朝鮮語教育研究会
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&_now; 【2009年7月17日以降の照会総数】 &counter; （ ...
【[[한국어판>http://jakle.sakura.ne.jp/koreanVersion/inde...
#norelated
* Ⅰ．はじめに [#qb249ac2]
&size(16){本会は，朝鮮語教育の方法論および教材開発の研究...
* Ⅱ．最新情報 [#l1bd06fc]
**[[前回の例会の内容はこちら>例会８#reikai61]] [#zbf224e2]
※&color(red){メーリングリストを変更しました};。通知を受け...
**第62回例会 2014年6月29日（日）キャンパスプラザ京都 [#o...
&size(18){ -会場：キャンパスプラザ京都 };&br;
１．午前の部（１０時～１２時)&br;
◎[[第33回 類似表現分科会>類似表現分科会#yotei]] 会場...
◎[[第42回 文化論分科会>文化論分科会#yotei]] 会場：第...
◎第39回 第二言語習得論分科会 会場：第４演習室&br;
◎[[第17回 情報処理分科会>情報処理分科会#yotei]] 会場...
２．午後の部（１３時～１７時３５分) 会場：第２講義室...
◎会計報告，会計監査報告&br;
◎朝鮮語教育研究会の学会化について&br;
&br;
◎発表１：石田美智代（慶應大学他非常勤講師）「韓国語の複...
発表要旨&br;
韓国語では「連用形＋動詞」の形のものを「合成動詞」と呼...
複合語は前項と後項の要素が語基結合したもので、派生語は...
韓国語で「合成動詞」と呼ばれているものが、合成語である条...
服部四郎先生の付属語・付属形式の考え方をもとに、前項・...
&br;
◎発表２：清水孝司（大阪日本語教育センター）「韓国語の『...
発表要旨&br;
韓国語の「-ㄴ것이다（-n kesita）」と日本語の「のだ」は...
既に「-ㄴ것이다（-n kesita）」は「のだ」に比べて使用範囲...
頻度も少ないと指摘されている。&br;
そして，両形式は，用法別に対応と非対応が指摘されてはいる...
本発表では，平叙文での両形式の対応のずれが「情報の書き...
そして、両形式の対応関係を明らかにすることによって、「-ㄴ...
kesita）」と「のだ」の双方向の教育の役に立つことを目標と...
なお，小説の地の文等では対応が異なるため，本発表は会話...
kesita）」と「のだ」を扱うこととする。&br;
&br;
◎発表３：張美仙（九州産業大学非常勤講師）「現代韓国語の...
発表要旨&br;
日本語母語話者の韓国語学習において｢하고 있다｣形の過剰使...
本発表では「하고１ 있다」形と「한다」形、「하고２ 있다...
まず、韓国語の「하고 있다」形、「해 있다」形が日本の韓...
既存の文法研究で得られた結果を基に、「하고 있다」形、「해...
&br;
※[[アクセスマップ>http://www.consortium.or.jp/contents_de...
**第63回例会 2014年9月13日（土） 朝鮮語研究会との合同研...
&size(18){ -会場：早稲田大学 戸山キャンパス（文学学術院...
◎住所：162-8644 東京都新宿区戸山1-24-1 （東西線 早稲田駅...
※[[交通案内・キャンパスマップ>http://flas.waseda.jp/flas/...
１．午前の部（１０時～１２時)&br;
◎第１会場：36号館581&br;
◎第２会場：36号館582&br;
◎第３会場：36号館681&br;
◎第４会場：36号館682&br;
◎第５会場：36号館382&br;
２．午後の部（１３時～１８時) 会場：36号館581号室&br;
&br;
&br;
懇親会 時間・場所未定&br;
夏休みのため、学生食堂休館。徒歩5分の学外にレストラン・コ...
※詳細は協議中&br;
**第64回例会 （詳細未定） [#f3a8027a]
※発表をご希望の方は、[[発表案内]]をご覧ください。&br;
* Ⅲ．大学等教師研修会 [#y1e5bf7d]
&size(16){ 日本で，韓国・朝鮮語の教育に関係しているか，...
&size(16){ 朝鮮語教育研究会の会員が講義の一部を担当して...
&br;
***&size(18){過去の研修会 }; [#ofb5b72d]
&br;
[[第１回京都研修:http://archive.jakehs.org/02/Kyoto2004Pr...
[[第２回京都研修]] 2005年8月09日(火)～14日(日) キャンパ...
[[第３回京都研修]] 2006年8月08日(火)～13日(金) キャンパ...
[[第４回教師研修:http://www.koreanculture.jp/info_news_vi...
[[第５回教師研修]] 2008年8月11日(月)～16日(土) 大阪国際...
[[第６回教師研修]] 2009年8月06日(月)～11日(土) 九州産業...
[[第７回教師研修]] 2010年8月09日(月)～14日(土) 名古屋国...
[[第８回教師研修]] 2011年8月20日(土)～25日(木) 北星学園...
[[第９回教師研修 >http://www.koreanculture.jp/info_news_v...
[[第10回教師研修 >http://www.koreanculture.jp/info_news_v...
&br;
[[ページトップに戻る>朝鮮語教育学会]] &br;
* Ⅳ．事務局 [#i9fc0c89]
〒812-8581&br;
福岡市東区箱崎 6-10-1 九州大学留学センター 朝鮮語教育研究...
E-mail: chousengokyouiku@yahoo.co.jp&br;
TEL: 092-642-2150&br;
FAX: 092-642-4238&br;
（E-mailでの連絡を奨励します）&br;
&br;
[[ページトップに戻る>朝鮮語教育学会]]
終了行:
&_now; 【2009年7月17日以降の照会総数】 &counter; （ ...
【[[한국어판>http://jakle.sakura.ne.jp/koreanVersion/inde...
#norelated
* Ⅰ．はじめに [#qb249ac2]
&size(16){本会は，朝鮮語教育の方法論および教材開発の研究...
* Ⅱ．最新情報 [#l1bd06fc]
**[[前回の例会の内容はこちら>例会８#reikai61]] [#zbf224e2]
※&color(red){メーリングリストを変更しました};。通知を受け...
**第62回例会 2014年6月29日（日）キャンパスプラザ京都 [#o...
&size(18){ -会場：キャンパスプラザ京都 };&br;
１．午前の部（１０時～１２時)&br;
◎[[第33回 類似表現分科会>類似表現分科会#yotei]] 会場...
◎[[第42回 文化論分科会>文化論分科会#yotei]] 会場：第...
◎第39回 第二言語習得論分科会 会場：第４演習室&br;
◎[[第17回 情報処理分科会>情報処理分科会#yotei]] 会場...
２．午後の部（１３時～１７時３５分) 会場：第２講義室...
◎会計報告，会計監査報告&br;
◎朝鮮語教育研究会の学会化について&br;
&br;
◎発表１：石田美智代（慶應大学他非常勤講師）「韓国語の複...
発表要旨&br;
韓国語では「連用形＋動詞」の形のものを「合成動詞」と呼...
複合語は前項と後項の要素が語基結合したもので、派生語は...
韓国語で「合成動詞」と呼ばれているものが、合成語である条...
服部四郎先生の付属語・付属形式の考え方をもとに、前項・...
&br;
◎発表２：清水孝司（大阪日本語教育センター）「韓国語の『...
発表要旨&br;
韓国語の「-ㄴ것이다（-n kesita）」と日本語の「のだ」は...
既に「-ㄴ것이다（-n kesita）」は「のだ」に比べて使用範囲...
頻度も少ないと指摘されている。&br;
そして，両形式は，用法別に対応と非対応が指摘されてはいる...
本発表では，平叙文での両形式の対応のずれが「情報の書き...
そして、両形式の対応関係を明らかにすることによって、「-ㄴ...
kesita）」と「のだ」の双方向の教育の役に立つことを目標と...
なお，小説の地の文等では対応が異なるため，本発表は会話...
kesita）」と「のだ」を扱うこととする。&br;
&br;
◎発表３：張美仙（九州産業大学非常勤講師）「現代韓国語の...
発表要旨&br;
日本語母語話者の韓国語学習において｢하고 있다｣形の過剰使...
本発表では「하고１ 있다」形と「한다」形、「하고２ 있다...
まず、韓国語の「하고 있다」形、「해 있다」形が日本の韓...
既存の文法研究で得られた結果を基に、「하고 있다」形、「해...
&br;
※[[アクセスマップ>http://www.consortium.or.jp/contents_de...
**第63回例会 2014年9月13日（土） 朝鮮語研究会との合同研...
&size(18){ -会場：早稲田大学 戸山キャンパス（文学学術院...
◎住所：162-8644 東京都新宿区戸山1-24-1 （東西線 早稲田駅...
※[[交通案内・キャンパスマップ>http://flas.waseda.jp/flas/...
１．午前の部（１０時～１２時)&br;
◎第１会場：36号館581&br;
◎第２会場：36号館582&br;
◎第３会場：36号館681&br;
◎第４会場：36号館682&br;
◎第５会場：36号館382&br;
２．午後の部（１３時～１８時) 会場：36号館581号室&br;
&br;
&br;
懇親会 時間・場所未定&br;
夏休みのため、学生食堂休館。徒歩5分の学外にレストラン・コ...
※詳細は協議中&br;
**第64回例会 （詳細未定） [#f3a8027a]
※発表をご希望の方は、[[発表案内]]をご覧ください。&br;
* Ⅲ．大学等教師研修会 [#y1e5bf7d]
&size(16){ 日本で，韓国・朝鮮語の教育に関係しているか，...
&size(16){ 朝鮮語教育研究会の会員が講義の一部を担当して...
&br;
***&size(18){過去の研修会 }; [#ofb5b72d]
&br;
[[第１回京都研修:http://archive.jakehs.org/02/Kyoto2004Pr...
[[第２回京都研修]] 2005年8月09日(火)～14日(日) キャンパ...
[[第３回京都研修]] 2006年8月08日(火)～13日(金) キャンパ...
[[第４回教師研修:http://www.koreanculture.jp/info_news_vi...
[[第５回教師研修]] 2008年8月11日(月)～16日(土) 大阪国際...
[[第６回教師研修]] 2009年8月06日(月)～11日(土) 九州産業...
[[第７回教師研修]] 2010年8月09日(月)～14日(土) 名古屋国...
[[第８回教師研修]] 2011年8月20日(土)～25日(木) 北星学園...
[[第９回教師研修 >http://www.koreanculture.jp/info_news_v...
[[第10回教師研修 >http://www.koreanculture.jp/info_news_v...
&br;
[[ページトップに戻る>朝鮮語教育学会]] &br;
* Ⅳ．事務局 [#i9fc0c89]
〒812-8581&br;
福岡市東区箱崎 6-10-1 九州大学留学センター 朝鮮語教育研究...
E-mail: chousengokyouiku@yahoo.co.jp&br;
TEL: 092-642-2150&br;
FAX: 092-642-4238&br;
（E-mailでの連絡を奨励します）&br;
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