習２−９　発音の練習
・練習２−１０、４）、８）、９）の練習
・２．６　助詞〈１〉解説
・練習２−１１の１）、２）
＊）宿題：練習２−１０の残りの部分、練習２−１１の３）〜１０）
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８．５月９日（火）
　１）宿題確認　練習２−１０，２−１１
　２）２．７．　字母順と辞書の引き方
　３）基本語句・重要語句　練習２−１３
　４）第３課　３．１．　母音字＜４＞　解説
　５）練習３−１
　宿題：練習２−１２、練習３−２（土曜日まで）
　単語テスト予告：次週１６日
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９．５月１３日（土）
・宿題のチェックおよび復習
→練習２−１２、基本語句２、重要語句２、練習２−１３、３
．１母音字（４）、練習３−２
・練習３−３の発音の練習
・３．２パッチムと終声（２）内破音と濃音化の解説と発音の練習
・練習３．４の発音の練習
・３．３終声規則、参考の解説および発音の練習
＊＊＊宿題：練習３−５
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１０．５月１６日（火）
　１）宿題確認　練習３−５、　終声規則復習
　２）３．４．連音化＜２＞　解説　練習３−６
　３）３．５．해요体（敬体）　＜１＞　解説
　　　練習３−７（奇数番号のみ）
　　　練習３−８（奇数番号のみ）
　４）第２課　単語聞き取りテスト実施
　宿題：練習３−７、３−８　（各々偶数番号）
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１１．５月２０日（土）
・前回の復習：ヘヨ体の平叙形と疑問形、宿題のチェック
・３．６助詞（２）解説，練習３．９
・３．７字母順と辞書の引き方（２）
・練習３−１０の１）、２）のみ
・【礼儀作法２】
・【基本語句３】の４１）〜５７）助詞のつけ方、ヘヨ体への変換の練習
・来週の土曜日、第三課小テスト予告
＊＊＊宿題：練習３−１０の３）〜６）、【基本語句３】の残り、【重要語句３】、本文がすらすら読めるようにしてくること。
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１２．５月２３日（火）
１）宿題確認　練習３−１０
２）基本語句３・重要語句を使い해요体の練習
３）練習３−１１
４）４．１．　합니다体（最敬体）　解説
　　練習４−１（奇数番号のみ）
宿題：練習４−１（偶数番号）、練習４−２
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１３．５月２７日（土）
・第３課小テスト
・前回の復習（합니다体の練）
・宿題のチェック：練習４−１、練習４−２解説および発音
・４．２　音変化〈１）鼻音化解説
・練習４−３　偶数のみ解説および発音
・４．３指定詞の一部分
＊＊＊＊宿題：練習４−３奇数
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１４．５月３０日（火）
　１）宿題確認　練習４−３（奇数）
　２）４．３．　指定詞　解説　練習４−４　１）〜６）まで
　３）４．４．接尾辞の하다　解説
　４）４．５．人称代名詞　解説　練習４−５　１）のみ
宿題：練習４−４　７）〜１２）まで
　　　練習４−５　２）〜６）まで
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１５．６月３日（土）
・前回の復習、宿題のチェック
・4.6鼻音化（2）1）連音化（1）
・練習4−6
・2）弱化の解説
・練習4−7　1）〜6）のみ
・いろいろな挨拶解説
・4.7助詞
・練習4.81）のみ
＊＊宿題：練習4.7の残りの部分、練習4.8の2）〜5）
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１６．６月６日（火）
　１）助詞について復習
　２）宿題確認　練習４−７、４−８
　３）練習４−９　板書させ添削
　４）基本語句・重要語句を使って発音練習
　　　練習４−１０、４−１１
単語聞き取りテスト予告：６月１３日（火）
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１７．６月１０日（土）
・前回の復習ー第4課の会話本文に出てきたフレーズを応用し、自己紹介文を作る
・5.1　ヘヨ体（敬体）母音語幹における縮約形I、�U、�V解説
・練習5−1　1）〜4）のみ
・練習5−2　
・5.2　転成　〜になる　の解説
宿題：練習５−１残りの部分
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１８．６月１３日（火）
　１）縮約形復習
　２）練習５−１　５）〜１２）
　３）５．３．音変化＜３＞解説　練習５−３
４）５．４．指示詞と疑問詞解説
　　　練習５−４　１）２）のみ
宿題：練習５−４のこり（３〜９）
単語聞き取りテスト予告：６月２０日（火）
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１９．６月１７日（土）
・指示詞と疑問詞の復習
・宿題のチェック→練習５−４　解説
・５．５　存在詞　、位置名詞
・練習５．５　練習
・練習５．６　１）、２）のみ
＊＊＊＊宿題：練習５．６　残りの部分
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２０．６月２０日（火）
１）宿題確認（練習５−６残り部分）
２）基本語句を使った해요体の練習
３）練習５−７、練習５−８
４）４課単語聞き取りテスト
宿題：６課　本文を３回以上読んでくること
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２１．６月２４日（土）
・宿題の確認（会話本文を読む）
・第五課の復習
・6.1　過去形の解説、練習
・練習6−1　1）〜4）のみ
・練習6−2　1）〜3）のみ
・来週第五課小テスト予告
＊＊宿題：練習6−1と練習6−2　残りの部分
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２２．６月２７日（火）
１）宿題確認（練習６−１、６−２残り部分）
２）６．２．漢数詞
３）練習６−３（奇数のみ）
４）６．４．日付　練習６−５
宿題：練習６−３（偶数）、自分の生年月日を韓国語で言えるようにする
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２３．７月１日（土）
・第五課小テスト
・宿題のチェック：練習6−3　偶数、生年月日のハングル読み
・6.3　固有数字
・練習6−4
・6.5　時刻の言い方　解説
・6.6　助数字　解説
・練習6−6　例文）のみ解説
宿題：練習6−6　1）〜8）
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２４．７月４日（火）
１）漢数詞と固有数詞　復習
２）宿題確認　練習６−６
３）練習６−７、　基本語句・重要語句
４）練習６−８
宿題：練習６−９
単語テスト予告：７月１１日　第６課
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２５．７月８日（土）
・期末テストの出題範囲に対するアナウンス
・授業評価に対するアナウンス
・第６課会話本文の訳
・第６課会話本文の練習
・漢数字と固有数字の使い分け、数え方の復習
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２６．７月１１日（火）
１）第６課　単語テスト並びに解説
２）助詞全般に関する復習
３）hamnida/haeyo体　復習
４）漢数詞と固有数詞　復習
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《入門�T-751》【今出川】

（火１：盧載玉，木２：黄鎭杰）

１．４月１１日（火）
１）授業の進め方、単語テスト、成績評価について説明
２）配布資料１・２配布、授業進度の確認およびCAI教材の説明
３）１．１．韓国語の特徴について　解説
４）１．２．母音字〈１〉　解説
５）１．３．表記上の決まり　解説と練習１−１、１−２、１−３、
６）１．４．子音字〈１〉　解説と練習１−４、１−５、１−６
７）宿題：練習１−６
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２．４月１３日（木）
　１)宿題確認と復習：練習１−６
　２)進度：概説、１．５．子音字＜２＞練習１−８（一部聞き分けの練習）、練習１−９、１．６．有声音化＜１＞、練習１−１０
　３)宿題：練習１−８（書き込みと正確に読めるように）
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３．４月１８日（火）
１）宿題確認：練習１−８
２）１．７．母音字〈2〉 解説と練習１−１１
３）練習１−１２
４）１．８．字母順と辞書の引き方〈1〉 解説
５）【基本語句１】、【重要語句1】 解説
６）練習１−１３　7)〜10)
７）練習１−１４
８）宿題：練習１−１３　1)〜6)
９）第1課テスト予告（4月25日火）：基本語句１、重要語句１
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４．４月２０日（木）
　１．宿題確認と復習：練習１−１３（残り）、【基本語句１】
　２．進度：２．１．練習２−１、練習２−２、練習２−３、２．２．練習２−４、練習２−５、２．３．練習２−６、【礼儀作法１】
　３．宿題：練習２−１、練習２−４（正確に発音でき、聞き分けるように）
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５．４月２５日（火）
１）宿題確認：練習２−１、２−４
２）２．４．連音化〈１〉 解説と練習２−７
３）２．５．濃音 解説と練習２−９、２−１０
４）２．６．助詞〈１〉 解説と練習２−１１　1）、2）
５）宿題：練習２−８、２−１１の残り
６）第２課テスト予告（５月９日火）：基本語句２、重要語句２
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６．４月２７日（木）
１)宿題確認と復習：練習２−１１（残り）
２)進度：２．７．字母順と辞書の引き方＜２＞、練習２−１２（読みのみ）、【基本語句２】、【重要語句２】
３)宿題：練習２−１２（意味調べ）、練習２−１３【会話本文】（正確に読めるように）
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７．５月９日（火）
１）第１課テスト返却
２）第２課テスト実施
３）宿題確認：練習２−12、２−13
４）３．１．母音字〈４〉 解説と練習３−1、３−2、３−3
５）３．２．パッチムと終声〈２〉
（１）内破音、（２）濃音化 解説と練習３−4　１）〜６）
６）宿題：練習３−4の残り
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８．５月１１日（木）
１)宿題確認と復習：練習３−４（残り）、パッチムと終声＜２＞
２)進度：３．３．終声規則、練習３−５の１）〜８）、３．４．連音化＜２＞、練習３−６の１）〜５）、３．５．??体（敬体）＜１＞の（１）文法用語「陰語幹用言」まで
３)宿題：練習３−５（残り）、練習３−６（残り）
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９．５月１６日（火）
１）宿題確認：練習３−5の残り、３−6の残り
２）３．５．해요体（敬体）〈１〉 解説と練習３−7
３）３．６．助詞〈2〉 解説と練習３−9
４）３．７．字母順と辞書の引き方〈3〉 解説
５）【基本語句3】【重要語句3】 解説
６）練習３−11
７）宿題：�@練習３−8、３−10、�A練習３−11会話本文をすらすらと読めるようにしてくること
８）第３課テスト予告（５月２３日火）：基本語句２、重要語句２
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１０．５月１８日（木）
１)宿題確認：練習３−８、練習３−１０、練習３−１１
２)進度：練習３−１１（ペアを組んで朗読の練習）、第３課までの質問や疑問
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１１．５月２３日（火）
１）第３課小テスト
２）４．１．합니다体（最敬体） 解説と練習４−1
３）４．２．音変化〈１〉鼻音化 解説と練習４−3
４）４．３．指定詞 解説
５）宿題：練習４−2
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１２．５月２５日（木）
１)宿題確認：練習４−2
２)進度：練習４−４（奇数）、４．４．接尾辞の하다、４．５．人称代名詞
３)宿題：練習４−４（偶数）、練習４−５
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１３．５月３０日（火）
１）第３課テスト返却
２）宿題確認：練習４−4、４−5
３）復習：４．３．指定詞、４．５．人称代名詞
４）４．６．音変化〈２〉ㅎの発音（１）激音化〈１〉 解説と練習４−6
５）宿題：練習４−6（5回読んでくること）
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１４．６月１日（木）
　１)テスト実施：第４課（語彙）
　２)宿題確認：練習４−６（読み）
　３)進度：（２）?の弱化、練習４−７、【いろいろな挨拶】、４．７．助詞＜３＞、練習４−８の１）〜２）、練習４−９の１）〜４）
　３)宿題：練習４−８の３）〜５）、練習４−９の５）〜10）
　４)アナウンス：テスト実施（第４課・文法・６月８日）
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１５．６月６日（火）
１）宿題確認：練習４−8の残り、４−9の残り
２）【基本語句４】、【重要語句４】 解説
３）練習４−10、４−11
４）５．１．해요体（敬体）〈2〉母音語幹における縮約形 解説と練習５−1 （奇数）
５）宿題：練習５−1 （偶数）
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１６．６月８日（木）
　１．テスト返却
　２．テスト実施：第４課（文法）
　３．宿題確認：練習５−1 （偶数）
　４．進度：練習５−２（奇数）、５．２．転成〜가/이 되다、５．３．音変化＜３＞、練習５−３の１）〜６）
　５．宿題：練習５−２（偶数）、練習５−３の７）〜１２）
　６．追試実施：先週欠席者
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１７．６月１３日（火）
１）宿題確認：練習５−2の残り、５−3の残り
２）５．４．指示詞と疑問詞 解説と練習５−4
３）５．５．存在詞 解説と練習５−5 1)〜2)
４）宿題：練習５−5の残り
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１８．６月１５日（木）
　１．テスト返却
　２．宿題確認：練習５−５（残り）
　３．進度：練習５−６の１）〜５）、【いろいろな挨拶】＜２＞、【基本語句５】、【重要語句５】、会話本文（読みのみ）
　４．宿題：練習５−６（残り）
　５．アナウンス：テスト（第５課・語彙・６月２２日）
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１９．６月２０日（火）
１）宿題確認：練習５−6の残り
２）練習５−8　
３）６．１．過去形 解説
４）練習６−1
５）宿題：練習６−2
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２０．６月２２日（火）
　１．テスト実施：第５課（語彙）
　２．宿題確認：練習６−２
　３．進度：６．２．漢数詞、練習６−３、６．３．固有数詞＜単独のみ＞
　４．宿題：固有数詞の暗唱
　５．アナウンス：テスト（第５課・文法・６月２９日）
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２１．６月２７日（火）
１）宿題確認：固有数詞の暗唱
２）６．３．固有数詞 解説と練習６−4 　
３）６．４．日付 解説と練習６−5
４）６．５．時刻の言い方 解説
５）６．６．助数詞 解説と練習６−6の 1)、2)
６）宿題：練習６−6の残り
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２２．６月２９日（木）
　１．テスト実施：第５課（文法）
　２．宿題確認：練習６−６（残り）
　３．進度：練習６−７の１）〜６）
　４．宿題：練習６−７（残り）、練習６−８（会話本文の日本語訳）
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２３．７月４日（火）
１）宿題確認：６−7の残り
２）練習６−8、６−9 　
３）第１課〜第３課 復習
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２４．７月６日（木）
１)テストの返却
２)進度：統一テストの出題項目の説明、復習（４課〜６課）
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２５．７月１１日（火）
１）第１課〜第６課 復習
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２６．７月１３日（木）
　１．テストの返却
　２．進度：復習（１課〜６課）
戻る

《入門�T-752》【今出川】

（月１：三ツ井崇，木３：黄鎭杰）

１．４月１０日（月）
１）授業の進め方、成績評価、単語テスト等についての説明
２）配布資料1・2配布、授業進度の確認およびCAI教材の説明
３）ビデオ上映
４）１．１．韓国語の特徴解説
５）１．２．母音字＜1＞解説、練習1-1（1回のみ）、練習1-2（5回ずつのみ）
６）１．３．表記上の決まり解説、練習1-3（1回のみ練習）
７）１．４．子音字＜1＞解説、練習1-4（5回ずつのみ）、練習1-5
８）宿題：練習1-1（暗礁練習）、練習1-2（残り）、練習1-3（確実に読めるようにする）、練習1-5（残り）、練習1-6
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２．４月１３日（木）
　１)宿題確認と復習：練習1-1、練習1-2（残り）、練習1-3、練習1-5（残り）、練習1-6
　２)進度：１．５．子音字＜２＞、練習１−８の聞き分けの練習
　３)宿題：練習１−７、練習１−８（書き込み、正確に読めるように］
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３．４月１７日（月）
1）宿題確認（練習1-7、1-8）
２）子音字・母音字の発音確認（復習）
３）練習1-9
４）1.6. 有声音化（1） 解説
５）練習1-10
６）1.7.　母音字（2） 解説、表の練習
７）練習1-11
８）日本語音の表記（「つ」「っ」「わ」「ん」以外）と注意点の説明
９）練習1-12　1），4），7），10）
10）練習1-10・11（確実に読めるように練習）、練習1-12（残りの部分）
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４．４月２０日（木）
　１．宿題確認と復習：練習１−１０、練習１−１１、練習１−１２（残り、復習を兼ねて）
　２．進度：１．８．練習１−１３の７）〜１０）、【基本語句１】、【重要語句１】、練習１−１４【会話本文】
　３．宿題：練習１−１３の１）〜６）、【会話本文】を正確に読めるように。
　４．アナウンス：第１課テスト（【基本語句１】、【重要語句１】、４月２７日、木）
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５．４月２４日（月）
１）宿題確認：練習1-13（1）〜（6）→当てて読ませ、意味を答える
２）字母順と辞書の引き方（例題で復習）
３）宿題確認：練習1-14→ペアになり読ませる
４）2.1. 母音字（3）解説
５）練習2-2，2-3
６）2.2. パッチムと終声（1）　解説
７）練習2-4
８）宿題：練習2-3、2-4（ノートに書いて発音する練習）、練習2-5（発音練習）
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６．４月２７日（木）
１)テスト実施：第１課（【基本語句１】、【重要語句１】）
２)宿題確認と復習：練習２−２、練習２−４、練習２−５
３)進度：２．３．有声音化＜２＞、練習２−６、【礼儀作法】、２．４．連音化＜１＞、練習２−７、２．５．濃音、聞き分けの練習、練習２−９、練習２−１０（【参考】のみ）
４)宿題：練習２−７（読み）、練習２−８（書き）、練習２−９（読み）、練習２−１０
＊CD配布（２枚）、正誤表などの参考資料配布（２部）
戻る

７．５月８日（月）
１）小テスト実施（第1課）
２）宿題確認（練習2-7、2-8、2-9、2-10）
３）有声音化（2）、連音化（1）、日本語音の表記　復習
４）2.6.　助詞（1）　解説
５）練習2-11　1），3)，4），5），7），8）…助詞の選択のみ
６）2-7.　字母順と辞書の引き方（2）　解説…練習2-12　1）〜6)の単語を並べ替え
〈宿題〉練習2-11　残り（助詞選択と日本語訳）、練習2-12（発音練習と意味調べ）→いずれも5/11まで
※5/15（月）に第2課単語テスト実施
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８．５月１１日（木）
１)テスト返却
２)宿題確認と復習：練習２−１１（残り）、練習２−１２、字母順と辞書の引き方＜２＞
３)進度：練習２−１２、【基本語句２】、【重要語句２】、【会話本文】（読みのみ）
４)宿題：【会話本文】（正確に読めるように）
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９．５月１５日（月）
１）小テスト実施（第2課）
２）宿題確認：練習2-13（会話本文のペア練習）
３）母音・子音・パッチム　復習
４）3.1.　母音字（4） 解説
５）練習3-1（5回ずつ）
６）練習3-2　発音練習
７）練習3-3　発音練習
８）3.2. パッチムと終声（2） 解説
９）練習3-4　1)
〈宿題〉練習3-4 残り （発音のみ）→5/18まで
（発音どおりのハングル表記）→5/22まで
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１０．５月１８日（木）
１)宿題確認：練習３−４
２)進度：３．３．終声規則、練習３−５の１）〜９）、３．４．連音化＜２＞、練習３−６、３．５．해요体（敬体）＜１＞（１）文法用語の「語幹」まで。
３)宿題：練習３−５（残り）
４)アナウンス：第３課の語彙（５月２５日）、第３課の文法（６月）
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１１．５月２２日（月）
１）宿題確認：練習3-5（10）〜（15）、パッチム・終声規則 、連音化　解説
２）해요体（1）　復習・解説
３）練習3-7　（奇数番号＋12)）
４）해요体から原形に戻す方法　解説
５）練習3-8（原形に戻す作業のみ）
６）基本語句3　確認
〈宿題〉練習3-7 残り、練習3-8（意味調べ）
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１２．５月２５日（木）
１)宿題確認：練習3-7（残り）、練習3-8（意味調べ）
２)進度：３．６．助詞＜２＞、練習３−９の奇数、３．７．字母順と辞書の引き方＜３＞、練習３−１０の１）〜３）
３)宿題：練習３−９（残り）、練習３−１０（残り）
４)アナウンス：第３課の（語彙と文法・６月１日＊３人しか出席しなかったので、語彙のテストを文法と合わせて実施することにしました。）
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１３．５月２９日（月）
１）宿題確認：練習3-9（偶数問題）、助詞復習、練習3-10 4)〜6)（当てて発音させ、意味確認）
２）礼儀作法2　解説
３）練習3-11　（会話練習）
４）母音･子音・パッチム・終声規則・連音化・有声音化 復習
５）4.1. 합니다体（最敬体） 解説
６）練習4-1（奇数番号）
〈宿題〉練習3-11（読み練習）、練習4-1（偶数番号）
※6/1　語彙･文法テスト　再案内
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１４．６月１日（木）
　１)テスト実施：第３課（語彙と文法）
　２)宿題確認：練習３−１１（読み）、練習４−１（奇数）
　３)進度：합니다体の原形に戻す方法の説明、練習４−２（奇数）、４．２．音変化＜１＞鼻音化、練習４−３、４．３．指定詞
　４)宿題：練習４−２（偶数）
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１５．６月５日（月）
１）합니다体 復習、宿題確認：練習4-2（偶数問題）
２）鼻音化 復習、宿題確認：練習4-3（残り）
３）指定詞 復習
４）練習4-4　1)，5)
５）4.4. 接尾辞の하다 解説
６）4.5. 人称代名詞 解説
７）練習4-5　1)，2）
〈宿題〉練習4-4（残り）、練習4-5（残り）
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１６．６月８日（木）
　１．テスト返却
　２．宿題確認：練習4-4（残り）、練習4-5（残り）
　３．進度：４．６．音変化＜２＞ㅎの発音（１）激音化＜１＞、練習４−６の１）２）４）５）７）８）、（２）ㅎの弱化、練習４−７の１）〜６）、【いろいろな挨拶】、４．７．助詞＜３＞、練習４−８の１）２）
　４．宿題：練習４−６の３）６）９）、練習４−７の７）〜１２）、練習４−８の３）〜５）、練習４−９
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１７．６月１２日（月）
１）激音化 復習、宿題確認：練習4-6　3）,6),9)
２）ㅎの弱化 復習、宿題確認：練習4-7　7）〜12)
３）助詞 復習、宿題確認：練習4-8　3)〜5)
４）基本語句4　解説、합니다体 復習、指定詞 復習、人称代名詞 復習
５）練習4-11（本文発音解説、読み練習）
６）練習4-10（本文意味調べ）
〈宿題〉練習4-9、練習4-10（残り）、練習4-11（本文発音練習）
※6/19　第４課単語･文法小テスト実施
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１８．６月１５日（木）
　１．宿題確認：練習４−９、練習４−１０（残り）、練習４−１１
　２．進度：５．１．해요体（敬体）＜２＞、練習５−１
　３．宿題：練習５−１（偶数）、練習５−２
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１９．６月１９日（月）
１）第4課　単語・文法小テスト（15分）、答え合わせ・回収
２）ヘヨ体の縮約形 復習、宿題確認：練習5-1（偶数問題）、練習5-2
３）5.2.　転成「〜になる」　解説
４）5.3.　音変化（3） 流音化　解説
５）練習5-3　1）〜6）
６）ｈの発音　解説
７）練習5-3　7）〜12） （発音練習のみ）
〈宿題〉練習5-3　7）〜12） （読み練習と発音のハングル表記）
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２０．６月２２日（木）
　１．宿題確認：練習５−３（残り）
　２．進度：５．４．指示詞と疑問詞、練習５−４の１）〜５）、５．５．存在詞、練習５−５の１）〜３）
　３．宿題：練習５−４（残り）、練習５−５（残り）、練習５−６
　４．アナウンス：テスト実施（第５課・語彙・６月２９日）
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２１．６月２６日（月）
１）宿題確認：練習5-4　6）〜9）、練習5-5　4）〜5）
２）基本語句5・重要語句5　確認
３）いろいろな挨拶（2）　解説
４）練習5-8（第5課本文読み解説、練習）
〈宿題〉練習5-6、練習5-7（第5課本文日本語訳）、練習5-8（ペアで読めるように発音練習）
※6/29　第5課語彙テスト実施再案内
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２２．６月２９日（木）
　１．テスト実施（第５課・語彙）
　２．宿題確認：練習５−６、練習５−７（会話本文の日本語訳）、練習５−８（ペアで読む練習）
　３．進度：６．１．過去形の概略説明と練習５−６を使っての練習
　４．宿題：過去形（４７〜４８ページ）の説明を読んでくること。
　５．アナウンス：テスト（第５課の文法・７月６日）
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２３．７月３日（月）
１）過去形 解説
２）練習6-1（奇数）
３）練習6-2（奇数）
４）6.2.　漢数詞　解説
５）練習6-3
〈宿題〉練習6-1（偶数）、練習6-2（偶数）
※7/6　第5課文法テスト実施　再案内
※7/10　第6課単語・文法小テスト実施　案内
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２４．７月６日（木）
　１．テスト実施（第５課・文法）
　２．宿題確認：練習6-1（偶数）、練習6-2（偶数）
　３．進度：６．３．固有数詞、６．４．日付、６．５．時刻の言い方
　４．宿題：練習６−４、練習６−５
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２５．７月１０日（月）
１）漢数詞・固有数詞・日付の言い方・時刻の言い方　復習
２）宿題解説：練習6-4、練習6-5
３）6.6.　助数詞 解説
４）練習6-6
５）基本語句6、重要語句6　確認
６）期末テストアナウンス
７）終声規則　復習
〈宿題〉練習6-7
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２６．７月１３日（木）
　１．テストの返却
　２．宿題確認：練習６−７
　３．進度：練習６−８、統一テストの出題項目の説明
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《入門�T-901》【今出川】

（火６：鄭聖汝，金７：河村光雅）

１．４月１１日（火）
１)自己紹介
２)授業の進め方・評価方法などについて全体的な説明をする。
３)１．２　母音字、１．３表記上の決まり
４)練習１ー１、練習１ー２、練習１−３
５)宿題：母音字（10文字）を、順番通りに10回書いてくること。
６)受講生：7名（全員出席）
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２．４月１４日（金）
１）母音字の復習
２）１．４　子音字（１）
３）練習１−４，１−５　書きながら子音字を覚える
４）子音字（１）を含んだ単語の書き取り
５）練習１−６　読む練習
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３．４月１８日（火）
１)宿題回収
２)１．５子音字＜２＞
３)練習１−７、練習1-8、練習１−９
４)書き取りテスト
５)１．６有声音化＜１＞、練習１−１０
６)宿題：子音字（１４）と母音字（１０）の組み合わせを書いて提出。
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４．４月２１日（金）
１）１．７　母音字＜２＞
２）練習１−１１
３）１．８字母順と辞書の引き方（１）の解説
４）基本語句１の発音、重要語句１の発音
５）１課会話本文の解説と発音
６）（宿題）練習１−１３
７）４月２８日（金）１課小テスト実施を予告
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５．４月２５日（火）
１)宿題確認
２)子音字・母音字復習
３)基本語句１、重要語句１
４)書き取りテスト
５)会話本文
６)2.1母音字、練習２−１、練習２−２、練習２−３
７)宿題：練習２−３を5回書いてくること。
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６．４月２８日（金）
１）第１課小テスト
２）２．２パッチムと終声＜１＞
３）練習２−４、２−５　
４）有声音化＜２＞　　練習２−６
５）連音化＜１＞　練習２−７
６）宿題：　練習２−５、２−６の単語を音を聞いて書けるようにしておくこと
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７．５月９日（火）
１)宿題確認
２)復習：パッチムと終声、流声音化、連音化
３)２．５農音、練習２−９
４)助詞＜１＞、練習２−１１
５)宿題：練習２−８、練習２−１０、練習２−１１（日本語訳をしてくること）
６)第2課小テスト予告（5月23日に実施）
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８．５月１２日（金）
１）1課小テスト返却
２）練習２−５，２−６の単語から書き取り
３）２．７　字母順と辞書のひき方＜２＞
４）練習２−１２の音読
５）基本語句２の音読
６）３．１　母音字＜４＞　練習３−１，３−２
７）練習３−３　音読
８）宿題：　練習２−１２の意味調べ
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９．５月１６日（火）
１)宿題確認
２)第2課の復習・母音字＜４＞の復習
３)パッチムと終声（２）、（１）内破音、（２）農音化
４)終声規則�@�Aまで
５)宿題：練習３−４
６)第2課小テストを予告（来週）
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１０．５月１９日（金）
１）３．３終声規則の解説
２）練習３−５
３）３．４　連音化＜２＞の解説　
４）練習３−６
５）３．５　해요体＜１＞
６）練習３−７，３−８
７）３．６助詞＜２＞　
８）宿題：練習３−９
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１１．５月２３日（火）
１)宿題確認
２)第2課小テスト
３)해요体の復習
４)３．６助詞（２）、練習３−９
５)３．７字母順と辞書の引き方（３）
６)宿題：３−１０
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１２．５月２６日（金）
１）練習３−９　答えあわせ
２）基本語句３を使って文を作る
３）４．１ 합니다体の解説
４）原形から합니다体、합니다体から原形を作る練習
５）４．２　鼻音化の解説
６）宿題：　練習４−１，４−２
７）来週金曜日に１〜３課の範囲で中間試験をすると予告
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１３．５月３０日（火）
１)宿題確認・小テスト結果の配布
２)第3課の本文の復習
３)４．１합니다体と４．２鼻音化の復習
４)４．３指定詞、４．４接続辞の하다
５)宿題：練習４−４
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１４．６月２日（金）
１）中間テスト実施
２）４・４接尾辞の하다
３）４．５人称代名詞
４）４・６音変化＜２＞
５）練習４−６，４−７
６）４・７助詞＜４＞
７）宿題：練習４−５
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１５．６月６日（火）
１)宿題確認
２)復習：人称代名詞、音変化、あいさつ、練習４−６、練習４−７
３)４．７助詞＜３＞
４)練習４−８、練習４−９
５)13日(火）に第4課の小テストの実施を予告
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１６．６月９日（金）
１）基本語句４の確認
２）４課会話本文の意味確認と暗唱
３）５．１　해요体２
４）練習５−１
５）宿題：練習５−２
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１７．６月１３日（火）
１．第4課小テスト実施
２．復習：５．１해요体
３．５．２転成の「〜になる」、５．３音変化、練習５−３
４．指示詞よ疑問詞の（１）指示詞と指示代名詞
５．宿題：指示代名詞を使って、自由作文（5文）
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１８．６月１６日（金）
１）中間テスト返却
２）流音化の復習
３）疑問詞の口頭練習
４）５・５　存在詞と位置名詞
５）宿題：　練習５−４　
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１９．６月２０日（火）
１)小テスト返却
２)存在詞の復習
３)練習問題５−６、いろいろな挨拶（２）、基本語句５
４)宿題：練習問題５−６の質問に対する答
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２０．６月２３日（金）
１）5課　本文の読解と音読練習
２）5課のおさらい
３）６．１過去形の解説
４）来週金曜日に5課小テストをすると予告
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２１．６月２７日（火）
１)宿題回収
２)６．１過去形（最敬体、敬体）の復習
３)練習6-�T、練習６−２
４)漢数詞
５)宿題：練習６−２の意味調べ。
　　　　漢数詞１−１００まで書いてくること。
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２２．６月３０日（金）
１）５課小テスト
２）過去形の復習
３）漢数詞の口頭練習（電話番号、生まれた年）
４）練習６−３
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２３．７月４日（火）
１)宿題確認
２)６．３固有数詞：発音の変化、語形の変化、練習６−４
３)６．４日付：年月日の練習、練習６−５
４)韓国の歴史と兵役制度に付いて話す
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２４．７月７日（金）
１）５課小テスト返却
２）年齢の言い方
３）日付の言い方
４）時刻の言い方
５）６．６　助数詞
６）練習６−６　問題文の日本語訳
７）宿題：　練習６−６の解答文
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２５．７月１１日（火）
１)宿題確認
２)練習６−６、練習６−７、
３)練習６−８の会話本文
４)期末テストの範囲を予告
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２６．７月１４日（金）
１）１〜６課の本文
２）復習
　�@活用
　�A助詞
　�B数詞
　�C音変化
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