第6回教師研修
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開始行:
⇒[[朝鮮語教育研究会]] ⇒[[第2回京都研修]] ⇒[[第3回...
⇒[[第4回教師研修>http://www.koreanculture.jp/info_news_v...
大学等韓国語教師研修会も、6年目を迎えました。&br;
講義科目に関する詳細は以下の通りです。&br;
&br;
会 期:8月6日(木)から11日(火) [6日間]&br;
会 場:九州産業大学 &br;
http://www.kyusan-u.ac.jp/&br;
〒813-8503 福岡市東区松香台2-3-1&br;
博多駅から上り普通電車で約15分、「九産大前」駅下車...
小倉駅から下り普通電車で約60分、「九産大前」駅下車...
特急・快速利用の場合は「香椎駅」下車&br;
主 催:韓国国際交流財団、韓国文化院,国際文化フォーラム&...
主任講師:長谷川由起子(九州産業大学准教授)&br;
講 師:野間秀樹(東京外国語大学大学院教授),油谷幸利(...
講義科目:&br;
,8月6日(木),1,開会:ことばを学び=教えることを考える...
, ,2,韓国語教材をいかに作り,いかに選ぶか,野間秀樹
, ,3,音声学,金鍾徳
, ,4,音韻論・形態音韻論,金鍾徳
,8月7日(金),5,文字と発音の教授法,金珍娥
, ,6,正書法-教育現場における扱いを中心に-,長谷川由起子
, ,7,コースデザインと授業計画,長谷川由起子
, ,8,会話教育法,金珍娥
,8月8日(土),9,さまざまな朝鮮語,趙義成
, ,10,作文教育法,趙義成
, ,11,漢字音教育法1,伊藤英人
, ,12,漢字音教育法2,伊藤英人
,8月9日(日),13,日韓対照言語学入門1,油谷幸利
, ,14,日韓対照言語学入門2,油谷幸利
, ,15,誤用分析1,金善美
, ,16,誤用分析2,金善美
,8月10日(月),17,Web教育,曺美庚
, ,18,異文化コミュニケーション論,曺美庚
, ,19,語基説,村田寛
, ,20,授業運営法,前田真彦
,8月11日(火), ,実習,受講生
実習のコメンテーター&br;
金善美,曺美庚,長谷川由起子,前田真彦,村田寛,油谷幸利&...
&br;
受講者:大学・高校・市民講座等の韓国語講師または将来教え...
&br;
成功裡に終了しました。&br;
終了行:
⇒[[朝鮮語教育研究会]] ⇒[[第2回京都研修]] ⇒[[第3回...
⇒[[第4回教師研修>http://www.koreanculture.jp/info_news_v...
大学等韓国語教師研修会も、6年目を迎えました。&br;
講義科目に関する詳細は以下の通りです。&br;
&br;
会 期:8月6日(木)から11日(火) [6日間]&br;
会 場:九州産業大学 &br;
http://www.kyusan-u.ac.jp/&br;
〒813-8503 福岡市東区松香台2-3-1&br;
博多駅から上り普通電車で約15分、「九産大前」駅下車...
小倉駅から下り普通電車で約60分、「九産大前」駅下車...
特急・快速利用の場合は「香椎駅」下車&br;
主 催:韓国国際交流財団、韓国文化院,国際文化フォーラム&...
主任講師:長谷川由起子(九州産業大学准教授)&br;
講 師:野間秀樹(東京外国語大学大学院教授),油谷幸利(...
講義科目:&br;
,8月6日(木),1,開会:ことばを学び=教えることを考える...
, ,2,韓国語教材をいかに作り,いかに選ぶか,野間秀樹
, ,3,音声学,金鍾徳
, ,4,音韻論・形態音韻論,金鍾徳
,8月7日(金),5,文字と発音の教授法,金珍娥
, ,6,正書法-教育現場における扱いを中心に-,長谷川由起子
, ,7,コースデザインと授業計画,長谷川由起子
, ,8,会話教育法,金珍娥
,8月8日(土),9,さまざまな朝鮮語,趙義成
, ,10,作文教育法,趙義成
, ,11,漢字音教育法1,伊藤英人
, ,12,漢字音教育法2,伊藤英人
,8月9日(日),13,日韓対照言語学入門1,油谷幸利
, ,14,日韓対照言語学入門2,油谷幸利
, ,15,誤用分析1,金善美
, ,16,誤用分析2,金善美
,8月10日(月),17,Web教育,曺美庚
, ,18,異文化コミュニケーション論,曺美庚
, ,19,語基説,村田寛
, ,20,授業運営法,前田真彦
,8月11日(火), ,実習,受講生
実習のコメンテーター&br;
金善美,曺美庚,長谷川由起子,前田真彦,村田寛,油谷幸利&...
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受講者:大学・高校・市民講座等の韓国語講師または将来教え...
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成功裡に終了しました。&br;
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